Le concours 1 re Organisation Un concours pour

Le concours « 1 ère Organisation » Un concours pour les classes de première STG organisé cette année dans les académies de Paris, Créteil, Versailles.

Un concours : pourquoi ? Pour Mieux sensibiliser les élèves au monde des organisations, concept essentiel, au cœur du programme des STG. Créer et développer les relations entre les élèves de première, les différentes organisations et les acteurs économiques de leur région. Donner un sens aux mots projet, organisation, marché, besoins, moyens et travail en équipe. Favoriser la recherche documentaire pour préparer les élèves aux notions d’étude et de projet.

Un concours pourquoi ? Pour Motiver les élèves et intégrer des élèves passifs ou en difficulté. Encourager la créativité grâce à des méthodes pédagogiques variées : enquêtes, utilisation d’Internet, rencontres avec des professionnels, jeu de simulation… Développer l’esprit de rigueur essentiel à la réussite. Apprendre à gérer son temps. Favoriser un véritable travail interdisciplinaire en liaison avec les nouveaux programmes de STG.

Un concours comment ? Un « livret élève » détaillant pour chaque étape les documents à créer. Un livret professeur « guide du meneur de jeu » rappelant les consignes essentielles. Un « livret concours » fixant le règlement et regroupant les documents à renvoyer. Un jeu de simulation de gestion sur Excel. Des fiches ressources pour les professeurs sur le site de l’académie de Versailles : creg. ac-versailles. fr/ Une FAQ : aide en ligne interactive pour répondre aux problèmes rencontrés.

Le déroulement du concours Deux phases Une phase CREATION Une phase SIMULATION Pour repérer les mécanismes de la création d’une organisation Pour faciliter la compréhension des mécanismes de gestion

Six étapes pour développer l’esprit d’entreprendre La recherche d’idées – les créateurs. Le parrain – le nom et le logotype. Les démarches. Les actions. La gestion. La simulation.

Les différentes étapes Les liens avec le programme des classes de première STG

1 - La recherche de l’idée Imagination et création sont les mots clés de cette étape. Toute liberté est donnée pour la création d’un nouveau service ou produit. Une seule contrainte : è L’ activité ou la mission choisie doit répondre impérativement à un besoin réel.

2 - Le choix du parrain, du nom de l’entreprise Chaque participant doit trouver un parrain. Le parrainage facilite la familiarisation des élèves aux mécanismes des organisations. Les conseils et avis de ces professionnels constituent un apport précieux d’expériences extérieures. Le parrain peut-être un manager, dirigeant d’entreprise ou d’association, ou encore un membre d’une structure professionnelle d’aide à la création d’entreprise comme par exemple les clubs de créateurs.

3 - Les démarches Cette troisième étape se décompose en deux parties : Analyse de l’environnement – Analyse organisationnelle. Analyse de l’environnement Il s’agit de transformer le projet de création d’organisation en un projet réalisable. Le questionnaire doit permettre d’identifier et de caractériser la clientèle potentielle. Analyse organisationnelle Il s’agit de trouver le type d’organisation le mieux adapté au projet.

4 - Les actions de communication et de gestion Cette étape permet de faire vivre l’organisation et se traduit par la conception de plusieurs documents. Descriptif des compétences et annonce correspondante – contrat de travail – bulletin de salaire simplifié – message électronique – page d’accueil Internet – spot radio – diagramme de flux -

5 - La gestion de la « 1ère entreprise » Les élèves vont élaborer les documents de gestion relatifs à leur organisation : Liste des immobilisations – Liste des charges et des produits - Plan de trésorerie – Schéma de la base de données.

6 - L ’utilisation d’un outil de simulation La simulation de la gestion de l ’entreprise ZENITH, se déroule sur 3 ans. Le but de l’exercice est de sensibiliser les élèves : - Aux paramètres qui conditionnent sa rentabilité : bonne connaissance du marché, publicité, innovation, stimulation de la force de vente, politique des prix… - Aux difficultés d’ajustement en permanence et selon la conjoncture de ses moyens (machines, personnel, approvisionnement, locaux de production ). - Aux problèmes de son financement : apport de fonds propres, endettement.

Pour une meilleure approche des programmes de STG, PARTICIPEZ AVEC VOTRE CLASSE AU CONCOURS « 1 ère ORGANISATION »