LEconomie Sociale et la marchandisation de lducation 8

L’Economie Sociale et la marchandisation de l’éducation 8 juillet 2004 Jean-François COCHET 2/27/2021 www. domicours. fr 1

L’Economie Sociale : un peu d’histoire « L’Economie Sociale ne se fie pas au libre jeu des lois naturelles pour assurer le bonheur des hommes mais croit à la nécessité d’une organisation voulue, réfléchie, rationnelle, conforme à une certaine idée de justice » Charles GIDE L’idée de tenter de concilier le social et l’économique se répand en France dès le 19 ème siècle Un pavillon de l’Economie Sociale à l’exposition universelle de 1900 atteste du succès de ce concept 2/27/2021 www. domicours. fr 2

Les familles de l’Economie Sociale Les SCOP : Sociétés Coopératives (Ouvrières) de Production Les Coopératives de consommation Les Mutuelles Les Banques coopératives Les Associations Les Fondations Ceci représente 10 % de l’activité économique et des emplois aussi bien en France qu’en Europe Mais jusqu’en 1980, peu de liens entre ces différentes familles www. domicours. fr 2/27/2021 3

Les principes de fonctionnement « Dire que l’Economie Sociale ne se fixe pas pour objectif le profit individuel ne signifie évidemment pas qu’elle condamne le profit en tant que tel. Mais la vocation fondamentale, qui est aux origines des activités coopératives et mutualistes, est bien de reconnaître la primauté de l’individu sur l’argent, de l’adhèrent en tant que partie prenante de l’activité économique et pas seulement dans son statut de salarié ou de client : l’homme est celui d’où tout part » Michel Rocard 1981 2/27/2021 www. domicours. fr 4

Principes de fonctionnement (suite) Pas de condamnation du profit en tant que tel mais : Primauté de la personne Contrôle démocratique Principe de solidarité et de responsabilité Réinvestissement des excédents 2/27/2021 www. domicours. fr 5

L’Economie Sociale dans tous les secteurs de l’Economie Il n’y a pas de secteur réservé à l’Economie Sociale Il n’y a pas de secteur interdit à l’Economie Sociale Aussi bien L’imprimerie La banque Les services à la personne Le bâtiment L’informatique Les assurances …. Et sur tous les continents ! 2/27/2021 www. domicours. fr 6

La réponse à des manques Depuis plus d’un siècle, l’Economie Sociale apporte des réponses à des manques de la société Les coopératives ouvrières contre les patrons voyous Les mutuelles de santé pour l’accès aux soins Les banques coopératives pour l’accès au crédit Les associations pour des organisations hors secteur marchand L’Economie sociale colle aux évolutions des sociétés humaines : besoins non satisfaits couverts par une dynamique collective. Elle apporte des réponses spécifiques structurantes durables aux enjeux présents et à venir : « développer l’intelligence ajoutée » ! 2/27/2021 www. domicours. fr 7

Le Groupe Chèque Déjeuner Une SCOP Une histoire de 40 ans Aujourd’hui plus de 800 salariés 7 produits = 7 monnaies affectées à vocation sociale Chèque Déjeuner Chèque cadeaux : Cadhoc Chèque lire, chèque disque, chèque culture Chèque de service Chèque domicile Dans 9 pays : France, Espagne, Italie, république Tchèque, Slovaquie, Pologne, Hongrie, Roumanie, Bulgarie 2/27/2021 www. domicours. fr 8

Le Groupe Chèque Déjeuner Une entreprise différente Une coopérative : un homme, une femme = une voix Le capital social appartient aux coopérateurs (tous les salariés) Des confédérations syndicales au Conseil d’administration 2 AG par an Une échelle de salaire de 1 à 4, 5 , transparente Un budget formation = 6 fois l’obligation légale Les 35 heures depuis 1986 Une entreprise engagée : La fondation Le parrainage des Restos du Coeur 2/27/2021 www. domicours. fr 9

Les services à la personne Services à des publics solvables et non solvables Domaine dans lequel Chèque Déjeuner s’est investi depuis des années à travers Chèque Domicile, filiale commune à de nombreux acteurs de l’économie sociale : Outil de paiement affecté donné ou « subventionné » en partie par les collectivités locales ou les Comités d’entreprise pour payer des prestations à domicile prestations réalisées par des associations ou des entreprises à domicile Ex : financement de l’APA (Aide Personnalisée Autonomie) par les conseils généraux 2/27/2021 www. domicours. fr 10

Pourquoi une offre soutien scolaire ? Le marché du soutien scolaire « marchand » , existant depuis de nombreuses années s’est structuré/industrialisé vers 1998 sous l’impulsion d’ACADOMIA Son évolution est liée à des raisons telles que l’angoisse de l’avenir, la déstructuration des familles, la discontinuité des territoires de vie…. Apparition de demandes de prestations de soutien scolaire via les Comités d’entreprise En parallèle, nécessité pour les mutuelles d’assurance d’offrir ce service en cas de période d’hospitalisation et/ou de convalescence. En 2003, décision de 4 acteurs de l’Economie Sociale (MACIF, MATMUT, Mutualité Française, Chèque Déjeuner) de ne pas laisser ce marché aux seules entreprises du secteur capitaliste 2/27/2021 www. domicours. fr 11 et de vouloir offrir une réponse sur le territoire national.

Peut-on se différencier et offrir autre chose ? Dans un premier temps, pas vraiment, car pouvoir mener une politique volontariste, il faut en premier lieu parvenir à équilibrer ses comptes. Ensuite, c’est possible, car ce sont les actionnaires qui décident de l’utilisation de leurs bénéfices. L’objectif des 4 acteurs de Domicours est d’offrir un service de qualité et de façon la plus large possible, pas d’optimiser leurs cours de bourse. 2/27/2021 www. domicours. fr 12

En attendant, quelques grandes orientations pour indiquer le cap : Pas de paiement forfaitaire à l’avance L’embauche des « professeurs » en tant que salariés de Domicours La possibilité de payer avec des Chèques Domicile (politique sociale des Comités d’entreprise) Une position d’accompagnement et non de substitution au rôle de l’école Une volonté d’occuper le terrain avec nos valeurs et non pas de développer ce marché au détriment d’autres acteurs (associations, bénévoles…) 2/27/2021 www. domicours. fr 13

Un paradoxe : Aujourd’hui une famille imposable peut déduire de ses impôts 50 % de ses dépenses de soutien scolaire Une famille non imposable doit payer le prix fort ! Une question : Pourquoi des sociétés « hors la loi » jusqu’à la semaine dernière peuvent-elles payer des charges sociales forfaitaires, basées sur le SMIC, grâce à un accord avec l’URSSAF, quand une société qui se conforme à la loi doit payer les charges réelles soit 3 à 4 euros de plus 2/27/2021 www. domicours. fr 14 pour une heure de cours ?

Entre un principe de réalité : Sur un marché du soutien scolaire existant, l’Economie Sociale peut-elle être un « mieux disant social » ? Et l’objectif d’accès démocratique à l’éducation pour tous …. La contradiction est entière et le débat est ouvert ! Quel dialogue pouvons nous avoir entre nous, acteurs de l’éducation et acteur de la 2/27/2021 www. domicours. fr 15

Merci de votre attention 2/27/2021 www. domicours. fr 16