Las analogas Sigue el modelo para completar cada

Las analogías: Sigue el modelo para completar cada analogía con un compañero. • Modelo- trabajador : perezoso : : alto : bajo • • • 1. aburrido : interesante : : largo : _______ 2. comida : plato : : bebida : _______ 3. escuela : profesora : : restaurante : ______ 4. chico : joven : : abuelo : _______ 5. bistec : plato principal : : pastel : _______ 6. amigo : amiga : : hombre: _______ 7. ensalada : tenedor : : sopa : _______ 8. joven : viejo : : asqueroso : _______ 9. guapo : feo : : tener calor : _______

+ Mi hermanita celebra su cumpleaños n Yo tengo 1. _______ (a) hermana menor. Mi hermana se llama Carlita. Ella 2. ____ (has) ocho años y 3. ______(is) muy graciosa. Mi hermanita tiene 4. _________ (black hair) y no 5. ____ (is) alta. Ella no es 6. _____ (skinny)tampoco pero es muy 7. ____ (pretty). El dieciséis de abril mi hermana 8. ______ (celebrates) su cumpleaños. Carlita siempre 9. _____ (breaks) la piñata durante sus fiestas. Sus amigas llegan (arrive) a 10. ____ (our) casa y mi padre 11. _______(opens) la puerta. Mi madre 12. _____ (prepares) un pastel delicioso y pone los 13. ______ (forks), los 14. _____(knives), y los 15. ______(plates) en la mesa. Yo pongo los 16. ____ (glasses) y las 17. _____ (napkins). Después de comer el pastel, Carlita 18. _____ (opens) 19. ______ (her) regalos y está muy contenta.

+ ¡Vamos a escribir! Trabajen en grupos para escribir oraciones con los verbos ser y tener y adjetivos del capítulo 5 B. Las frases pueden describir a personas famosas, miembros de tu familia, o amigos. Ejemplos: n 1. Shakira es muy talentosa. Ella tiene pelo castaño. n 2. Mi mejor amiga tiene pelo negro. Ella es muy inteligente y flaca. Ella tiene catorce años. n 3. Nuestro hermano menor es muy gracioso. Él es bajo y tiene pelo rubio. Él tiene siete años. n 4. Kelly Slater es muy deportista. No es ni bajo ni alto, y no tiene mucho pelo.