LAS HABILIDADES ADAPTATIVAS Concepto Son aquellas que hacen

LAS HABILIDADES ADAPTATIVAS

Concepto: • Son aquellas que hacen referencia a las capacidades, conductas y destrezas de las personas para adaptarse y satisfacer las exigencias de sus entornos habituales, en sus grupos de referencia, acordes a su edad cronológica. • Las habilidades adaptativas se refieren a cómo el sujeto afronta las experiencias de la vida cotidiana, y como cumplen las normas de autonomía personal según lo esperado en relación a su edad y nivel socio cultural.

Comunicación: • Es la habilidad para trasmitir y comprender información de forma clara y de tal manera que resulte comprensible para el receptor, así como la expresión de sentimientos y emociones de forma asertiva.

DESTREZAS • • • Expresión oral Articular expresiones coherentes. Conocer y expresar datos personales. Respetar el espacio verbal del otro. Conocer y expresar diferentes números de teléfonos. Usar un tono de voz y vocabulario adecuados. • Expresar el lenguaje receptivo y expresivo. • Lectura y escritura funcional (íconos, cartel de ambiente). • Expresar de sentimientos, ideas, deseos.

Auto-cuidado • El autocuidado es la habilidad para realizar acciones orientadas a tener una adecuada higiene, adecuada alimentación y presentación personal.

DESTREZAS • Realizar actividades de higiene personal (lavar dientes, peinarse, bañarse, etc. ) • Mantener una adecuada presentación personal. • Tener una adecuada alimentación. • Practicar destrezas relacionadas con un adecuado desenvolvimiento en la comunidad y aspectos de salud.

Habilidad de vida en el hogar • Es la habilidad que se requiere para desenvolverse dentro del ámbito familiar (planificación, cuidado y desempeño en las tareas de la casa.

Destrezas • • • Colaborar en actividades del hogar. Interactuar con las personas que visitan el hogar. Prevenir accidentes caseros. Cuidado y lavado de prendas de vestir. Conocer el uso adecuado de los electrodomésticos. Preparación e ingesta de alimentos. Aseo y administración del hogar. Vestirse y desvestirse con independencia. Participación en actividades de ocio del hogar. Hacer lista de compras.

Habilidades sociales • Es la habilidad para establecer contactos sociales de manera satisfactoria, para integrarse con pares de manera adecuada. Se relaciona también con una conducta sociosexual apropiada.

DESTREZAS • • Establecer y mantener contactos sociales. Participar en actividades de recreación nivel familiar. Tomar decisiones adecuadas en cuanto a sexualidad. Socializar fuera del núcleo familiar. Iniciar y mantener amistades. Comunicar las necesidades personales a otros. Establecer y mantener relaciones de cariño e íntimas. Ofrecer ayuda y asistencia a otros.

Uso de la comunidad • Esta habilidad se relaciona con una adecuada ubicación en la comunidad, el reconocimiento y uso de los servicios como: Biblioteca, zonas recreativas, etc. Esto se relaciona con las habilidades sociales.

DESTREZAS • • • Uso del transporte. Participación en actividades de ocio en la comunidad. Realizar visitas a personas familiares y amigas. Realizar compras para adquirir bienes. Interactuar con miembros de la comunidad. Uso de bienes y servicios públicos.

Autorregulación • Es la habilidad involucrada en la toma de decisiones, resolución de problemas en situaciones conocidas o no, la capacidad de ser asertivo y de autodefensa.

DESTREZAS • Respetar horarios • Expresar si está enfermo • Mantenerse en las tareas asignadas • Controlar impulsos • Medir consecuencias • Aprender y mantener conductas socialmente aceptadas o apropiadas en público • Aprendizaje y establecimiento de cólera y agresión • Poder discriminar cuando aceptar o rechazar algo • Tomar decisiones adecuadamente

Salud y seguridad • Se relaciona con la aplicación de normas de seguridad, salud y protección.

DESTREZAS • Prevención de accidentes caseros, protegerse de la lluvia. • Habilidades de autoayuda. • Tomar medidas de prevención de desastres • Uso adecuado del transporte -Prevención de abuso. • Toma de medicamentos. • Evitar peligros -Destrezas para conservar la salud. • Saber acceder a servicios de emergencia. • Establecer y mantener una dieta nutritiva. • Mantener salud física y bienestar emocional.

Académicas funcionales • Son las habilidades cognitivas y de aprendizaje escolar que permitan hacer uso de ellas en la vida independiente. Habilidad para la lectura, escritura, ciencias, estudios sociales, matemática y otras áreas del currículo.

DESTREZAS • Lectura • Producción verbal • Comprensión • Realizar operaciones básicas • Razonamiento • Capacidad lógica matemática • Escritura

Ocio y tiempo libre • Habilidad que permite que la persona establezca una elección para los efectos de recreación, tanto individual como colectiva.

DESTREZAS • • Socializar adecuadamente. Participar en actividades recreativas. Selección de actividades. Destrezas relacionadas con habilidades de comunicación y las de relaciones interpersonales, funcionales y de movilidad.

Trabajo • Habilidad para el establecimiento de las habilidades laborales específicas relacionadas con el comportamiento social apropiado.

DESTREZAS • Ser puntual, mostrar respeto, compromiso y realizar las tareas asignadas. • Establecer relaciones interpersonales y de trabajo en equipo con compañeros de trabajo. • Completar tareas y asignaciones de trabajo con calidad y pertinencia. • Aprender, aceptar cambios de trabajo o variantes. • Se relaciona con destrezas motoras, de ubicación espacial, de atención-concentración e independencia.

Gracias por su atención