Le weekend At the weekend Le weekend prochain

Le weekend (At the weekend) Le weekend prochain (Next weekend) Samedi (Saturday) Dimanche (Sunday) �Le matin (in the morning) �Le soir (in the evening) Sentence Builder 13 : Describing my future plans Qu’est-ce que tu vas faire le weekend ? (What are you going to do at the weekend ? ) je vais aller au Carnaval et je vais aller au parc (I am going to go) (to the Carnival) (and) (I am going to go to the park) à une fête d’Halloween je vais boire une limonade (to a Halloween party) (I am going drink a lemonade) à une fête d’anniversaire je vais chanter et danser (to a birthday party) (I am going to sing and danse) chez mes grandparents je vais manger au restaurant (to my grandparents (I am going to eat at the restaurant) en ville je vais participer au défilé �je vais rester chez moi (I am (to town) (I am going to participate in the going to stay at mine) parade) je vais porter un costume (I am going to wear a costume) je vais prendre des photos (I am going to take photos) je vais regarder le défilé (I am going to watch the parade) je vais regarder le feu d’artifice (I am going to watch the fire works) �avec mes amis (with my friends) mais (but) dans mon opinion (in my opinion) ça va être très (very) (it’s going assez (quite) to be) un peu (a bit) �à mon avis (from my point of view) ça ne vas ⭐totalement (totally) pas être ⭐complètement (completely) (it’s not going to be) je ne vais pas aller au parc (I am not going to go to the park) je ne vais pas boire une limonade (I am not going drink a lemonade) je ne vais pas chanter et danser (I am not going to sing and danse) je ne vais pas manger au restaurant (I am not going to eat at the restaurant) je ne vais participer au défilé (I am not going to participate in the parade) parce que très (very) c’est assez (quite) (because un peu (a bit) it’s) ⭐totalement (totally) ⭐ parce ⭐complètement (completely) que ce n’est pas (because it isn’t) plus tard (later) ensuite (then) puis (then) après (after) ⭐ un peu plus tard (a bit later) jolie (it’s pretty) génial (great) cool (cool) marrant (funny/fun) intéressant (interesting) ennuyeux (boring) nul (rubbish) bizarre (weird) mal (bad)

Qu’est que tu vas faire le weekend? Receptive Processing 1 Fill in the gaps to complete the future activity. The English has been provided for you. carnival 1. au _______ (to the Carnival) 2 1 fête d’Halloween 2. à une _____ (to a Halloween party) d’anniversaire 3. à une fête ____ (to a birthday party) Le week aller -end en ville. Le week-end je vais aller en ville. 2 chez mes grandparents 4. _____ (to my grandparents ville 5. en ____ (to town) Je vais Put the words into the correct order so that they make an accurate sentence. 3 je ne au parc. Samedi aller vais pas Samedi je ne vais pas aller au parc. Parce qu’ c’est un peu à mon avis nul. Parce qu’à mon avis c’est un peu nul. 10 mins

Learning objectives: q. To read and listen to future tense activities. Phonological Awareness Ear-training with new sentence builder Listening and Reading to memorise Controlled Speaking and writing tasks Receptive Your languages teacher’s ultimate On est aim is always that you: Processing ici • feel you are good at languages • need less and less of our help Structured • Can communicate confidently in Production writing and speech • understand more about the countries Breaking down the Grammar where the language is spoken rules Expansion • want to know more so you can keep improving and learning Using the language Autonomy & • aim to become fluent (fast and faster accurate language use) Routinisation • develop other skills that will help you Using the language later in life (empathy, analytical Fluency Training faster and thinking, flexibility, perseverance, accurately in new memory retention and contexts communication skills)

Read and listen to the audio file then answer these questions: 1. What two words do we use to make something negative in French? 2. Where are they placed within the sentence? 3. Where are the silent letters in each sentence? 10 mins 4. What words make a long A sound? 1. je ne vais pas aller au parc 2. je ne vais pas boire une limonade 3. je ne vais pas chanter et danser 4. je ne vais pas manger au restaurant 5. je ne vais participer au défilé 1. ‘ne’ and ‘pas’ make something negative in French. 2. The ‘ne’ and ‘pas’ are placed around the verb. E. g. je ne vais pas aller au parc. 3. The silent letters are: Words ending in ‘s’: red 4. The words containing the long A sound are: - green Can you translate the sentences into English?

10 mins Gap fill: Fill in the gaps, translating the words in English in red. vais Le week-end, je 1. ______ (am going) aller chez mes grandparents et je vais Un peu plus au parc aller 2. ______(to the park). 3. ______ (a bit later), je vais 4. tard regarder très mon avis (in my opinion), ça va être 6. ___________ (to watch) le défilé. 5. À _____ chanter (very) ennuyeux, mais je ne vais pas 7. _____ (to sing) parce que c’est nul (rubbish). totalement 8 ______ At the weekend, I am going to go to my grandparents’ house and I am going to go to the park. A bit later, I am going to watch the parade. In my opinion, it is going to be very boring, but I am not going to sing because it is totally rubbish. Can you translate the entire paragraph into English?

15 mins Complete any two of the tasks. Stretch students should attempt the amber and orange tasks. Dimanche matin, je vais aller au parc avec mes amis et après je vais prendre des photos aux montagnes. Ensuite, je vais manger dans un restaurant parce que c’est très cool à mon avis. Mais, le soir, je ne vais pas boire une lemonade parce que c’est un peu mal. Joseph In Joseph’s text, find the French for: 1. 2. 3. 4. 5. Je vais aller I am going to go prendre I Je amvais going to take manger I Je amvais going to eat I Je amvais notboire going to drink Because Parce que Le week-end prochain, je vais rester chez moi. Je ne vais pas sortir avec mes amis et je ne vais pas aller en ville. A mon avis c’est complètement nul. Cependant, le soir je vais manger au restaurant avec ma famille car c’est assez génial. Sébastian Who…? (Joseph, Sébastian or Claudine): Le matin je vais aller en ville avec ma mère et le soir je vais à une fête d’anniversaire chez mes grandparents. Dans mon opinion, ça va être un peu nul mais après je vais danser et chanter mais je ne vais pas danser avec mes grandparents! Claudine Complete the sentence in English using all three texts: a restauraunt 1. in. Then I am going to eat … am going to town with 2. IIn the morning, I am … my mum 3. Going In my to opinion it is… be a bit rubbish 4. And After, I am going to dance… sing 5. Going But, intothe evening, I am not…. drink a lemonade 1. 2. 3. 4. 5. J …is going to the park on Sunday? …is not going to town S …is going to a birthday party? C …is not going to drink a lemonade? J …is going to take photos? J

10 mins Listen to your teacher / the audio file. Hold the sentence in your head for 10 seconds. On the second time you hear the sentence, write it out in full. The first letter for each word has been provided for you. 1. Le L_ s___ a__au p____ 1. soirj_jev____ vaisa___ aller parca_____ avecm___ ma mère m______. 2. Je ne vais pas danser et chanter parce 2. que J__ n__ v_____ p___ d_______ e__ c___ p____ q___ c’est nul. c’____ n_____. 3. Ensuite je vais regarder le défilé et ça va 3. être E____ totalement j___ v____ r_______ l___ d_______ e___ ç___ bizarre. v____ ê______ t_______ b____.