Le cybersavoir MarieRivier Cration et prsentation Nathalie Blanger

Le cybersavoir À Marie-Rivier Création et présentation : Nathalie Bélanger Enseignante 3 e cycle primaire École Marie=Rivier

Ordre du jour de la rencontre Présentation du fonctionnement du Cybersavoir à notre école Ø Questions Ø Présentation de notre projet Ø Questions Ø

Notre concept Une école ü Un cycle ü Une équipe ü Six enseignants motivés et motivants ü Six projets Cybersavoir différents ü Six phases sur deux ans ü 3 phases par année ü 108 élèves comblés et chanceux ü

Une vision d’ensemble Marie. Rivier

s é n r e c n o c s e v Les élè v Cybersavoir v À Marie-Rivier 2012 -2014 v v v Projet sur deux ans, classes-cycle Les élèves choisissent leur atelier Priorités aux 6 e années 6 e: 3 ateliers seulement/année 12 -13 5 e: 6 ateliers /12 -13 et 1314

L’organisation v. Tous les jeudis pm, v. Aucun spécialiste, gel dans l’horaire v. Un programme sur 10 semaines v. Rotations des élèves à travers les ateliers aux changement de phases v. Des apprentissages différents à chaque atelier v. Des bilans à chaque phase: des élèves et des enseignants v. Cybersavoir, au cœur de notre enseignement quotidien

Une expérience Nouvelle… …Six expertises

Une problématique dans le fonctionnement Problématique: Le jeudi pm lors des ateliers du Cybesavoir, les 24 portables sont partagés entre les 6 ateliers et certains ateliers manquent de portables. Conséquences: o perte d’intérêt o Impatience Solution: Nous sommes venus au constat qu’il fallait modifier le concept. Donc les ateliers du Cybersavoir seront le jeudi étalé sur toute la journée. Donc , 3 classes en AM et 3 autres classes en PM. De cette manière, plus de portables disponibles. Nous tenterons cette façon de faire en revenant de la relâche pour la phase 3.

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