Lengua castellana y Literatura La lengua como sistema

Lengua castellana y Literatura La lengua como sistema

04 La lengua como sistema ÍNDICE 1. Niveles de estudio de la lengua 2. El nivel fónico 3. El nivel morfológico 4. El nivel sintáctico 5. El nivel léxico-semántico 6. El nivel textual. El texto

04 La lengua como sistema 1. Niveles de estudio de la lengua Diferentes niveles de estudio de la lengua.

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico se ocupa del plano oral de la lengua. Las unidades de este nivel son: fonema, sonido, acento y entonación. Reproducción del aparato fonador: pulmones, tráquea, laringe, boca.

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico El fonema: el sistema fonológico del castellano La parte de la Gramática que se ocupa de los fonemas se denomina Fonología. De acuerdo con dicha disciplina:

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico El fonema: el sistema fonológico del castellano Las lenguas tienen un número fijo de fonemas. En particular la lengua castellana posee 24 fonemas, 5 vocálicos y 19 consonánticos. A. Los fonemas vocálicos

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico El fonema: el sistema fonológico del castellano B. Los fonemas consonánticos

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico El fonema: el sistema fonológico del castellano B. Los fonemas consonánticos

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico El fonema: el sistema fonológico del castellano B. Los fonemas consonánticos Fonemas consonánticos del español.

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico El sonido y la grafía

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico El sonido y la grafía Desajuste entre fonemas y grafías.

04 La lengua como sistema 2. El nivel fónico Unidades suprasegmentales A. Acento y entonación

04 La lengua como sistema 3. El nivel morfológico estudia los elementos que componen las palabras, su estructura o forma, las diferentes clases de palabras o categorías gramaticales existentes y los mecanismos de que dispone la lengua para formar nuevos vocablos. Los monemas: lexemas y morfemas El monema es la unidad más pequeña dotada de significante y significado.

04 La lengua como sistema 3. El nivel morfológico Los monemas: lexemas y morfemas Dentro de los morfemas distinguimos entre: • Morfemas dependientes. – Morfemas flexivos o desinenciales. – Morfemas derivativos. – Morfemas apreciativos. • Morfemas independientes o libres. – Morfemas determinantes. – Morfemas relacionantes. Los morfemas dependientes necesitan ir unidos al lexema para formar palabras, a diferencia de los independientes.

04 La lengua como sistema 3. El nivel morfológico Los monemas: lexemas y morfemas

04 La lengua como sistema 3. El nivel morfológico Categorías gramaticales o clases de palabras Estas son las principales características de las distintas clases de palabras: • Determinantes • Sustantivos • Pronombres • Adjetivos • Verbos • Adverbios • Preposiciones • Conjunciones Clases de palabras.

04 La lengua como sistema 4. El nivel sintáctico En el nivel sintáctico estudiamos la forma en que las palabras se relacionan para constituir enunciados y la función que desempeñan dentro de ellos. Unidades de estudio de la sintaxis

04 La lengua como sistema 4. El nivel sintáctico La sintaxis del español La sintaxis es como un gran puzzle en el que todas las piezas encajan según un orden lógico.

04 La lengua como sistema 5. El nivel léxico-semántico Al nivel léxico-semántico corresponde el estudio del significado de las palabras, el vocabulario de una lengua, los mecanismos de ampliación del mismo y la elaboración de diccionarios. El significado de las palabras La Semántica es la disciplina que estudia el significado de las palabras, el concepto que transmiten y que recoge el diccionario. Pero ese significado puede descomponerse en unidades menores, rasgos mínimos que aportan una información concreta, a los que denominamos semas. Semas denotativos. Son los referidos a las características objetivas de una palabra, los que constituyen su significado denotativo, compartido por toda la comunidad lingüística. Semas connotativos. Son significados secundarios añadidos a los anteriores por razones culturales y subjetivas. A la semántica corresponde también el estudio de ciertas relaciones entre los significados de las palabras. • La sinonimia • La polisemia • La homonimia • La antonimia

04 La lengua como sistema 5. El nivel léxico-semántico El léxico de nuestra lengua La Lexicología estudia el vocabulario de una lengua, el conjunto de palabras que los hablantes empleamos para comunicarnos. Los diccionarios La Lexicología estudia el vocabulario de una lengua, el conjunto de palabras que los hablantes empleamos para comunicarnos. La lexicografía se encarga de la confección de diccionarios, que reúnen el vocabulario de una lengua por orden alfabético. Existen varios tipos de diccionarios: normativos, etimológicos, de uso, ideológicos, de dudas, de sinónimos y antónimos, de frases hechas… Los diccionarios recogen y explican de forma ordenada voces de una o más lenguas, de una ciencia o de una materia determinada.

04 La lengua como sistema 6. El nivel textual. El texto Adecuación: así como no resultaría adecuado que el presentador de noticias del telediario utilizara un lenguaje coloquial para contar las decisiones que se han tomado en el último consejo de ministros, ante una situación de emergencia podemos prescindir de la cortesía.