Le G A P A S E Rectorat

Le G. A. P. A. S. E Rectorat de Rouen

GAPASE Groupe Académique de Prévention et d’Appui à la Sécurisation des Etablissements 2

Le G. A. P. A. S. E = E. M. S (Equipes mobiles de sécurité) • Circulaire interministérielle du 23 septembre 2009 (relative à la sécurisation des établissements scolaires et au suivi de la délinquance) • Circulaire interministérielle du 15 février 2010 (plan de sécurisation, actions prioritaires, cahier des charges des EMS) • Circulaire interministérielle du 12 novembre 2010 (diagnostics de sécurité, mise en œuvre et préconisations) • Etats généraux de la sécurité à l’école 3

Le G. A. P. A. S. E - Mise en place en janvier 2010 à l’académie de Rouen - Composé d’un conseiller sécurité et de 15 agents E. M. S - GAPASE de Rouen - GAPASE du Havre - GAPASE d’Evreux 4

OBJECTIFS GENERAUX - Garantir la sécurité dans les établissements et assurer la protection des élèves et des personnes - Préserver la continuité de l’action éducative pendant les périodes de tension - Accompagner les victimes et réaliser des actions d’information sur le respect de l’autorité et des règles de droits et de comportement 5

MISSIONS Le GAPASE vient en renfort des équipes éducatives. Trois missions principales lui sont dévolues : Sécurisation, Prévention et Accompagnement. Objectifs : Restaurer la confiance et le dialogue et conforter l’autorité dans les établissements en proie aux tensions 6

MISSIONS Protection et sécurité : Mission de sécurisation Des personnes (violences, menaces, intrusions, fortes tensions. . . ) Des biens (enceinte, équipements, mobilier, véhicules…) En étroite collaboration avec les référents sécurité école 7

MISSIONS Mission Auprès des élèves, de leurs parents de prévention Auprès des personnels des EPLE 8

MISSIONS Exemples de missions d’information et de prévention : - Les dangers d’internet - Le harcèlement et le cyber-harcèlement - Les incivilités, les violences et les jeux dangereux 9

Les dangers d’internet 10

MISSIONS Mission D’accompagnement Aide, conseil et information aux équipes de direction, pédagogiques et éducatives (Le GAPASE ne vient pas en remplacement de l’équipe éducative mais en renfort) Accompagnement des victimes, personnels ou élèves 11

MISSIONS Exemples de missions d’accompagnement - Aide au dépôt de plainte - Ecoute et aide aux victimes et à leurs familles AVRE 76 AVIPP AVEDE-ACJE 12

AUTRES MISSIONS -Aide à la réalisation du diagnostic de sécurité -Enquêtes de victimation 13

ENQUETE LOCALE DE VICTIMATION Objectif : Quantifier et caractériser la violence et les atteintes vécues en milieu scolaire, y compris celles qui ne sont pas signalées, tout en prenant en compte l’appréciation du climat scolaire par les élèves 14

ENQUETE LOCALE DE VICTIMATION • 5 Grandes parties : v. CV express/Climat scolaire v. Comportements (insultes, violences physiques, jeux dangereux…) v. Violences à caractère sexuel (voyeurisme, … ) v. Vols (avec ou sans violence, … ) v. Plaintes et confidences Informations précises pour chaque type de violence : Fréquence, Auteur, Lieu 15

SAISINE En cas de besoin le chef d’établissement alerte l’autorité académique et formule une demande d’intervention du GAPASE. Cette demande est instruite par le Conseiller Sécurité ou à défaut le Proviseur Vie Scolaire. L’intervention du GAPASE est décidée par le Recteur et se déroule sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement. 16

Le G. A. P. A. S. E - Coordonnées : Pour demander la coopération d’une équipe du GAPASE: - Conseiller sécurité Tony Derebergue – Cabinet du Rectorat – 02. 32. 08. 93. 16 ou 90. 85 06. 07. 47. 92. 43 En cas d’indisponibilité, le relais est pris par le P. V. S. ou le Directeur de cabinet 17

L’équipe du G. A. P. A. S. E Vous remercie