Le Naturalisme en France Il naturalismo in Francia

Le Naturalisme en France Il naturalismo in Francia

Il termine “positivo”: Ciò che è reale, effettivo, sperimentale (da positum = posto, dato) in contrapposizione all’astratto e al metafisico. n Ciò che appare fecondo, pratico, efficace in contrapposizione a quel che è inutile ed ozioso. n 12/18/2021 2

Capisaldi del positivismo: 1. La scienza è l’unica conoscenza possibile e il metodo scientifico è l’unico valido “Keine Metaphisik mehr!” Il metodo della scienza va esteso a tutti i campi che riguardano l’uomo nascita sociologia 3. La scienza permette di dominare il reale asservendolo ai bisogni dell’uomo base del 2. progresso per una riorganizzazione globale della società 12/18/2021 3

L’euforia positivista n Capitalismo industriale ed applicazioni tecnologiche (era tecnologica) + n Importanti scoperte scientifiche + n Diffusione dell’istruzione e miglioramento delle condizioni di vita = Fiducia entusiastica nelle forze dell’uomo e nelle potenzialità della scienza e della tecnica 12/18/2021 4

Questo portò: Rifiuto di ogni visione di tipo religioso, metafisico o idealistico n Convinzione che tutto il reale sia un gioco di forze , matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, regolate da ferree leggi meccaniche spiegabili scientificamente. n

Naturalismo: che cos’è? • Encic. : ”rappresentazione fedelissima, assolutamente oggettiva della realtà; poetica elaborata nella fine ottocento in Francia…ovvero: visione sempre più impersonale della realtà.

Il contesto sociale • Libertà di stampa e di associazione • Nascono i sindacati(1884) • Jules Ferry , ministro dell’educazione, promuove leggi scolari. • Nasce l’insegnamento primario pubblico gratuito obbligatorio e laico. • Prime scuole femminili

Altri avvenimenti socio-culturali • Sviluppo delle scienze e della tecnica partito dall’Inghilterra e legato allo sviluppo industriale(Tour Eiffel) • Borghesia classe dominante • Possibilità di mobilità sociale • Società meritocratica

Progresso scientifico • Immensa fede nel potere della scienza e nel metodo sperimentale, basato su: Osservazione Sperimentazione • Questo metodo viene applicato a tutti gli ambiti della vita.

I teorici dell’ “Impero Scientifico” • Auguste Comte , fondatore del positivismo. propone organizzazione di tutta la realtà storica, politica e sociale in maniera scientifica. • Claude Bernard, medico che applica il metodo sperimentale alla medicina (medicine sperimentale)

• Hyppolite Taine: “il vizio e la virtù sono dei prodotti come il vetriolo e lo zucchero” introduce la dottrina determinista secondo cui ogni uomo è determinato nella sua vita da tre fattori: La razza Le “milieu”, luogo di nascita Momento storico

Fortemente influenzato da: • Darwin: positivismo evoluzionistico 1. Ereditarietà dei caratteri 2. Influsso esercitato dell’ambiente Possibilità di controllare i caratteri acquisiti dalla prole e migliorare, perfezionare la specie. Illusione di poter controllare la vita dell’uomo.

La letteratura naturalista • Si basa sulle teorie scientifiche positive e deterministiche • Applicazione alla letteratura del metodo sperimentale (osservazione-sperimentazione) -romanzo sperimentale di Zola • Analizza la società e i suoi meccanismi • Descrizione oggettiva della realtà • Fase realista Balzac e Flaubert(1857 Mme Bovary), superata da Zola e Maupassant.

Emile Zola n n “Les Rougon. Maucquart: histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Seconde Empire” 20 romanzi di cui il più famoso è “l’Assomoir” del 1877

Il titolo ”histoire naterelle et sociale Scienza e Letteratura si parlano, d’une famille sous le Seconde Empire” ritroviamo di: • Riassume tutte le ideeteorie dell’autore e dello stesso naturalismo che vuole dimostrare la • Comte teoria determinista. • Taine “naturelle”: vuol dire fondato sulla razza “sociale”: tiene conto del contesto sociale • Bernard del periodo • “Seconde Darwin empire”: identifica il contesto storico

Il romanzo e la sua struttura Adelaide Fouque è folle, e ha due mariti : Rougon , e Macquart, alcoolista. n Da queste due unioni nascono due generazioni: una caratterizzata dalla follia n L’altra dalla follia e dall’alcoolismo. DUNQUE……………. > n

Conclusione: • Conoscendo i problemi dell’umanità attraverso la scienza si può arrivare alla loro risoluzione e a un miglioramento. • Studia l’umanità collocata nei ceti più bassi e nelle condizioni di vita più misere dove queste teorie sono più evidentemente dimostrabili • Lingua volgare e popolare propria di quei luoghi.

• I caratteri ereditari passano di padre in figlio e l’individuo non può sottrarsi alla sua condizione. • Da questa teoria Zola si dice…

• pessimista, per quel che riguarda il destino individuale dell’uomo MA • Ottimista , per il destino collettivo dell’umanità… POICHE’ • Una volta conosciuto questo meccanismo sociale lo si può correggere.

Infine… • Naturalismo come corrente letteraria ma fortemente unita anche alla società e alla cultura. • Influenza reciproca tra contesto sociale e letteratura • Movimenti contrapposti: Baudelaire, Verlaine, Rimbaud • Da qui partono Verga e verismo italiano.