Lekcja Temat O kadej okolicznoci 30 04 2020

Lekcja. . Temat: O każdej okoliczności 30. 04. 2020 r.

Skąd nazwa okolicznika?

Okolicznik jest niejeden!

Znajdź w zdaniach okoliczniki. �Daria maluje obrazy szybko i pięknie. �W poniedziałek Zuzia przybiegła do szkoły z dobra nowiną. �Paulinka dziś długo mówiła o swoim kłopocie. �Natalka wolno przysunęła sobie krzesło. �Paweł z radością przyjął zaproszenie na urodziny.

Uzupełnij zdania odpowiednimi określeniami, które będą odpowiadać na pytania zapisane w nawiasach. . . . wydarzyła się. . . . . historia. (Gdzie? Kiedy? Jaka? ) . . . piłkarze. . . . . wygrali. . . . (Jacy? Kiedy? Gdzie? ) . . . kobieta. . . . udała się. . . . (Jaka? Jak? Dokąd? ) Jakie części zdania dodaliśmy? Wybierzcie jedno zdanie, wypiszcie związki wyrazowe i narysujcie wykres.

Tworzymy bogatsze zdania dzięki okolicznikom Jaki typ okolicznika dodaliśmy?

Dokonamy teraz rozbioru zdania – gramatycznego i logicznego Nasza klasa z ochotą poszła wczesnym porankiem na szkolne boisko. Części mowy Części zdania Nasza -. . . . , . . . . klasa -. . . . , . . . . z -. . . . . , . . . . ochotą -. . . . , poszła -. . . . , . . . . wczesnym -. . . . . , . . . . rankiem -. . . , . . . .

c. d. rozbioru zdania na -. . . . , . . boisko -. . . . , szkolne -. . . . , . . Związki wyrazowe: (zacznij od głównego, czyli? ). . . . - zw. główny. . . . . . . . . . . . . . . zw. poboczne. . . . . . . . Teraz czas na wykres. To Wasze zadanie domowe

W prezentacji wykorzystałam zasoby: �https: //epodreczniki. pl/ �https: //mala 275. blogspot. com/