LATAR BELAKANG 2 Penelitian Tindakan Kelas PTK atau

LATAR BELAKANG 2 Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau dalam istilah asingnya Classroom Action Research (CAR) dan merupakan bagian dari Penelitian Tindakan (Action Research). Sebagai bagian dari penelitian tindakan umumnya, pada saat ini Penelitian Tindakan Kelas sudah menjadi salah satu alternatif upaya yang dapat dilakukan para guru untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Secara idealnya selayaknya Penelitian Tindakan Kelas merupakan upaya yang melekat pada tugas profesional guru di dalam kelas.

3 Tujuan utama pelaksanaan PTK adalah: PTK TUJUAN Untuk memperbaiki/meningkatkan praktek pembelajaran secara berkesinambungan. Untuk memperbaiki/meningkatkan layanan profesional kependidikan yang harus dilaksanakan oleh guru dalam konteks pembelajaran di kelas. Peningkatan kualitas program sekolah secara keseluruhan Mengembangkan ketrampilan guru yang dibutuhkan untuk menanggulangi berbagai permasalahan aktual yang dihadapi guru dalam kelas atau di sekolahnya sendiri. Tumbuh dan berkembangnya

KELEBIHAN DAN KELEMAHAN PTK KELEBIHAN PTK Kerjasama dalam penelitian tindakan menimbulkan rasa memiliki Kerjasama dalam penelitian mendorong kreativitas dan pemikiran kritis Kersama dalam penelitian tindakan meningkatkan kemungkinan untuk berubah karena tanggunjawab perubahan ada pada kelompok bukan individu Kerjasama dalam penelitian tindakan meningkatkan kesepakatan KELEMAHAN 4 Kurangnya pengetahuan dan ketrampilan dalam teknik dasar penelitian tindakan pada pihak peneliti (lazim dilakukan para praktisi seperti guru, pelatih, pengelola dan pengawas) Banyak menyita waktu sehingga kadang mengganggu tugas rutinya seperti mengajar dll.

PROSEDUR PELAKSANAAN PTK PROSEDUR 5 8 TAHAP IDENTIFIKASI MASALAH ANALISIS MASALAH PERUMUSAN HIPOTESIS TINDAKAN PERENCANAAN TINDAKAN PELAKSANAAN TINDAKAN DAN PENGAMATAN ANALISIS DAN REFLEKSI PERENCANAAN TINDAKAN LANJUT

TERIMA KASIH MATURNUWUN