Le secteur Prvention et rduction de lillettrisme 182022

  • Slides: 16
Download presentation
Le secteur Prévention et réduction de l’illettrisme 1/8/2022 1

Le secteur Prévention et réduction de l’illettrisme 1/8/2022 1

Plan stratégique 2015 - 2020 Le Domaine d’Action Stratégique n° 3 s’intitule AGIR pour

Plan stratégique 2015 - 2020 Le Domaine d’Action Stratégique n° 3 s’intitule AGIR pour l’autonomie et l’insertion des personnes en situation de précarité Les actions du secteur « Prévention et réduction de l’illettrisme » s’inscrivent dans ce domaine

4 domaines d’action • Alphabétisation et Français Langue Étrangère (FLE) • Illettrisme • Accompagnement

4 domaines d’action • Alphabétisation et Français Langue Étrangère (FLE) • Illettrisme • Accompagnement à la scolarité • Accompagnement à la parentalité

Alphabétisation et FLE • L'alphabétisation concerne des jeunes et des adultes migrants qui ne

Alphabétisation et FLE • L'alphabétisation concerne des jeunes et des adultes migrants qui ne sont jamais - ou peu - allés à l'école, en majorité des femmes issues de l'immigration ; AGIRabcd intervient seule ou en appui d'autres associations ou institutions • Le F. L. E ( français langue étrangère) concerne des migrants qui ont besoin d'apprendre le français en tant que langue seconde pour s'insérer dans la vie sociale et professionnelle. AGIRabcd est présent aussi en universités pour l’accompagnement d'étudiants étrangers.

Illettrisme • L’accompagnement auprès de personnes en situation d'illettrisme concerne des adultes ayant été

Illettrisme • L’accompagnement auprès de personnes en situation d'illettrisme concerne des adultes ayant été scolarisés en France mais dont la maîtrise de la lecture, de l'écriture et du calcul est insuffisante pour assurer leur autonomie dans de nombreuses tâches quotidiennes. • Les interventions d' AGIRabcd, en individuel ou en ateliers, prennent diverses formes : tri de papiers administratifs, accompagnement pour des démarches, code de la route, éducation budgétaire, appui à des formations ou V. A. E, utilisation des outils numériques, simulation d'entretien, CV.

Accompagnement à la scolarité • L'accompagnement de scolaires est une des activités France les

Accompagnement à la scolarité • L'accompagnement de scolaires est une des activités France les plus anciennes d' AGIR, activité menée à tous niveaux, du primaire à l'université dans la plupart des délégations, sous des formes diverses : – aide aux devoirs – connaissance et estime de soi – élaboration de CV et simulation d'entretiens – découverte des métiers et des entreprises – création de mini-entreprises – activités intergénérationnelles ( lycées professionnels et maisons de retraite)

Accompagnement à la parentalité • L’accompagnement des familles éloignées de l'école, pour des problèmes

Accompagnement à la parentalité • L’accompagnement des familles éloignées de l'école, pour des problèmes de langues française entre autres ( migrants, illettrés), se développe à l'initiative de l' ANLCI (Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme) et de l' Éducation Nationale. Ces Actions Educatives Familiales « AEF » portent sur des sujets liés à l'école mais pas uniquement. Elles visent une meilleure connaissance de l'École et des institutions et prennent des formes diverses : ateliers parents/enfants, réunions de parents pour débattre de thèmes éducatifs. La mise en place des "Espaces Numériques de Travail" dans les établissements scolaires incite à travailler également avec les familles sur l'utilisation des outils numériques.

Le numérique : un nouveau projet • Le numérique concerne nombre de nos actions.

Le numérique : un nouveau projet • Le numérique concerne nombre de nos actions. Il convient de renforcer nos propres savoir-faire et d’initier de nouvelles actions : – Identifier des ressources numériques utiles pour nos interventions : compétences de base, orientation, culture générale etc. – Aider à l’acquisition de compétences : usage de l’ordinateur, de la messagerie électronique, recherche sur l’Internet. . . en direction de personnes en recherche d’emploi ou en voie d’exclusion – Aider à travailler les compétences de base dans notre environnement fortement numérique : écrire (sur ordinateur), suivre la scolarité des enfants (via les Espaces Numériques de Travail), faire des démarches administratives (sur Internet) etc.

Un réseau humain • Des correspondants territoriaux Liste consultable sur Intragir • Une équipe

Un réseau humain • Des correspondants territoriaux Liste consultable sur Intragir • Une équipe au siège – – A. M. Bardi P. Levaillant J. Pria C. Zveguintzoff

Des rencontres • A Paris – Deux jours au mois de mars, de formation

Des rencontres • A Paris – Deux jours au mois de mars, de formation et échange d’expériences • En région ou « inter-région » – A la demande ; par exemple • PACA Languedoc à Sanary (2013), • « Grand Ouest » à Saint-Malo (2014) • Dijon, Metz, Agen, Montpellier etc.

Bilan des actions

Bilan des actions

Nos actions parmi celles de notre association (en jours ) 1/8/2022 12

Nos actions parmi celles de notre association (en jours ) 1/8/2022 12

Les actions de notre secteur (en jours ) 1944 851 393 301 1194 28

Les actions de notre secteur (en jours ) 1944 851 393 301 1194 28 5980 885 2801 1615 1/8/2022 13

Les actions de notre secteur En nombre de bénéficiaires En nombre de jours 2012

Les actions de notre secteur En nombre de bénéficiaires En nombre de jours 2012 380 52 1 520 1 849 236 869 4 419 780 223 908 33 1 406 4 387 2 386 14 260 382 38 557 6 438 574 705 En nombre d’intervenants 183 78 97 1 282 6 101 364 704 2013 579 393 2048 4016 28 1098 4005 976 851 74 404 301 971 653 1944 1194 5980 885 40 74 215 115 2801 1615 1232 347 9 120 322 42 1/8/2022 Alpha FLE Remise à niveau Accompagnement scolarité Gestion de papiers Aide VAE Initiation informatique Education budgétaire Connaissance métiers Connaissance de soi Initiation recherche emploi-stages 14

n io at iti In 1/8/2022 e ch er ch re ire ag es

n io at iti In 1/8/2022 e ch er ch re ire ag es ss oi ie r -st oi pl ét m ta ue E VA iq at gé bu d em e nc ss a ai nn Co n rm de s er pi l ts co pa Ai de in fo tio ca Ed u n io at iti In n io st Ge en au ive àn em gn pa m Ac co ise m Re FL E a ph Al Les actions de notre secteur (en jours ) 7000 30 6000 25 5000 20 4000 15 3000 Series 1 2000 10 Series 2 Series 3 1000 Series 4 5 0 0 15

7000 6000 5000 4000 jours d'interventions Bénéficiaires 3000 Intervenants 2000 1000 0 0 1/8/2022

7000 6000 5000 4000 jours d'interventions Bénéficiaires 3000 Intervenants 2000 1000 0 0 1/8/2022 2 4 6 8 10 12 16