La Sociedad del Conocimiento ADRIANA PREZ SANTAMARA ndice

La Sociedad del Conocimiento ADRIANA PÉREZ SANTAMARÍA

Índice 1. ¿Qué es? 2. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera Empresarial Económica 3. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera Educativa 4. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera de la Administración Pública 5. Internet: La Piedra Angular de la Sociedad del Conocimiento 6. Singapur: La isla del conocimiento 7. Finlandia: un avance espectacular 8. Israel mide su capital intelectual 9. El cluster del conocimiento del PV 10. Países en vías de desarrollo y SC

1. ¿Qué es la sociedad del conocimiento? DATOS Transmisión Capacidad de: • Almacenarlos • Transmitirlos La Sociedad de la Información Creación y difusión para el desarrollo económico de un país La Sociedad del Conocimiento Capacidad: • Práctica • Contextual

1. ¿Qué es la sociedad del conocimiento? • Principal recurso para la economía moderna: EL CONOCIMIENTO • Proceso más importante para el desarrollo económico: EL APRENDIZAJE La sociedad del conocimiento es un término que visualiza un desarrollo social y económico en relación a compartir los conocimientos de las personas para crear valor e innovaciones que se traducen en productos y servicios, y bienestar para el ciudadano.

2. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera Empresarial Económica CAMBIOS EN LA GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS EMPRESAS • Mejora de la producción -> Gracias al conocimiento de sus empleados • Es imposible pedir el conocimiento desde la empresa tradicional -> Cambio! • Cambio cultural-> nuevos roles de los directivos y de las personas -> Dificultad! • Gestión del conocimiento: Es la concatenación de proyectos que conducen a la transformación de la empresa hacia la empresa del conocimiento. Lo cual exige un proceso experimental y de adaptación.

2. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera Empresarial Económica EJEMPLOS DE ALGUNOS CAMBIOS: • Nueva medición del éxito, eficacia y eficiencia • Adaptación tecnológica para conectar personas • Rediseño de procesos intensivos en conocimiento • Cambio organizativo explícito, nuevos roles, nuevos puestos, nuevos nombres • Aplicación del campo de juego o globalización • Nuevos contratos sociales • Sistemas de reconocimiento • Potenciación del desarrollo de la persona

2. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera Empresarial Económica CAMBIOS EN LA FORMACIÓN DE DIRECTIVOS • Exige el desarrollo de habilidades y actitudes directivas muy diferentes a las tradicionales. • Empresa: Lugar de aprendizaje • Formación por parte de: Organización empresarial + Entidades académicas + TIC

2. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera Empresarial Económica DESARROLLO DEL SECTOR SERVICIOS Y PRODUCTOS DIGITALES • Existen importantes oportunidades de negocio para dar soporte a esta sociedad del conocimiento. o Industria de contenidos culturales, sociales y económicos para nuevos soportes multimedia o Servicios de conexión a internet (de acceso, búsqueda, selección, portales…) o Software adaptado a sectores y distintas necesidades sociales o Productos y componentes electrónicos.

2. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera Empresarial Económica TRANSFORMACIÓN DE SECTORES TRADICIONALES • Economía abierta: o Nuevos entrantes o Entrada de innovaciones importantes en procesos, productos y servicios Transformación de la cadena de valor y del concepto de producto y coste asociado

2. La Sociedad del Conocimiento y la Esfera Empresarial Económica CREACIÓN DE NUEVAS EMPRESAS • Los cambios en los sectores-> nuevas oportunidades de negocio. • Empresas nuevas que dan servicios con más valor añadido sobre los servicios actuales. TELETRABAJO • Facilita el desarrollo orgánico de empresas que tienen los empleados alejados físicamente • Facilita la internacionalización de empresas y su conexión • Da nuevas posibilidades a colectivos marginados por sus hándicaps físicos. No sólo es trabajo a distancia, es la posibilidad de establecer intercambios profesionales dentro y fuera de la empresa.

3. La SC y La Esfera Educativa • Debe ser protagonista y motor de transformación hacia la sociedad del conocimiento: o Los conocimientos son más accesibles para un mayor nº de personas. La distancia y el tiempo ya no son obstáculos. o Ya no se diferencia entre tiempo de formación y tiempo de aplicación. • Repensar el sistema formativo: CICLOS SUPERIORES • Nueva pedagogía • Nuevos formatos y contenidos • Pasar de la enseñanza al aprendizaje • Acercarse a las necesidades de la empresa EDUCACIÓN PRIMARIA • Potenciar la curiosidad • Ser ejemplares • Ampliar la base de alfabetización tecnológica

4. La SC y la Esfera de la Administración Pública • Papel relevante para generar capacidad de aprendizaje a nivel de país • Acción impulsora y dinamizadora-> pivote o piedra angular del cambio • Desencadenador de cambio a través de: o Apuesta institucional o declaración para que el proceso adquiera masa crítica o Legislando, si es posible, para que el uso de las TIC se generalice. o Invirtiendo en infraestructuras físicas que faciliten el uso de las TIC o La propia mejora de la Administración Pública a través del uso de las TIC o Incorporación de nuevos indicadores

5. Internet: La Piedra Angular de la SC LEYENDA NEGRA • • Descalabro de los valores sociales Terrorismo Difamación Falta de protección de la infancia REALIDAD • Se esta retrasando la investigación sociológica, antropológica para entrar en la SC. • Herramienta construida con el principio de ininterrumpibilidad. • Arma de democratización y progreso. • Los ciudadanos toman conciencia activa. Lo más importante es que los individuos se comuniquen y establezcan las comunidades en las que quieran estar, pudiendo estar por si mismos.

5. Internet: La Piedra Angular de la SC PROTOCOLOS EN TORNO A LA SEGURIDAD, INTIMIDAD • La misión del Estado será garantizar que la seguridad, la intimidad y la accesibilidad para todos sea respetada. • Los propios individuos son los que tienen el poder de agruparse y crear comunidades de interés, y son ellos que se autorregulan.

6. Singapur: La isla del conocimiento • 2ª posición en las listas de competitividad • Es una de las economías que mejor está logrando la importante transición hacia una sociedad y economía del conocimiento. • Competitividad basada en: • o El poder de atracción o Capacidad de crear valor añadido o La oferta de productos a cualquier parte del mundo o La cohesión social como prioridad Economía basada en el conocimiento mediante dos motores: o La industria o Los servicios

7. Finlandia: un avance espectacular • Ocupa la 3ª posición en la competitividad internacional (en 1994 ocupaba la 19). • Reclama para sí el papel nº 1 en el desarrollo de la Sociedad de la Información. • Ha formulado una revisión y adaptación hacia la Sociedad del Conocimiento. • Apuesta por la conectividad • Su clave: Utilización de la tecnología para solucionar las necesidades de las personas, mejorando los servicios y la calidad de vida, mejorando el desarrollo e intercambio de conocimiento para el desarrollo y bienestar de la personas.

8. Israel mide su capital intelectual • Uno de los países más ricos con sólo los 60 años de existencia. • Bienes intelectuales ocultos: activos que han dado a Israel ventaja • Es el país que más nuevas empresas ha creado, después de Silicon Valley.

9. El cluster del conocimiento del PV • Para trabajar en la transición de la sociedad industrial a la sociedad del conocimiento. • Asociación de empresas públicas y privadas que tiene como fin la mejora de competitividad de las empresas a través de la mejora de la gestión. • Cuatro colectivos: o El mundo académico o El sector consultoría/servicios avanzados o Las agencias de promoción y desarrollo públicas o Las empresas avanzadas en gestión

10. PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO Y SC CONOCIMIENTO PARA EL DESARROLLO • Conocimiento: Eje de desarrollo económico. • Estrategias basadas en la adquisición y difusión de conocimientos. • Incorporar las ventajas de las tecnologías a las actividades sociales y económicas. • Principal problema: Analfabetismo y falta de instituciones democráticas. • Estrategia nacional: Plan de adquisición, adaptación e intercambio de conocimientos. • TIC: facilitan el intercambio de conocimientos -> reducción del aislamiento.

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