La Vida en la Hispania Romana Pablo Carrin
La Vida en la Hispania Romana Pablo Carrión Rodrigo
Los romanos impusieron su organización y sus leyes. • El poderoso ejército de legionarios romanos conforme conquistaba territorios, construía campamentos fortificados que luego se convertían en ciudades. • La población conquistada se fue mezclando con los soldados. Formaron parte de sus ejércitos, trabajaron en el campo, en las minas y en la construcción. • Con el tiempo, algunos hispanos ocuparon altos cargos. Trajano y Adriano, de origen hispano, llegaron a ser emperadores. Pablo Carrión Rodrigo
S O C I E D A D R O M A N A Pablo Carrión Rodrigo
Pablo Carrión Rodrigo
La romanización en la Hispania romana • Los romanos transmitieron su estilo de vida y muchas de sus costumbres como: • La forma de construir sus viviendas y las zonas de recreo públicas. • Su alimentación. La comida principal era la cena, sobre las cuatro de la tarde. Se componía de carne, pescado, legumbres, verdura, fruta … • Las vestimentas típicas de Roma como las túnicas y las sandalias de cuero. • El centro de las ciudades romanas era el foro, donde se encontraban los edificios más importantes. Imitando a Roma, la capital de Imperio. • Los personajes poderosos vivían en casas lujosas llamadas domus. • Los alimentos los compraban en los mercados y en las tabernae que se ubicaban en el centro de la ciudad. Pablo Carrión Rodrigo
C I U D A D R O M A N A Pablo Carrión Rodrigo
Los romanos legaron su arte y su lengua • Los romanos hicieron edificios y obras públicas que hoy se conservan: – Acueductos para transportar el agua. Ej: el acueducto de Segovia. – Teatros, anfiteatros y circos para sus espectáculos. Ej: el Teatro de Sagunto. – Templos para adorar a sus divinidades. Con el paso del tiempo se extendió el cristianismo. – Arcos de triunfo para conmemorar sus victorias. Ej: el arco de Cabanes, Castellón. • La lengua que se usaba era el latín, que se extendió por toda la península. • Los hijos de los romanos aprendían a leer y a escribir en sus casas hasta los siete años. Luego, hasta los doce años, asistían a la escuela para aprender latín y otras materias. Escribían con un punzón sobre una tablilla de cera. Pablo Carrión Rodrigo
TERMAS ROMANAS Pablo Carrión Rodrigo
Acueducto de Segovia Pablo Carrión Rodrigo
Vocabulario del tema • • • Historia Jeroglífico Nómada Imperio Calzada Anfiteatro Circo Templo Emperador Latín • • • Hombre primitivo Alfabeto Sedentario Hispania Acueducto Terma Teatro Arco del Triunfo Legionario Romanización Pablo Carrión Rodrigo
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