Le Monde et Moi Franais IV Franais IVH
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Le Monde et Moi Français IV & Français IVH
UNIT GOALS n. USE the unit vocabulary to describe the people and places of the world. n. DESCRIBE world issues in French n. DEFINE the word “country” in French.
n Le monde – the world n Mondial – worldwide n Un pays – a country n Les citoyens – citizens n La citoyenneté - citizenship n Les gens – people (general word) n Les peuples – people (of a country/certain culture/religion)
n Un état – a state n Une province – a province n Une tribu – a tribe n Une ville – a city/town n Un village – a village n Un endroit – a place n à l’étranger – abroad (in a foreign country)
n Tout le monde – everyone/ all the world/everybody n Tout- all (masculine) n Toute – all (feminine) n Tous – all (masc. plural) n Toutes – all (fem. plural)
SPELLING COUNTS!!!!!!! n L’Asie – Asia n L’Afrique – Africa n L’Australie – Australia n L’Amérique du Nord – North America n L’Amérique du Sud – South America n L’Antarctique – Antarctica n L’Europe - Europe
SPELLING COUNTS!!!!!!! n L’Océan Atlantique – Atlantic Ocean n L’Océan Pacifique – Pacific Ocean n L’Océan Arctique – Artic Ocean n L’Océan Indien - Indian Ocean n L’Océan du Sud/Antarctique – Southern Antarctique Ocean
Spelling Hints English Endings vs French Endings ia (Asia, Australia) - ica (Africa, America) - ic (Atlantic, Pacific) - ian (Indian) - - ie - ique - ien
n le nord = north n le sud = south n l’est = east n l’ouest = west n le nord-est = north east n le nord-ouest = north west n le sud-est = south east n le sud-ouest = south west n au nord/sud = to the/in the north n à l’est/l’ouest = to the/in the east/west n du nord/sud = from the north/south n de l’est/l’ouest – from the east/west *
Les Pays – additions n L’Inde = India n La Grèce = Greece
La Carte du Monde – World Map n See R 14 & R 15 in the back of the ROUGE text book n Label & color the 7 continents in French. n Label & color the 5 oceans in French. n Label the 4 direction words in French. n Identify 20 countries in French.
n La république – republic n La démocratie - democracy n Le dictature – dictatorship n Le communisme – communism n Le socialisme – socialism n La monarchie – monarchy n L’autonomie – autonomy
n Le chef – leader n Le président – president n Le Premier Ministre – Prime Minister n le dictateur – dictator n Le Roi - king n La Reine – queen
n Les lois – laws n Les règles– rules n l’égalité – equality n le pouvoir – power n au pouvoir = in power (ADD) n le contrôle – control n élire (élu) – to elect (elected) n la liberté – freedom n Un coup d’état – an overthrow of the government
La République n Les gens choisissent un chef. n La France et les États-Unis sont des républiques. n Mais, avant la Révolution Française, la France était une monarchie.
La Démocratie n Les gens font toutes les décisions du pays. n En réalité ça n’existe pas.
Le Dictature n Un chef fait toutes les décisions du pays. n Le chef n’est pas choisi.
Le Communisme n C’est quand le gouvernement a l’autorité de tout.
Le Socialisme n Le gouvernement a l’autorité des affaires, la production et la distribution des produits et des marchandises. n C’est le contraire de la Capitalisme.
La Monarchie n Il y a un roi/une reine. n On devient roi par la naissance.
La monarchie constitutionnelle n ll y a un premier ministre et un roi/une reine. n. Le premier ministre est chef du gouvernement. n. Le roi/la reine est chef d’état, c’est un role symbolique.
L’Autonomie n C’est quand les citoyens veulent une vie sans l’influence du gouvernement. n Pas de gouvernement!
Pays Chef La France (République) Président – François Hollande Le Canada (Monarchie Constitutionnelle) Premier Ministre – Stephen Harper L’Angleterre (Monarchie Constitutionnelle) Premier Ministre – David Cameron Reine – Queen Elizabeth II
Les Langues - languages n Le Français – French n L’Anglais – English n L’Espagnol – Spanish n Le Chinois (le Mandarin) – Chinese/Mandarin n Le Japonais – Japanese n L’Allemand – German n Le Latin – Latin
Les Langues n L’Italien – Italian n L’Arabe – Arabic n Le Portugais – Portuguese n Le Russe – Russian n L’Indonésien - Malay/Indonesian n Le Bengali – Bengali n Le Hindou – Hindi
Les Religions - Religions Le Christianisme - Christianity Le Judaïsme - Judaism L ‘Islam - Islam Le Hindouisme - Hinduism Le Bouddhisme - Buddhism L’Animisme - Animism L ‘Athéisme - Atheism
Les Pratiquants -followers n Les Chrétiens - Christians n Les Juifs - Jews n Les Musulmans – Muslims n Les Hindous – Hindus n Les Bouddhistes – Buddhists n L es Animistes – Animists n L es Athées – Atheists
n Les pratiquants – followers n Croire – to believe n Une croyance – a belief n Dieu – God n Suivre – to follow n Prier – to pray n Le paradis – Heaven n L’enfer – Hell n Espoir –hope n Espérer – to hope
n Les piliers – pillars n La foi – faith n La vérité – truth n Le mensonge – lie n La paix –peace n Pêcher – to sin n Un pêcher – sin n La souffrance – sufferance n Ensemble – together n La tolérance – tolerance
n La pollution – pollution n La guerre – war n La xénophobie – fear of foreigners n Les maladies – sickness/diseases n Le racisme – racism n Le terrorisme – terrorism n La famine – famine n La faim – hunger n La pauvreté - poverty n Les désastres naturels - natural disasters
n L’Utopie – Utopia n Un monde parfait – a perfect world n Un paradis – a paradise n Il faut – It is necessary/important n Il ne faut pas – It is not necessary/important
La Règle d’Or The Golden Rule
Le Christianisme All things whatsoever ye would that men should do to you, do ye so to them; for this is the law and the prophets.
Le Bouddhisme Hurt not others in ways that yourself would find hurtful.
Le Hindouisme This is the sum of duty; do naught onto others what you would not have them do unto you.
L’Islam No one of you is a believer until he desires for his brother that which he desires for himself.
Le Judaïsme What is hateful to you, do not do to your fellowman. This is the entire Law; all the rest is commentary.
PG. 16 in packet 1. Rewrite the Golden Rule in French in your own words. 2. Comment est-ce que le monde serait meilleur si tout le mode suivait la Règle d’Or?
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