LENGUAJE UNIDAD 7 LOS PREFIJOS Son una o

LENGUAJE UNIDAD 7

LOS PREFIJOS � Son una o más letras que se anteponen a una palabra para cambiar su significado. Ejemplo: � Ilusión Desilusión � Ordeno Desordeno � Manchar Desmanchar � Colgado Descolgado � Honesto Deshonesto � Confiar Desconfiar � Cansado Descansado � Confianza Desconfianza

� En este caso el prefijo Des forma antónimos (lo contrario) � Otros prefijos: � Tierra Subterra � Rayar Subrayar � Título Subtítulo � Marino Submarino � En este caso el prefijo Sub significa bajo o por debajo

En este suelo habitan las estrellas. en este cielo canta el agua de la imaginación. Más allá de las nubes que surgen de estas aguas y estos suelos nos sueñan los antepasados. Su espíritu –dicen- es la luna llena El silencio su corazón que late. Autor: Elicura Chihuailaf N.

El tipo de texto que acabamos de ver es un POEMA y tiene 3 ESTROFAS. � Cada línea de la estrofa es un VERSO. Entonces En este suelo habitan las estrellas. Estrofa nº 1 en este cielo canta el agua 3 Versos de la imaginación. � Estrofa nº 2 3 Versos Estrofa nº 3 2 Versos Más allá de las nubes que surgen de estas aguas y estos suelos nos sueñan los antepasados. Su espíritu –dicen- es la luna llena El silencio su corazón que late

LOS HOMÓFONOS Son las palabras que suenan igual pero se escriben diferente. Por ejemplo: � OLLA = Sirve para cocinar y HOYA = Depresión en las montañas. � HIERVA = Del verbo hervir y HIERBAS = Arbustos medicinales. � ECHA = Acción de colocar algo y HECHA = del verbo hacer. � CASA = Vivienda y CAZA = del verbo cazar (animales) �

LOS SUFIJOS � Los sufijos se añaden al final de la palabra y cambia el significado de la palabra. � Sufijos que forman adjetivos (osa – oso). Ejm: SUSTANTIVO ADJETIVO Miedoso Amoroso Jugoso Lluvia Lluvioso Bondadosa Olorosa Penoso

VERBOS � Las formas verbales en tiempo pasado que terminan en ABA son con B alta. Por ejemplo: � cantaba bailaba jugaba � tomaba arreglaba ayudaba � estudiaba ejercitaba saltaba � memorizaba amaba odiaba � silbaba nadaba miraba

¿JUGUEMOS CON LAS PALABRAS CLAVES? � Para conjugar los verbos ocuparemos palabras claves: Yo ayer…, Yo ahora… ó Yo mañana…, ó bien, El ayer…, El ahora… ó El mañana…. Sólo dilas en tu mente. PASADO El ayer … PRESENTE El ahora … FUTURO El mañana … CANTABA JUGABA BAILABA ESTUDIABA CANTA JUEGA BAILA ESTUDIA CANTARÁ JUGARÁ BAILARÁ ESTUDIARÁ

FAMILIA DE PALABRAS � La palabra de donde nace la familia de palabras (f de p), se llama palabra raíz. Por ejemplo: PERRERA PERRITO PERRAZO PERRO

PANADERÍ PANERA A PANCIT PANADER O O PAN FLORERÍA FLORCIT FLORER A O FLORIS TA FLO R

LA , Y LA Y � Usamos , para separar cuando estamos enumerando elementos relacionados y usamos la Y cuando vamos a nombrar el último elemento de la lista. � Por ejemplo: � Las frutas que más me gustan son: naranja, manzana, pera, kiwi, melón, sandía y ciruela. � Mis colores favoritos son: azul, rojo, lila y blanco.

LA LEYENDA � Las leyendas son narraciones Fantásticas que intentan explicar algo. Por ejemplo: � El origen de un pueblo. � Fenómenos de la naturaleza. � Características de ciertos animales y plantas, etc. � Generalmente, las leyendas son anónimas, es decir, no se sabe quién las creó. Se transmiten a través del tiempo en forma oral.

� La leyenda de “El Caleuche” nos cuenta de un barco fantasma que navega por los mares de Chiloé. Poderosos brujos conforman su tripulación, la que sólo navega por las noches, jamás con la luz del día. � En este relato puede quizás haya existido un barco llamado “El Caleuche” pero está lleno de hechos fantásticos como los tripulantes brujos y fantasmas y los poderes que tendrían. También de que lleve a visitar ciudades en el fondo del mar revelando la ubicación de grandes tesoros.

EL ACRÓSTICO El acróstico es un tipo de texto poemático escrito verticalmente (l). El tema del acróstico debe tener relación con la palabra vertical. Por ejemplo: Cansado de caminar Andar y andar Sólo pienso en un remanso A casa quiero llegar � Samuel y Oscar miraban el sol de día y de noche La luna

Mi mamá me espera muy Ansiosa y tiene Mucho Amor por mí. Escoge buenos libros y Sabio serás. Ten a mano lápiz y papel Unos apuntes te ayudarán. Día a día lee media hora. Increíbles historias Ahora conocerás.

EL DIÁLOGO En un diálogo los que hablan se llaman interlocutores, intervienen los gestos y la entonación y se utilizan frases cortas y simples. � Es importante que en un diálogo se respeten los turnos, hablar usando los gestos y un tono de voz adecuado. � Ejemplo: � La Caperuza Roja Caperuza: (con la cara llena de duda) ¿Me iré por el camino largo o por el corto? Mejor tomo el atajo para llegar a ver la teleserie con mi “Abue”. �

Lobo: (escondido detrás de unos árboles) ¡Pero que no es Caperuza la que viene para acá! ¡hmmmmm! Huele a Pie de Limón. La engañaré para quedarme con ese Pie. Caperuza: (cantando feliz) ¡¡¡Voy cantando, voy bailando, donde mi abuelita está!!!! Lobo: (Disfrazado con una mascarilla en la cara y un delantal blanco) ¡alto señorita! ¿Usted se dirige a la casa de la Abuelita? Caperuza: (asustada) Si señor. Lobo: Toda esta área está en cuarentena por la AH 1 N 1 y tendré que confiscarle esa canasta. Caperuza: (sacando algo de la canasta) No se preocupe porque ando trayendo un LISOFORM, ¡Permiso! Pssssss.

FIN QUE TE VAYA BIEN EN LA PRUEBA LÉELA CON TRANQUILIDAD