Lecie mixt Material realizat de prof Goina Daniela



















- Slides: 19

Lecţie mixtă Material realizat de: prof. Goina Daniela Şcoala cu clasele I- VIII Budureasa

Omonimele. Cuvinte polisemantice „Din izvoare şi din gârle, Apa sună somnoroasă; Unde soarele pătrunde Printre ramuri a ei unde”. „Munţii noştri aur poartă, Noi cerşim din poartă-n poartă”.

Omonime Definiţie: n Cuvinte care au forma identică, dar sens total diferit. n

Exemple : n n n păr “plete”; păr “pom”; lac “apă stătătoare”; lac “vopsea”; unde “adverb” ; unde “ substantiv”; toc “ de la pantof”; toc “de la uşă”; vară “ rudă”; vară “ anotimp”; broască “de la uşă”; broască “ de pe lac”.

Omografele n n Definiţie : Cuvinte care se scriu la fel, dar se pronunţă diferit.

Exemple : n n n Acéle – ácele; Háină- haínă; Acele fete sunt în clasa a VIII-a. Croitoreasa a pregătit acele pentru a coase rochiţa. El are o haină nouă. Vecinul are o inimă haină.

Omofone n n Definiţie : Cuvinte care se scriu diferit, dar se pronunţă la fel.

Exemple: n n n n n S-a / sa; Neam / ne-am; Iau / i-au; S-a dus în vacanţă la munte. Sora sa este studentă. Ne-am certat pentru o problemă. Noi avem un neam la Oradea. Părinţii i-au spus să fie atent la cursuri. Eu iau cartea de pe bancă.

Cuvinte polisemantice Definiţie: n Cuvintele cu mai multe sensuri şi care realizează în contexte diferite mai multe semnificaţii n

Exemple: n n n n Apa era limpede. Avea mintea limpede Sunetele pe care le auzea erau limpezi. Era limpede că nu va veni. Cerul era limpede. Ochii ei erau limpezi. Vorbea limpede.

Exemple: n n n n Stă Călătorul stă din mers. Vântul a stat. Nu mai stau la serviciul acesta. Omul stă în Făgăraş. Părinţii lui stau foarte bine în sat. Cuvântul îmi stă pe limbă. Stai jos!

FIŞĂ DE LUCRU -11. Observaţi cu atenţie textul de mai jos şi precizaţi omonimele şi sensul acestora : G I: n a)”Lacul codrilor albastru Nuferi galbeni îl încarcă” n b) Lacul său de unghii are o culoare enervantă. n c) Pentru banchet am adus două mese în plus. n d)Masele au manifestat pe stadion.

FIŞĂ DE LUCRU G II: n n a)Bunica tesea la război. b)A purtat un război nedrept. c) Şi-a vopsit părul roşu. d) Părul din grădină s-a uscat.

FIŞĂ DE LUCRU G III: n n a)A pierdut actele originale. b)Această piesă are trei acte. c)Îl durea capul de atâta fum. d) Capul răscoalei a fost arestat.

FIŞĂ DE LUCRU G IV: n n a) Avea datorii mari la bancă. b) Banca din faţa casei este din lemn. c)Mergea pe banda a doua. d)A fost prinsă banda care a jefuit muzeul

FIŞĂ DE LUCRU -22. Ce diferenţă există între cuvintele subliniate în textele de mai jos? G I: n a) Rezolvă în scris exerciţiile. Este înscris la cursurile de limba franceză. n b) Nu-i ajungeau paralele să cumpere haina. Gimnasta a evoluat extraordinar la paralele.

FIŞĂ DE LUCRU n n n G II: a) De sigur ce era, nu a găsit soluţia cea mai simplă. Desigur că a minţit. b) Fetiţa alerga veselă. Mama a pus pentru invitaţi vesela cea nouă.

FIŞĂ DE LUCRU G III: n a)Nu aduce anul ce aduce ceasul. Dorinţa de a duce la capăt lupta i-a fost fatală. n b) Inima-i haină nu o lasă să-i cumpere copilului o haină nouă.

FIŞĂ DE LUCRU n n G IV: a)Ninge întruna de două zile. Într-una din zile, copilul a plecat de acasa. b) A comandat două torturi pentru serbare. c) Condamnatul a fost supus la torturi groaznice.
Lecie cachorro
Fraccions equivalents
Acin seros
Proiect realizat de
Exemple de fractali
Usage variance formula
Useful and harmful materials meaning
Popular culture examples
Examples of non material culture
Maximum material condition and least material condition
Example of material culture
Daniela drasovean
Daniela hennelova
Daniela aguero
Daniela pellicer
Daniela villela
Daniela morero psicologa
Scuola daniela mauro
Daniela perolli
Piotr rikov