Le choix de la rgion Alsace Lorraine de

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Le choix de la région Alsace Lorraine de travailler sur la thématique de L'EQUITE

Le choix de la région Alsace Lorraine de travailler sur la thématique de L'EQUITE HOMMES/FEMMES a donné lieu à l'adaptation et à la création de toute une batterie d'outils d'éducation au développement que vous pouvez, à votre convenance, utiliser pour vos animations. Pour que vous puissiez tous les télécharger et les utiliser, nous avons créé un espace de stockage sur internet, http: //blog. ccfd-terresolidaire. org/alsacelorraine/tag/%C 3%A 9 galit%C 3%A 9%20 femme-homme. Vous y trouverez différents types de supports (jeux de cartes, de l'oie, de rôle, diaporama, etc. ) qui visent tous les publics que vous rencontrerez, des plus jeunes enfants aux adultes, ainsi qu'un diaporama de formation interne à la thématique de l'Equité Hommes/Femmes.

Pour chaque outil, vous trouverez différents éléments constitutifs ainsi qu’une fiche d’accompagnement pour aider

Pour chaque outil, vous trouverez différents éléments constitutifs ainsi qu’une fiche d’accompagnement pour aider à prendre l’outil en main. Cas particuliers : - Lorsque l’outil est une vidéo : Les fichiers vidéo ne peuvent être mis en ligne, il faut donc se les procurer par un autre moyen, qui doit être précisé dans la fiche d’accompagnement de l’outil. Exemple : Pour la vidéo Cantera, il faut se procurer le dvd thème 2007/2008 "Nicaragua Cambiando" auprès d'une délégation. - Lorsque l’outil est un diaporama. En raison du poids important des fichiers Power. Point, les diaporamas sont mis en ligne sous format pdf. Vous pouvez dans tous les cas les projeter, il vous suffit pour cela de choisir sous l’onglet « Affichage » le « Mode plein écran » ; ou d’appuyer simultanément sur les touche Control et L une fois votre fichier pdf ouvert.

Le dossier thème autonomie économique des femmes - Egalité femme/homme Un document de référence

Le dossier thème autonomie économique des femmes - Egalité femme/homme Un document de référence sur la solidarité internationale et la construction de l'égalité femme/homme

Brochure dignité des femmes : éradiquer les violences. Par François Hollecker - Egalité femme/homme

Brochure dignité des femmes : éradiquer les violences. Par François Hollecker - Egalité femme/homme Cette brochure a pour vocation d'alimenter la réflexion sur cette thématique et de préparer des animations en éducation au développement

Et les femmes dans la Bible ? Par Odile DELHAYE l - Egalité femme/homme

Et les femmes dans la Bible ? Par Odile DELHAYE l - Egalité femme/homme Laissez vous surprendre par ces textes vivifiants

Ils sont d'une grande variété : - de publics : Pour les enfants Pour

Ils sont d'une grande variété : - de publics : Pour les enfants Pour les collégiens Pour les lycéens Pour les adultes - de supports : jeux de cartes, de l'oie, de rôle, diaporama, vidéo. . .

OUTILS EQUITE HOMME / FEMME Nom de l’outil Public visé Objectif Type de support

OUTILS EQUITE HOMME / FEMME Nom de l’outil Public visé Objectif Type de support Éléments constitutifs de l’outil Diaporama de formation interne Équité Homme/Femme Interne Formation du réseau à la thématique DIAPORAMA 1 Diaporama 1 fiche d’accompagnement Jeux des 4 coins Adultes et grands jeunes Introduire au thème et réfléchir aux stéréotypes Hommes / Femmes JEU DE 1 liste d’affirmations POSITIONNEMENT 1 fiche d’accompagnement Diapo grand public Adultes et Équité homme / grands jeunes Femme Aborder le fond de la thématique DIAPORAMA 1 Diaporama 1 fiche d’accompagnement

Nom de l’outil Public visé Objectif Km de Soleil Primaire Sensibiliser à la situation

Nom de l’outil Public visé Objectif Km de Soleil Primaire Sensibiliser à la situation parfois JEU DE L’OIE difficile des filles et des garçons dans le monde. Montrer que la coopération et l’entraide entre filles et garçons permettent de remporter la partie Fichier des Km de soleil ( Régle du jeu – Plateau – fiche d’animation – Minidico) Filles garçons Vivre ensemble dignement Primaires Apporter des connaissance sur la situation des femmes JEU DE L’OIE 1 jeu de carte « questions » 1 jeux de cartes « actions » Parole de 3 chansons 1 plateau de jeu 1 fiche d’accompagnement Qui fait quoi ? Maternelle et primaire Faire prendre conscience des inégalités et de ce qui peut être changé rapidement JEU DE CARTES 1 jeu de cartes (1 fichier recto- 1 5 – 8 ans Ouvrir sur la thématique de l’égalité Hommes / Femmes par le biais d’une petite création graphique POINTS A RELIER Fologo Type de support Éléments constitutifs de l’outil verso) 1 fiche de groupe 1 tableau récapitulatif 1 fiche d’accompagnement 2 Fologo 1 fiche d’accompagnement

Nom de l’outil Public visé Objectif Type de support Éléments constitutifs de l’outil KicéKidécide

Nom de l’outil Public visé Objectif Type de support Éléments constitutifs de l’outil KicéKidécide Cycle 3 / collégiens Faire découvrir les différents niveaux de gouvernance (politique, associatif, travail) QUIZZ 1 feuille questions + 1 réponses 1 diaporama 1 fichier d’accompagnement Sucré Salé Dos Ens Prim Fiche 6 Cycle 3 / 6 ième Faire découvrir l’histoire des droits des femmes à partir de dates importantes JEU DE LA SALIERE 1 Salière 1 fiche d’accompagnement Il ou Elle 8 – 11 ans Considérer les différences garçons filles comme une source de richesse et non de conflit Affirmer qu’hommes et femmes ou garçons et filles sont égaux JEU DE ROLE 1 fiche d’accompagnement Mr et Mrs D’Jeun’s 11 – 15 ans Interroger sur les relations filles / JEU DE CARTES garçons et les rôles attribués à chacun 1 jeu de cartes (cartes objets/cartes CM / collège Faire découvrir la différence de traitement entre H et F, de la différence des situations vécues dans le monde 1 jeux de cartes Filles / garçons 1 jeu de cartes situations 1 fiche d’accompagnement Un pas en avant KDO) 1 grille de combinaison 1 tableau des défis 1 fiche d’accompagnement

Nom de l’outil Public visé Histoire des femmes 8 – 12 ans Objectif Type

Nom de l’outil Public visé Histoire des femmes 8 – 12 ans Objectif Type de support Éléments constitutifs de l’outil Faire découvrir aux enfants un certain JEU DE CARTES nombre de réalités concernant les femmes dans le monde. 1 jeux de cartes 1 fiche d’accompagnement C’était quand déjà ? Collégiens Faire découvrir l’histoire des droits des femmes en France à partir de dates importantes et pointer les inégalités de droits entre H et F JEU DE CARTES 1 jeu de carte A 4 Recto dates – Verso évènements 1 fiche d’accompagnement Langag’image Collégiens Prendre conscience des stéréotypes Photolangage 1 fichier de photos 1 fichier d’accompagnement Diaporama des Grands Lacs Jeunes DIAPORAMA 1 Diaporama 1 page de commentaires 1 fiche d’accompagnement L’extraterrestre Lycéens et Brise glace pour introduire aux adultes inégalités homme femme JEU DE ROLE 1 Guide d’animation 1 fiche d’accompagnement Expliquer concrètement l’action de certains partenaires

Nom de l’outil Public visé Objectif Type de support Éléments constitutifs de l’outil Cantera

Nom de l’outil Public visé Objectif Type de support Éléments constitutifs de l’outil Cantera Jeunes et adultes Aborder la problématique de l’évolution de la répartition des rôles VIDEO 1 Vidéo 1 fiche d’accompagnement En route pour l’égalité Lycéens et adultes Faire proposer des solutions pour l’équité JEU DE ROLES 1 fichier d’accompagnement Dessins humoristiques Lycéens Déclencher une réflexion et des échanges sur les inégalités Hommes/ Femmes dans différents domaines DESSINS HUMORISTIQUES 1 fichier de dessins 1 fichier d’accompagnement Quizz agricultrices Adultes et Lycéens Découvrir la situation des femmes agricultrices en France et dans le monde QUIZZ 1 Diaporama 1 fiche d’accompagnement

D’autre outils et animations possibles : Dossier Enseignants collèges : Fiche 6 : Publicité

D’autre outils et animations possibles : Dossier Enseignants collèges : Fiche 6 : Publicité et Egalite Hommes/Femmes Dossier Enseignants lycées : Fiche 6 : Pas de sécurité alimentaire sans égalité hommesfemmes Cahier d’animation : En route pour l’égalité Anim’action : Fiche outil 3 = travailler sur les représentations et déconstruire les stéréotypes (pas en avant)

Des animations possibles : Avec les jeunes de Metz = scénario d’actions de rue

Des animations possibles : Avec les jeunes de Metz = scénario d’actions de rue avec un tract Au cours d’une soirée CCFD • Commencer par un jeu (exemple jeux des 4 coins) • Passer le diaporama sur Equité Homme / Femme • Mettre en valeur l’action d’un partenaire (exemples Actorias de Cambio au Guatemala, Centre Djoliba au Mali, Accord burundi) • Photo langage avec les dessins humoristiques Pour la célébration du Dimanche S’inspirer de la brochure « Et les femmes dans la Bible ? »