LENGUAJE Y COMUNICACIN LA CARTA Quinto Bsico A
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LA CARTA Quinto Básico A y Quinto Básico B CLASE N° 32 11 -11 -2020 Profesora Pamela Orellana
Ruta de Aprendizaje 1 Objetivos 2 Contenidos 3 Antes de Leer 4 Lectura 5 Análisis 6 Autoevaluación
Objetivos Identificar las características de una carta. Comprender una carta aplicando estrategias de comprensión lectora.
La Carta Las cartas han existido desde tiempos inmemoriales porque son un importante medio de comunicación entre personas que se encuentran lejos. El contenido de las cartas es libre, podemos escribir cartas de amor, amistad, de negocios, informativas, etc. La carta es un medio escrito de comunicación, por el cual un emisor o remitente crea un mensaje para un receptor o destinatario. Ésta es enviada en un sobre por correo. Al reverso del sobre van los datos del remitente(quien envía la carta) y, por el lado contrario, los del destinatario (quien la recibe) Otra forma de enviar una carta es utilizando un correo electrónico.
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Antes de leer ¿En qué situación crees que es conveniente escribir una carta?
Coyhaique, 25 de septiembre de 2019 Querido amigo Arturo: Te escribo estas líneas esperando que te encuentres muy bien en compañía de tu familia. Desde mi llegada a esta ciudad no he dejado de maravillarme por la cultura que encierra cada rincón y por la variedad de platillos que he comido. El domingo visité la Reserva Nacional Coyhaique, donde existe distinta flora y fauna silvestre. Ves todo de color verde, ya que acá no existe la deforestación y se protegen los bosques. Está ubicada muy cerca de la ciudad hacia el norte. Recorrí el circuito turístico llamado “ Las Piedras”, desde donde se puede tener una vista panorámica de toda la ciudad. ¡Es increíble! ¿Cuándo vienes? Sería formidable que también conocieras esta ciudad. Me despido y espero que pronto puedas contestar mi carta. Te envío un cariñoso saludo. Tu amiga, Mónica.
Nombre del destinatario: Datos del Destinatario Domicilio del destinatario: Ciudad- País Nombre del remitente: Domicilio del remitente: Ciudad- País Datos del Remitente
Actividad N° 1 Completa. 1. ¿Quién es el destinatario? 2. ¿Quién es el remitente? 3. ¿Para qué escribe la carta? 4. ¿Cuál es su estructura? 5. ¿Dónde se escribe la carta? 6. ¿Cuándo se escribe la carta? 7. ¿Quién es Mónica? 8. ¿Qué es lo que más le llama la atención a Mónica de la ciudad?
Actividad N° 2 Relaciona cada concepto con su significado, guíate por el ejemplo. 3 conjunto de plantas de una zona. rincón 1 deforestación 2 flora 3 fauna 4 reserva 5 recorrido. panorámica 6 espacio pequeño. circuito 7 conjunto de animales de diferentes especies. espacio natural para la conservación de especies. visión completa y a distancia del paisaje. pérdida de bosques y plantas.
AUTOEVALUACIÓN ¿Qué aprendí hoy? ¿Te gustaría escribir una carta?
¡¡¡Excelent e Trabajo!! !
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