Language without meaning is meaningless SEMANTIK BAHASA INDONESIA
“Language without meaning is meaningless”… SEMANTIK BAHASA INDONESIA (3 SKS) • agus nasihin • agusnash@gmail. com • Universitas Wiralodra
• 私はその後、機会が来る、学習します。私はチャン スが来る、 • Voy a aprender, entonces la oportunidad llegará. • Ich werde lernen, dann ist die Chance wird kommen.
• I will learn, the opportunity will come. • Kuring rek diajar, mangka kasempetan bakal datang. • Saya akan belajar, maka kesempatan akan datang. • (Abraham Lincoln)
Ruang Lingkup Perkuliahan PENGERTIAN SEMANTIK PENAMAAN, PENGISTILAHAN, DAN PENDEFINISIAN JENIS MAKNA RELASI MAKNA MEDAN MAKNA DAN KOMPONEN MAKNA PERUBAHAN MAKNA KATEGORI MAKNA LEKSIKAL MAKNA STILISTIK IDIOM DAN KIASAN KETAKSAAN DAN EUFIMISME LEKSIKOGRAFI
tugas • MEMBAHAS HASIL PENELITIAN TENTANG SEMANTIK DALAM JURNAL ATAU SKRIPSI • MENGIDENTIFIKASI: 1) LATAR BELAKANG MASALAH 2) MASALAH PENELITIAN 3) TEORI YANG DIGUNAKAN 4) METODE PENELITIAN 5) HASIL PENELITIAN • MEMBUAT PENELITIAN TENTANG SEMANTIK
DAFTAR ISTILAH DALAM SEMANTIK • • • SEMANTIK SEMIOTIK PRAGMATIK KATA LEKSEM MAKNA ARTI MAKSUD INFORMASI LAMBANG TANDA • • • KONSEP DEFINISI ISTILAH IDIOM MAKNA LEKSIKAL MAKNA GRAMATIKAL MAKNA KONTEKSTUAL REFERENSI DST (TAMBAHKAN SENDIRI)
TATARAN ILMU BAHASA Fonologi Morfologi Sintaksis Semantik Pragmatik/Waca
TATARAN ILMU BAHASA
Ø Bahasa arbiter konvensional Ø Tidak ada hubungan wajib antara lambang dengan apa yang dilambangkan referen • kita tidak dapat menjelaskan mengapa binatang yang biasa kita pelihara di rumah yang mirip sekali dengan harimau di dalam bahasa Indonesia dinamakan <kucing> bukan <kicung>, <ngicuk>, <cuking>, dsb.
Ø Ketika seseorang mengatakan “mangga” terbayang wujud mangga, pohonnya, bentuknya, warnanya, rasanya. Ø “Hugeng seorang Polisi yang baik” Penutur BI memahami tuturan tersebut, memahami makna kata-kata Hugeng, seorang, Polisi, yang, baik.
• Elemen Bahasa: 1. Bentuk ü Elemen fisik tuturan: fonem, morfem, dsb. ü Merupakan unsur-unsur bahasa yang dapat dipisah-pisahkan unsur segmental. ü Unsur suprasegmental: - tinggi redahnya suara (nada) - panjang pendeknya ucapan (durasi) - jarak waktu pengucapan (jeda)
ü Unsur Suprasegmental (dalam bahasa tulis) dapat digambarkan dengan tanda baca: - (, ). (. ), (? ), (!) - tanda-tanda seperti di atas tidak semuanya mampu menggantikan variasi yang ada dalam unsur segmental dalam bahasa lisan.
2. Makna ü Bentuk-bentuk kebahasaan seperti yang disebutkan di atas memiliki konsep yang bersifat mental makna (sense). ü Makna abstrak konsep abstrak pengalaman manusia
• “Bentuk merupakan wujud fisik tuturan, sedangkan makna merupakan wujud nonfisik tuturan. ” • “Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan istilah makna, diperlukan disiplin ilmu yang disebut dengan “semantik. ”
Pengertian semantik • Semantik berasal dari bahasa Yunani sema (kata benda) yang berarti tanda atau lambang. • Kata kerjanya adalah semaino yang berarti menandai atau melambangkan. • Yang dimaksud tanda atau lambang di sini adalah tanda linguistik (Perancis : signé linguistique).
SEMANTIK Ø Semantics is generally defined as the study of meaning. Ø Semantik: istilah untuk bidang ilmu bahasa yang membahas dan mempelajari tentang makna atau arti, merupakan salah satu dari tataran analisis bahasa. Ø Ilmu yang mempelajari hubungan antara tanda linguistik dengan hal-hal yang ditandainya. • Semiotik: ilmu yang mempelajari lambang-lambang dan tanda-tanda, misalnya tanda-tanda lalu lintas, kode morse.
• Apakah tanda-tanda seperti ini termasuk dalam kajian semantik? • ♀ ♂ ♥ Perhatikan juga kalimat berikut: Bahasanya mudah dipahami. Ia belajar bahasa Inggris. Bahasa bunga bisa membuat hatinya luluh. Adanya satu bahasa nasional akan menjalin persatuan. 5. Anak itu memang tidak tahu bahasa, maka Anda jangan tersinggung. • 1. 2. 3. 4.
Semantik itu unik • Memiliki hubungan dengan ilmu-ilmu lain • Memiliki hubungan dengan budaya masyarakat pemakainya • Tidak selalu “yang menandai” dan “yang ditandai” berhubungan satu lawan satu
Perhatikan makna kata di bawah ini • Kalori: satuan panas yang diukur dari panas yang diperlukan untuk menaikkan suhu satu gram air setinggi satu derajat celcius. • Antera: bagian dari stamen yang mengandung pollen. Makna berkaitan dengan seluruh kehidupan manusia yang sangat kompleks dan luas.
JENIS SEMANTIK leksikal Gramatikal pragmatik
Semantik dan Pragmatik • Semantik dan pragmatik bertalian dengan makna, namun batas antaranya keduanya sangat kabur. • Berhubungan dengan pernyataan di atas, Levinson (1983: 12) mengemukakan bahwa pragmatik adalah penelitian atau kajian bidang kemaknaan yang tidak dimasukkan atau belum tercakup dalam teori semantik. • Perbedaan antara semantik dan pragmatik dapat kita perhatikan pada pemakaian kata maksud pada kalimat berikut ini: •
• • • 1. Apa maksud ungkapan ini ? 2. Apa maksud pertanyaan itu ? 3. Apa yang Anda maksud dengan ungkapan ini ? 4. Apa yang ia maksud dengan pertanyaan itu ? • Semantik memperlakukan makna sebagai suatu bentuk hubungan dua arah (a dyadic relation), sedangkan pragmatik memperlakukan makna sebagai suatu bentuk hubungan tiga arah (a triadic relation). Hubungan dua arah itu dapat kita lihat pada kalimat (1) dan (2), sedangkan hubungan tiga arah dapat kita lihat pada kalimat (3) dan (4).
• • The study of the connotation of the word or words used. Linguistic Context - The discourse that precedes the phrase or sentence being interpreted. Situational Context - The environment that surrounds the discourse. • He’s so cute, I just want to kiss him! Pronouns, when used as a part of discourse, can create miscommunication. What “he” are we referring to? Deixis occurs when certain words are used and we are dependent on the context to understand their meaning.
Semiotik, Semantik, dan Semantika • Semiotik: ilmu yang mempelajari lambang-lambang dan tanda-tanda, misalnya tanda-tanda lalu lintas, kode morse, dan sebagainya. • Semantik: bagian dari struktur bahasa yang berhubungan dengan makna dari ungkapan dan juga struktur makna suatu wicara, serta sistem dan penyelidikan makna dan arti dalam suatu bahasa atau bahasa pada umumnya. • Semantika adalah cabang semiotik yang mempelajari lambang dan referennya. • Kridalaksana
Sejarah Semantik • Masa pertumbuhan pertama ØPlato (429 -347 SM): bunyi-bunyi bahasa itu secara implisit mengandung makna-makna tertentu. ØAristoteles (384 -322 SM): makna kata dibedakan atas makna yang hadir dari kata itu secara otonom dan makna kata yang muncul akibat terjadinya hubungan gramatikal. ØReisig (1825): konsep baru tentang grammar yang mencakup tiga unsur utama, yaitu (1) semasiologi, (2) sintaksis, (3) etimologi.
• Masa pertumbuhan kedua ØMichel Breal (1883): semantik merupakan bidang baru dalam keilmuan. Studi semantik pada masa ini lebih banyak berkaitan dengan unsur-unsur di luar bahasa, misalnya perubahan makna dengan logika, psikologi maupun sejumlah kriteria lainnya. Karya Breal mengenai semantik (abad ke-19) adalah Essai de semantique.
• Masa Pertumbuhan Ketiga Ø Gustaf Stern (1931): melakukan studi makna secara empiris dengan bertolak dari bahasa Inggris. Karyanya berjudul Meaning and Change of Meaning, With Special Reference to the English Language. Ø Ferdinand de Saussure (1916): mengemukakan dua konsep baru yang merupakan revolusi dalam bidang teori dan penerapan studi kebahasaan.
• Bloomfield (1939): fonem sebagai unsur bahasa yang berfungsi sebagai pembeda makna kata. • Hockett (1959): semantik sebagai salah satu subsistem bahasa. Subsistem semantik dan fonetik bersifat periferal. • Chomsky (1965): semantik merupakan salah satu komponen tata bahasa, digunakan untuk teknik analisis ciri pembeda.
Arti – makna - maksud • arti n 1 maksud yg terkandung (dl perkataan, kalimat); makna; 2 guna; faedah: • makna n arti atau maksud perkataan dsb; bermakna v berarti; mempunyai (mengandung) arti: kalimat itu ~ rangkap; memaknakan v menerangkan arti (maksud) suatu kata dsb; memaknai v memberi makna: mereka gagal ~ rumusan sosial di wilayah itu • “Apa artinya saya hidup jika kamu tidak mencintaiku? ” • “Apa maknanya semua yang telah kami lakukan jika kamu bersikap seperti ini? ”.
• maksud n 1 niat yg tersimpan dl hati tt sesuatu yg ingin dikerjakan, dicapai dsb; yg dikehendaki: dia berusaha mencapai - -nya; 2 tujuan: dia bertanya dng -- tertentu; 3 arti; makna (dr suatu perbuatan, perkataan, peristiwa, dsb): tidak mudah menangkap -- ucapannya itu;
• Dalam bidang semantik istilah yang digunakan untuk tanda-linguistik itu adalah leksem (kata atau frase yang merupakan satuan bermakna). • Kata – istilah dalam bidang gramatika • Makna – Informasi - Maksud: – Makna adalah gejala ujaran; informasi adalah gejala-luar-ujaran (objek); maksud adalah gejala-luar-ujaran (pengujar) – Ayah – bapak sama informasi beda makna – Dika menendang bola – Bola ditendang Dika
Tanda – Lambang - Konsep - Definisi • Tanda – hubungan langsung: mendung hujan • Lambang – hubungan tidak langsung : merah berani • Konsep – referen dari suatu lambang • Definisi – rumusan yang lebih teliti mengenai suatu konsep.
- Slides: 34