Laboratorio di Psicologia della Comunicazione Introduzione 1 Testi

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Laboratorio di Psicologia della Comunicazione Introduzione

Laboratorio di Psicologia della Comunicazione Introduzione

 1. Testi di riferimento Bongelli R. , Zuczkowski A. , 2008, Indicatori linguistici

1. Testi di riferimento Bongelli R. , Zuczkowski A. , 2008, Indicatori linguistici percettivi e cognitivi, Aracne, Roma. 2. Un articolo a scelta tra quelli indicati a seguire (potete trovarne copia cartacea in portineria dalla prossima settimana) – – . Barbieri, M. S. & Bascelli, E. (2000). La comprensione dei modali deontici ed epistemici in età evolutiva. Giornale Italiano di Psicologia, XVII, 529 -48; Boldrin & Mason (2007). Conoscenze e credenze sono percepite come due costrutti differenti? Giornale Italiano di Psicologia, XXXIV, n. 3, 625 -652;

Orario delle lezioni • Lunedì ore 14 – 17; • Martedì ore 14 –

Orario delle lezioni • Lunedì ore 14 – 17; • Martedì ore 14 – 17; Ricevimento studenti • Lunedì ore 17, 00 – 18, 00

Calendario lezioni • • 20/04/2015: 21/04/2015: 27/04/2015 : 28/04/2015: 04/05/2015: 05/05/2015: 11/05/2015:

Calendario lezioni • • 20/04/2015: 21/04/2015: 27/04/2015 : 28/04/2015: 04/05/2015: 05/05/2015: 11/05/2015:

Obiettivi • Il corso intende fornire agli studenti strumenti operativi per l'analisi di produzioni

Obiettivi • Il corso intende fornire agli studenti strumenti operativi per l'analisi di produzioni verbali (orali e scritte), al fine di individuare marcatori linguistici (lessicali e morfosintattici) di atteggiamento epistemico (conoscitivo).

Modalità svolgimento esami • L’esame consisterà nell’analisi di un testo scritto al fine di

Modalità svolgimento esami • L’esame consisterà nell’analisi di un testo scritto al fine di individuare i marcatori epistemici e evidenziali in esso presenti; • Nella discussione orale dell’analisi effettuata; • Nella verifica dei contenuti dei testi previsti dal programma.