Lenguaje y Comunicacin 2 do Bsico Semana del
Lenguaje y Comunicación 2 do Básico Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre Objetivos: ❖ Demostrar comprensión de las narraciones leídas (OA 17) ❖ Escribir frecuentemente para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas (OA 12)
Lunes, 31 de agosto 2020 ¡ Bienvenidos!
En esta clase comenzaremos escuchando el cuento:
Pero antes los invito a imaginar a través de estas preguntas lo que sucederá en el relato. ¿Quién habrá invitado a la cebra? ¿Que tipo de celebración será? ¿El elefante estará invitado? Tú puedes agregar otras preguntas.
https: //youtu. be/m 5 z 4 XMIXaq. Y
Revisemos en voz alta las interrogantes iniciales 1. - ¿Quién había invitado a la cebra? 2. - ¿Qué sucedió con la invitación? 3. - ¿Qué hizo el elefante para ayudar a su amiga cebra? 4. - ¿Qué pretendía el león con aquella invitación?
¿Te gustaría ir a un baile a orillas de un río? ¿Te imaginas cómo sería ? Leamos el cuento “Las medias de los flamencos” Yo leeré el texto y tú lo seguirás con el. dedo. Entonces abre tu libro en la página 73 y luego sigue en la 74. En la siguiente diapo aprieta el parlante para escuchar el relato. .
Las medias de los flamencos Una vez las víboras dieron un gran baile a la orilla del río. Invitaron a las ranas a los flamencos y a los yacarés. Los yacarés para adornarse bien, se pusieron un collar de plátanos. Las ranas se perfumaron todo el cuerpo y cada una llevaba colgada, un farolito, una luciérnaga que la balanceaba. Pero las más hermosas eran las víboras. todas llevaban un traje de bailarina de su mismo color. Las verdes, llevaban una faldita verde; las amarillas, una faldita amarilla; y las víboras de coral, una faldita con rayas rojas, blancas y negras. Cuando las víboras danzaban apoyadas en la punta de la cola todos aplaudían como locos. solo los flamencos, que entonces las patas blancas y la nariz, igual que ahora, muy gruesa y torcida, estaban tristes porque no habían sabido adornarse. Envidiaban el traje de todos y, sobre todo, el de las víboras de coral. Entonces, un flamenco dijo: -Yo sé lo que vamos a hacer. Vamos a ponenos medias rojas, blancas y negras, y las víboras de coral se van a enamorar de nosotros. Y levantaron el vuelo , cruzaron el río y fueron a golpear en un almacén. -¡Tan -tan!-pegaron con las patas. _¿Quién es? - respondió el almacenero. _ Somos los flamencos. ¿Tiene medias, rojas, blancas y negras? -No, no hay -contestó el almacenero¿Están locos? en ninguna parte van a encontrar medias así. Los flamencos recorrieron muchos almacenes y de todos los echaban por locos. Entonces u tatú, que lo que pasaba, se quiso burlar de los flamencos y les dijo buenas noches señores flamencos. Yo se lo que ustedes buscan. Mi cuñada la lechuza tiene medias así. Pidanselas a ella
¡Buenas noches, lechuza!Venimos a pedirte medias rojas, blancas y negras. -Con mucho gusto!-respondió la lechuza-. Esperen un segundo y vuelvo. Al rato volvió con las medias. Pero no eran medias, sino cueros de víbora de coral recién sacados a las víboras que la lechuza había cazado. -Aquí están las medias- les dijo la lechuza-. Pero deben bailar toda la noche sin parar, porque si parar un momento, en vez de bailar van a llorar. Los flamencos no se daban cuenta que eran cueros de víboras y, locos de alegría, se pusieron los cueros como medias y se fueron volando al baile. Cuando vieron a los flamencos con sus hermosísimas medias, todos tuvieron envidia. Las víboras querían bailar solo con ellas y, como los flamencos no dejaban de mover las patas, las víboras no podían ver de qué estaban hechas las medias. Poco a poco, las víboras comenzaron a desconfiar. No apartaban la vista de las medias y se agachaban tratando de tocar con la lengua las patas de los flamencos, porque la lengua de las víbora es como la mano de las personas. Pero los flamencos bailaban sin parar. hasta que un flamenco , que ya no podía más de cansado, tropezó con un yacaré, se tambaleó y cayó de costado. En seguida, las víboras de coral con los farolitos de las ranas y vieron bien que eran esas medias: -¡No son medias!-gritaron las víboras -¡Los flamencos han matado a nuestras hermanas y se han puesto sus cueros como medias! Al oir esto, los flamencos llenos de miedo, quisieron volar, pero estaban tan cansados que no pudieron levantar una sola pata. Entonces, las víboras de coral le arrancaron las medias y les mordieron las pata, inyectandoles su veneno. Los flamencos corrieron a echarse al agua, sintiendo un gran dolor. Ahí vieron que sus patas se habían puesto coloradas por le veneno de las víboras. Desde entonces, los flamencos tienen sus patas y coloradas pasan casi todo el día con ellas metidas en el agua, tratando de calmar el dolor.
¿Te gustó el cuento ? Comenta con el adulto que te acompaña En tu cuaderno coloca la fecha y el nombre del cuento, luego dibuja el animal de acuerdo a las oraciones: 1. -Se colocaron un collar de plátanos en el pescuezo. 2. -Se perfumaron y cada una llevaba un farolito colgado. 3. - Todas llevaban un traje de bailarina de su mismo color. 4. - Estaban muy tristes porque no habían sabido adornarse.
Para pensar y profundizar Comenta en voz alta las siguientes preguntas ¿De qué color son las piernas de los flamencos? ¿Serán las víboras las culpables de que las tengan de ese color? ¿De qué color son cuando nacen?
Comprensión lectora Abre tu libro y trabaja completando las siguientes páginas 75 -76 - 78 y 81.
Escucharemos un texto informativo para conocer a que se debe el color de los flamencos.
Responde en tu cuaderno. Recuerda colocar la fecha y el título. En este caso es ¿Por qué los flamencos son rosados y naranjas? Elabora dos oraciones relacionadas con la información de lo escuchado en el video.
Taller escritor Preparo mi texto “Mi fiesta de disfraces” Organiza una fiesta de disfraces ¿De qué te disfrazarás? ¿Dónde la harás? ¿A quién invitas? ¿Qué comerán?
Indicaciones para el trabajo y algunos ejemplos ❖ Usa mayúscula cada vez que inicies una respuesta. Para dar respuesta a las preguntas de tu trabajo puedes comenzar de la siguiente manera u otras que se te ocurran 1. 2. 3. 4. Para mi fiesta usaré un ……. El lugar que usaremos……………… Invitaré a……. . Con mi mama prepararemos …………. .
El trabajo lo realizaremos usando la plataforma de google forms. Esta es la actividad que nos deben hacer llegar. Para ello debes pinchar la página, responder y enviar de inmediato https: //docs. google. com/forms/d/e/1 FAIp. QLSefk. Kj. Hp 9 OFJFSwh 36 le. OVCb. NMOo womqk. Kit. PVg. W 9 OIHOCYGg/viewform
En el texto caligrafix trabajar las páginas 25 y 26
¡Hasta la próxima !
- Slides: 19