Las razones de la sin razn Por una

Las razones de la sin razón Por una vida Sin Huellas Investigación sobre prevalencia de violencia hacia los niños y niñas. Plan, Colombia, 2006

Ficha Técnica 1. Investigación realizada por Plan Internacional, bajo la administración de la Asociación Afecto. Investigadoras: Clemencia Ramirez y Angela Pinzón 3. Zonas de Investigación: Seis departamentos, 16 municipios, 40 cabeceras municipios un total de 340 barrios, veredas y comunas. En la zona de Cauca- Valle se hizo presencia en Buenos Aires, Jamundi, Padilla, Suarez, la Toma, Timba cauca y Timba Valle 5. Metodología: Investigación Multimétodo 6. Universo: 145. 541 familias. Muestra: 1. 800 encuestas de hogares. Grupos focales: 88 padres y madres, 84 Plan maestros, 106 niños y niñas. ©

¿Que buscábamos?

• Conocer la magnitud y los tipos violencia a los que están expuestos los niños y niñas en comunidades de la costa Atlántica y Costa Pacifica. • Identificar los factores asociados particulares para cada región y municipios • Establecer criterios para la construcción de un plan de prevención © Plan

¿De donde partimos?

1 La violencia hacia los niños entendida como toda acción u omisión que entorpece el desarrollo integral del niño por parte de sus padres u otro adulto responsable y que se presenta de manera recurrente y cada vez más persistente. Se consideran condiciones como severidad ( gravedad) y la cronicidad (frecuencia). © Plan

Variables Asociadas • Creencias, 2 • Transmisión intergeneracional, • Patrones de crianza, • Estructura de la familia, • Calidad de vida percibida, • Exposición de violencia y características individuales, • Trabajo infantil, • Explotación sexual y redes institucionales de apoyo © Plan

3 Tipos de violencia • Maltrato físico, • Abuso sexual, • Abandono, • Negligencia, • Maltrato psicológico – emocional. © Plan

4 Reconocemos que se tienen que dar situaciones en los diferentes niveles (individual, proximal, comunitario que la violencia ocurra © Plan Características del niño Estilo de Dinámica Maltrato relación adulto-niño familiar Características del adulto

Lo que encontramos

1. Como característica generales de la población • Las familias encuestadas en su gran mayoría tenían un ingreso familiar inferior a un salario mínimo y se encontraban viviendo en el mismo lugar por más de un año. • En casi todos los muncipios el número promedio de personas por familia fue de 5, 6 y donde se encontró un número mayor tanto de niños como de adultos por familia fue en Sincelejo. • En total se incluyeron en el estudio 4707 niños pertenecientes a las familias encuestadas. © Plan

2. En referencia con la magnitud y los tipos • Una alta prevalencia en cuanto a la violencia en general. • De las zonas estudiadas se encontró que 67% los niños y niñas están inmersos en relaciones violentas, ya sea física, psicológica y sexual. • Es mayor el maltrato en la C. Pacifica © Plan Tipo de violencia Prevalencia (%) General 67. 658 Por zonas Atlántico 61. 333 Cartagena 61. 333 Sincelejo 68. 000 Cauca -valle 68. 667 Quibdo 73. 469 Tumaco 64. 667 Según Región Atlántica 63. 363 Pacifica 70. 514

Severidad del maltrato Infantil Severo No Leve Total Moderado Número de R Reg. E 25775 17994 15460 28186 87415 29, 5% 20, 6% 17, 7% 32, 2% 100, 0% 21296 12592 11562 12676 58126 36, 6% 21, 7% 19, 9% 21, 8% 100, 0% 47071 30586 27022 40862 145541 32, 3% 21, 0% 18, 6% 28, 1% 100, 0% casos Pacifica G % en REGION I Número de Reg. O casos Atlántica N % en REGION Número de Total casos % en REGION © Plan

El 52. 4, de los niños y niñas es sujeto de maltrato físico. De las zonas objeto de estudio el mayor porcentaje lo tiene Sincelejo Maltrato físico Prevalencia (%) Total 52. 426 PU Atlántico 41. 333 Cartagena 49. 333 Sincelejo 58. 333 Cauca/Valle 52. 333 Quibdo 54. 762 Tumaco 55. 333 Región (p<0. 05) © Plan Atlántica 49. 201 Pacifico 50. 89

Prevalencia de maltrato físico de acuerdo a severidad Maltrato físico Severo No Atlántico Cartagena Sincelejo Cauca Quibdo Tumaco Total © Plan Leve Moderado Total # 12243 3895 2922 1809 20869 % 58, 7% 14, 0% 8, 7% 100, 0% 9911 4760 3000 1891 19562 50, 7% 24, 3% 15, 3% 9, 7% 100, 0% 7373 3126 5486 1711 17696 41, 7% 17, 7% 31, 0% 9, 7% 100, 0% 5825 3503 2200 693 12221 % 47, 7% 28, 7% 18, 0% 5, 7% 100, 0% # 23758 11790 9825 7145 52518 % 45, 2% 22, 4% 18, 7% 13, 6% 100, 0% # 10129 5140 4384 3024 22677 % 44, 7% 22, 7% 19, 3% 13, 3% 100, 0% # 69239 32214 27817 16273 145543 % 47, 6% 22, 1% 19, 1% 11, 2% 100, 0% # % #

Instrumentos mas usados En orden de mayor porcentaje: - Correa, - Rejo - Varitas y - Látigo Estos tienen un significado social, y se asocia a nombres costumbristas cumpliendo una “función de control y poder, y son transformadores de habitos y comportamientos” © Plan

Maltrato Psicológico (segundo lugar) El 27. 6 de los niños y niñas están expuestos a violencia o son sometidos castigos humillantes y degradantes (amarrados, encerrados, sin comida, gritos, amenazas) © Plan Maltrato Psicológico Prevalencia (%) Total 27. 610 PU Atlántico 26. 333 Cartagena 27. 333 Sincelejo 37. 333 Cauca- valle 28. 667 Quibdo 27. 551 Tumaco 21. 000 Región (p<0. 05) Atlántica 30. 019 Pacifica 26. 008

El 10. 1 de los niños y niñas carecen de cuidado por parte del adulto y no pueden satisfacer sus necesidades físicas, emocionales o educativas. Condiciones de pobreza mas severas. © Plan Negligencia Prevalencia (%) Total 10. 075 Zonas Atlántico 11. 000 Cartagena 8. 667 Sincelejo 6. 000 Cauca 10. 333 Quibdo 12. 585 Tumaco 7. 667 Región Atlántica 8. 693 Pacifica 10. 994

El 1. 24% de los niños y niñas están expuestos y son víctimas de abuso sexual. La probabilidad de que los niños sean abusados por un adulto o adolescente es de 1. 8% © Plan Abuso Sexual Prevalencia (%) Total 1. 240 Zonas Atlántico 0. 667 Cartagena 1. 667 Sincelejo 1. 333 Cauca 1. 333 Quibdo 1. 361 Tumaco 1. 000 Región Atlántica 1. 222 Pacifica 1. 231

3. Los factores Asociados de las diferentes formas de violencia en la zona Cauca- Valle CREENCIAS 1. Autoridad, poder y control, rol de género y disciplina y educación. Responsabilidad de los niños/as en el maltrato, “El maltrato asociado a la creencia que no se esta maltratando sino educando” 2. Creencia de propiedad de los hijos/as. “por lo tanto deben sometimiento y obediencia” © Plan

Creencias… 3. Creencias sobre la condición de ser niño/as 4. Creencias sobre deberes, cumplimiento de tareas y llenar expectativas de los padres “derecho solo repetido como discurso de moda” “Deberes…el niño es un adulto pequeño…cuidado de hermanos, oficios domesticos, trabajo” © Plan

NUMERO DE NIÑOS Y NIÑAS POR FAMILIA Los grupos familiares cuentan con una presencia numerosa de niños y niñas, lo que puede dificultado acompañamiento adecuado y el establecimiento de limites La transformación de estructura familiar, familias monoparentales mas asociadas por exposición de factores adicionales (estrés) al maltrato © Plan

TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL No se han roto ciclos de violencia en la historia familiar y estos a su vez pasan en la familia a través de las actitudes y prácticas. La vivencia de padres especialmente de la madre limita formas de relacionarse “el castigo físico se justifica en tanto logro hacer de la persona una persona de bien” La exposición temprana de los padres a eventos de maltrato y violencia es un factor predisponente © Plan La tendencia en el individuo

- Las formas de comunicación, - La manera de expresar afecto PAUTAS DE CRIANZA (estereotipos masculinos), el afecto asociados a lo material, carente en el lenguaje y la caricia. - Las actividades compartidas, © Plan - Las formas de establecer limites y supervisión, disciplina se encuentra cargada de patronos de relación violentos o ambivalentes (padres restrictivos-permisivos, afectuosos y distantes.

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Los niños y niñas están presentes en formas violentas de relacionarse en especial la que se da entre sus padres y cuidadores, lo que los deja con una idea de no tener capacidad de control sobre sus vidas y sus experiencias emocionales. Violencia en la escuela Maltrato físico 6, 8 %(9% cauca) Psicologico 56. 9%) © Plan

VIOLENCIA SOCIOPOLÍTICA La existencia de problemáticas como el desplazamiento y el conflicto armado fraccionan las redes sociales e institucionales y quebrantan la confianza en los actores comunitarios que son elementos protectivo. © Plan

CONSUMO DE ALCOHOL Y SPA La dependencia de padres y madres a estas problemáticas incrementan la incompetencia de cuidado parental. © Plan

Sugerencias para un Plan de Prevención

Recordemos. En la Cauca-Valle el fenómeno de violencia está altamente asociado con 1) Dimensión estructura de la familia, el alto numero de menores de edad en el hogar, correlaciona con la ocurrencia de maltrato, 2) La presencia de transmisión intergeneracional, 3) Exposición a violencia en la escuela. Es evidente en esta zona el consumo de alcohol y sustancias psicoactivas que afectan el desarrollo de los niños y se ha convertido en parte de la dinámica social. © Plan

CAUCA VALLE Creencias Cultura Factor niños Factor adultos Situación socio política © Plan Maltrato infantil # de personas Medios de comunicación

o. FAMILIA Y PADRES o. NIÑOS Y NIÑAS o. ESCUELA o. COMUNIDAD o. MEDIOS DE COMUNICACIÓN o. REDES INSTITUCIONALES © Plan NIVEL INDIVIDUAL, GRUPAL Y FAMILIA 1. Derechos y salud sexual y reproductiva 2. Prevención de consumo de alcohol y spa 3. Habilidades de los niños (Autoprotección) 3. Información nutricional 4. Resolución de Conflictos, disciplina sin violencia 5. Intervención en transmisión intergeneracional 6. Actividades compartidas padres e hijos 7. Intervención recuperación para violencia externa sociopolítica 8. Programa de visitas domiciliarias 9. Conocimientos de desarrollo infantil NIVEL COMUNITARIO 1. Programa de prevención de maltrato infantil dirigido a maestros 2. Fortalecimiento Organización comunitaria 3. Habilidades y herramientas a maestros 4. Fortalecimiento a agentes sociales NIVEL MACRO 1. Fortalecimiento del programa nutricional de ICBF 2. Fortalecimiento instituciones sistema de protección y justicia. 3. Creación de sistemas de apoyo familiar. 4. Programas de sensibilización publica 5. Atención agresores

© Plan

El maltrato deja huellas …. • El maltrato deja huellas, podrán esconderse o disimularse a través de muchas formas, pero las huellas son huellas …. se hace mucho esfuerzo inventando técnicas terapéuticas y otra practicas, para disminuir el efecto de la huella sobre un individuo … el efecto del trauma …. y hasta nos decimos “como a mi me golpeaban y no me traumatizaron” • Mientras sigamos mirando a los niños solo de la óptica o lógica adulta • Mientras sigamos representando nuestros miedos en el otro y el menor por su aparente indefensión deba ser el receptor • Mientras sigamos justificando nuestros repetidos patrones sociales, estereotipos roles • © Plan Si no aumentamos la conciencia, y asumimos nuestra responsabilidad …. seguiremos transmitiendo el patrón de la agresión como característica humana

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