Le Compte Personnel dActivit CPA Le Conseil en

Le Compte Personnel d’Activité (CPA) Le Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) CPF - Pôle Développement des services - ANFH

Le CPA – le CPF ü 01 FINANCEMENTS ü 02 DISPOSITIFS ÉLIGIBLES ? ü 03 L’ANFH VOUS ACCOMPAGNE ü 04 LE CEP LE CPA DANS LA FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE

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1 – Le CPF LE CPF, quels financements? 1. La transposition du CPF dans la FPH n’a pas prévu de fonds dédié q Il est donc financé sur le plan de formation : l’Ets prend en charge les frais pédagogiques et peut prendre en charge les frais annexes( possibilité de plafonds) q L’accord de L’employeur est nécessaire à l’utilisation des droits à CPF dans le cade de la procédure d’instruction des demandes qui doit être définie au sein de l’ETS (Note d’information/DGOS 16/02/2018) q Les refus peuvent être motivés sur les fondements suivants : - Financement de la formation (défaut de crédits disponibles) - Nécessité de services (calendrier incompatible avec nécessité de service) - Projet d’évolution professionnelle de l’agent (non conforme au au regard des priorités définies dans le cadre de la stratégie de ETS; l’agent ne dispose pas des prérequis pour suivre la formation souhaitée…. ) q Pour un agent peu qualifié, l’accès aux formations relevant du socle de connaissance et compétences professionnelles est de droit. Peut être différer d’un an pour raison de service LE CPA EN DÉTAIL 12

– 1/Le CPF 2/ Création du fonds de qualification et de CPF L’ANFH a décidé de renforcer sa mutualisation pour pouvoir contribuer au financement de dossiers CPF Formep 5, 1 % Fonds de qualification et CPF 7, 1 % Etudes promotionnelles (arrêté de 2009) Diplômes hors arrêté 2009 (ex formep 2) Diplômes, qualification et certification (enregistrés RNCP) (niveaux 5 à 2) Formations socle de compétences de base (compétences clefs …. )

2/ Dispositifs éligibles au FQ et CPF • Etudes promotionnelles (tous niveaux confondus) • Autres qualifications et certifications non éligibles au FMEP (ex FORMEP et FORMEP II) selon les critères suivants : 1. Qualification ou certification dans le champ des métiers de la FPH (Répertoire des Métiers) 2. Qualification ou certification de niveaux V à III ou sans « niveau de formation spécifique » équivalent et le cas échéant, sur décision du CRSG, de niveau II 3. Qualification ou certification inscrite sur l‘une des liste suivantes (validée par le DFC) : o Qualifications et certifications inscrites au RNCP o Titres inscrits à l’Inventaire de la CNCP • Formations relevant du socle de connaissances et de compétences Des travaux sont engagés pour proposer une offre spécifique ANFH pour ces formations 6

Modalités de prise en charge • Les demandes de prise en charge seront construites sur la base de celles existantes aujourd'hui pour les demandes EP/FORMEP/Guichet unique • Les demandes de prise en charge sont présentées par les établissements qui s’assurent des droits à CPF de l’agent • Il appartient à l‘établissement de prioriser ses demandes de financements dans le cadre du FQ & CPF L’employeur se porte garant que la prise en charge est sollicitée à l’appui d’un projet professionnel • • Les CT, en application des règles décidées par le CRSG, instruisent les demandes de prise en charge au FQ & CPF Les CRSG peuvent le cas échéant au regard des besoins régionaux : – Prioriser les niveaux des actions de formation prises en charge selon les règles d’éligibilité définies nationalement – Prioriser les publics cibles tels qu‘identifiés au niveau national 7

3 – L’ANFH VOUS ACCOMPAGNE Espace dédié sur notre site internet: http: //www. anfh. fr/thematiques/le-comptepersonnel-de-formation-cpf Etablissements Outils: - FAQ - Vidéo de présentation du CPF - Fiches CPF - Plaquette CPF Formation au CEP (cf. plaquette formation CEP) Agents Adaptation des logiciels (Gesform 3 et GE) Interventions ciblées lors de journées régionales, séminaires, … Nouveau fond: FQ&CPF LE CPA EN DÉTAIL

4 – Le CEP Qui peut délivrer du CEP aux agents de la FPH? • L’accompagnement CEP peut être assuré par (source: Circulaire du 10 mai 2017) : - « …un conseiller formé à cet effet - conseiller mobilité carrière, conseiller RH, conseiller en évolution professionnelle, conseiller formation au sein du service, ministère, collectivité ou établissement public d’affectation de l’agent, ou au sein des centres de gestion de la fonction publique territoriale… - … ou de l’association nationale de la formation permanente du personnel hospitalier (ANFH). » LE CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE

CEP

4 – L’accompagnement CEP Les 3 niveaux du CEP (Arrêté du 16 juillet 2014 ) Niveau 1: Un accueil individualisé Niveau 3: Un accompagnement à la mise en œuvre du projet professionnel Niveau 2: Un conseil personnalisé Accompagnement CEP Information - Analyse de la demande Information ciblée (territoriale, locale, métiers, …) Mise en œuvre Construction - Construction du projet professionnel Analyse des compétences acquises ou à acquérir en lien avec le projet ciblé LE CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE - Construction du plan d’action Sollicitation des dispositifs identifiés et adaptés Réalisation du projet

Niveau 1 du CEP 4 - CEP : le parcours de formation MODULE OPTIONNEL: Conduite d’entretien 2 jours TRONC COMMUN OBLIGATOIRE 4 jours Modules de spécialisation facultatifs Niveaux 2 et 3 du CEP AUTO-DIAGNOSTIC Rôles et outils du conseiller dans la coconstruction du projet d’évolution professionnelle 3 jours Mobilisation et participation aux réseaux des acteurs 1 jour Les métiers et statuts de la FPH, les spécificités territoriales liées aux bassins de l’emploi 2 jours Accompagnem ent adapté des publics spécifiques 1 jour LE CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE Accompagnement à l’utilisation des différents outils de recherche d’emploi: CV, lettre de motivation, ressources documentaires… 1 jour Conseil à la reprise et à la création d’entreprise 0, 5 jour

4 – Le parcours CEP Module tronc commun • Tronc commun – 2 + 2 jours • Etre en capacité d’assurer le niveau 1 du CEP auprès des agents de Fonction Publique Hospitalière • Objectifs: - Expliquer la règlementation en matière de CEP (du général aux spécificités FPH) et les 3 niveaux d’intervention du CEP - Identifier les enjeux et les impacts de la Gestion des Ressources Humaines sur les projets en évolution professionnelle, identifier les publics spécifiques - Identifier les modalités opérationnelles de la mise en œuvre du CEP et les liens à établir entre les différents dispositifs de formation, les différents acteurs… - Respecter les exigences de la fonction de CEP (impartialité, confidentialité…) LE CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE

4 – Le parcours CEP • MODULE CONDUITE D’ENTRETIEN - 2 jours Conduire un entretien de manière adapté dans le cadre d’un conseil en évolution professionnelle sur les dimensions relationnelles et techniques • Objectifs: - Définir ce qu’est un entretien de conseil en évolution professionnelle : les enjeux et les objectifs, identifier les différentes étapes de l’entretien et acquérir une méthodologie - Mettre en œuvre les techniques d’entretien adaptées aux différentes situations rencontrées, mobiliser les techniques d’écoute active : questionnement, reformulation, explicitation… - Adapter sa posture dans le cadre d’un accompagnement individualisé, définir les limites d’un entretien - Elaborer un compte rendu, une grille d’entretien, définir les modalités de suivi avec le bénéficiaire LE CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE

4 – Le parcours CEP Modules spécifiques • Rôle de outils du conseiller dans la co-construction du projet d’évolution professionnelle: Accompagner les agents à la construction de leur projet d’évolution professionnelle et à la formalisation du plan d’action associé • Mobilisation et participation aux réseaux des acteurs: Activer les réseaux d’acteurs adaptés (internes à l’établissement / externes au niveau territorial) au projet défini avec l’agent • Les métiers et statuts de la FPH, les spécificités territoriales liées aux bassins d’emploi: Appréhender la diversité des métiers et situations statutaires de la FPH, ainsi que les spécificités territoriales liées aux bassins d’emploi • Accompagnement des publics spécifiques: Mettre en œuvre un accompagnement adapté en fonction des publics spécifiques identifiés (handicap, 1 er niveau de qualification, inaptitude, seconde partie de carrière, …) • Accompagnement à l’utilisation des différents outils de recherche d’emploi: CV, lettre de motivation, ressources documentaires…: Guider l’agent dans l’élaboration de CV, lettre de motivation, … • Conseil à la reprise et à la création d’entreprise: Appréhender les principes et modalités de reprise ou de création d’entreprise

4 – Le parcours CEP Modalités pratiques - Déploiement: Démarrage 2018 pour les 3 régions pilotes – 2019 pour les autres - Public: Toute personne (identifiée et inscrite par la direction de l’établissement) en situation de réaliser un accompagnement CEP auprès d’agents de la fonction publique hospitalière - Particularité: Groupe mixte salariés ANFH / ETS - Informations pratiques: Se rapprocher de votre délégation régionale pour les renseignements sur les modalités de mise en œuvre (dates et lieux) - Financement des frais pédagogiques sur les fonds mutualisés nationaux - Plaquette CEP: retrouvez toutes les informations pratiques sur la plaquette « Formation CEP » LE CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE

Merci de votre attention Le COMPTE PERSONNEL D’ACTIVITE + LE CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE