LEGISLATIVN VYMEZEN INTEGRACE o o o celosvtov psobnost

LEGISLATIVNÍ VYMEZENÍ INTEGRACE o o o celosvětová působnost evropská působnost v rámci České republiky

CELOSVĚTOVÁ PŮSOBNOST o Listina základních práv a svobod čl. 3 Základní práva a svobody se zaručují všem bez rozdílu pohlaví, rasy, barvy pleti, jazyka, víry a náboženství, politického či jiného smýšlení, národního nebo sociálního původu, příslušnosti k národnostní nebo etnické menšině, majetku, rodu nebo jiného postavení. (3) Nikomu nesmí být způsobena újma na právech pro uplatňování jeho základních práv a svobod. o Úmluva o právech dítěte

EVROPSKÉ DOKUMENTY n n n usnesen rady z 31. května 1990 „O začlenění postižených dětí a mladistvých do obecných vzdělávacích systémů“ standardní pravidla pro vyrovnání příležitostí pro soby se zdravotním postižením ze dne 28. října 1993 Úmluva o právech osob se zdravotním postiženým (2007), iniciativa začala v roce 2003

STANDARDNÍ PRAVIDLA PRO VYROVNÁNÍ PŘÍLEŽITOSÍ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM o o o nemají platnost mezinárodního práva nejsou antidiskriminačním zákonem upozorňují na oblasti důležité pro kvalitu života osob se zdravotním postižením

STANDARDNÍ PRAVIDLA PRO VYROVNÁNÍ PŘÍLEŽITOSÍ PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM o o o historické souvislosti současný stav oblasti zájmu: n n předpoklady rovnoprávného zapojení cíle rovnoprávného zapojení vlastní realizace forma kontroly

DOKUMENTY V ČESKÉ REPUBLICE o o jsou tvořeny národní plány vyrovnání příležitostí pro občany se zdravotním postižením Školský zákon č. 49/2009 kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb. , o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů vyhláška ze dne 19. března 2007 , kterou se mění vyhláška č. 73/2005 Sb. , o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných metodický pokyn MŠMT k integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami