Leren samenwerken met ouders STUDENTEN STARTERS GRAAG BETER

Leren samenwerken met ouders

STUDENTEN & STARTERS: GRAAG BETER LEREN SAMENWERKEN MET OUDERS

vanuit een visie van de school vanuit een visie binnen het partnerschap activiteit: We maken een verdeling: in tweetallen lezen we een deel van de visietekst. Geef mondeling een samenvatting daarvan aan de rest van de groep. |3

Studieobject Samen opleiden in een doorgaande lijn hoe kan ik mijn student in mijn school ondersteunen om deze doelen te behalen? |5

Studieobject Praktijkleren |6

|8

AANBOD: SCHOLINGSACTIVITEIT VOOR ICO’S OF MENTOREN

In volle gang: promotieonderzoek naar samenwerken met ouders aan opvoeding DOOR MIRJAM STROETINGA

Uit onderzoek • er is veel stilte tussen leraren en ouders over opvoedgerelateerde kwesties • veel leraren hebben een ‘schoolgecentreerde’ opvatting over samenwerken met ouders • veel leraren hebben een ‘smalle’ opvatting over wat goed opvoeden is | 11

Checklist Achtergrond: • gebaseerd op de literatuur • veel open deuren • vaak vergeten in oudergesprekken Eenvoudige uitgangspunten: • een ouder is een mens • een leraar heeft intermenselijke vaardigheden • samenwerken kan iedereen dus

Samenwerken in het partnerschap Doorgaande leerlijn Leren Samenwerken met ouders verzameling van good practices bijdrage aan ico- of mentorenoverleg: Andrea Visser (a. visser@hsmarnix. nl) Onderzoek, Schoolontwikkeling: Mirjam Stroetinga (m. stroetinga@hsmarnix. nl)