La procdure PARCOURSUP SainteMarie Lyon Janvier 2020 Le

La procédure PARCOURSUP Sainte-Marie Lyon Janvier 2020

Le baccalauréat 2020 • Epreuves écrites : du mercredi 17 juin au mercredi 24 juin 2020 • Epreuve de compréhension Orale Anglais : 17 février ; Allemand : 19 mars ; Espagnol : 21 février ; Italien : 14 février • Epreuve d’Expression Orale, entre le 14 et le 17 avril • Epreuves facultatives : - EPS avril ? - LV étrangères : 25 mars - LCA : mai ? - Musique : fin mai ? - Arts : fin mai-début juin - Théâtre : fin mai ? Epreuves TP : - Avant le 2 -5 juin : ECE en série S - Début mai : soutenance de projet STMG ?

La procédure PARCOURSUP Le portail de Parcoursup regroupe une très grande partie des formations d’enseignement supérieur (Licences – BTS – IUT – CPGE – Ecoles. . ) des 30 académies : plus de 15 000 formations. Uniquement des formations publiques et privées sous contrat, les écoles hors contrat ou en partenariat avec une université étrangère ne sont pas dans Parcoursup. Il existe également des formations hors Parcoursup. Mais il faut impérativement renseigner des formations dans PARCOURSUP.

Le calendrier du candidat Première étape : inscription électronique et vœux Du 22 janvier au 12 mars 2020 : inscription et formulation des vœux Deuxième étape : Validation des candidatures Du 22 janvier au 2 avril : constitution et envoi éventuel des dossiers de candidature Le 2 avril : date limite de confirmation des candidatures et vœux Troisième étape : Proposition d’admission Entre le 19 mai et 17 juillet : affichage des propositions d’admission (interruption pendant le baccalauréat) et réponses des candidats. Phase complémentaire à partir de fin juin. Quatrième étape : inscription administrative Avant 17 juillet : Inscription auprès de la formation acceptée (après les résultats du baccalauréat).

ETAPE 1 DECOUVERTE DES FORMATIONS 20 décembre 2019– 22 janvier 2020

PREMIÈRE « SEMAINE » DE L’ORIENTATION Suite aux propositions de seconde et de première : > Le 25 novembre : Les études de médecine > Le 13 janvier : Les métiers du droit > Le 20 janvier : Les métiers de la finance > Le 27 janvier : Les métiers de l’entreprise > Préparation du forum des formations en classe > Forum des formations le 29 novembre 2019 > MADE i. N > Classes préparatoires Sainte Marie > Rencontre avec le ou les professeurs principaux et discussions autour du projet personnel et des études envisagées. > Fiche dialogue 6

Rôle renforcé de l’équipe pédagogique Une fiche « dialogue pour l’orientation » à renseigner par l’élève - indique l’état de sa réflexion après échange avec son professeur principal - précise ses intentions d’orientation Le rôle renforcé du conseil de classe de terminale 1 er conseil de classe : - prend connaissance des intentions d’orientation des élèves renseignées dans la fiche dialogue - formule des recommandations à chaque élève pour alimenter sa réflexion ou l’inviter à affiner son projet (ces recommandations restent internes au lycée et sont destinées exclusivement à l’élève) Il est nécessaire d’être très attentif aux recommandations de l’équipe pédagogique dans la mesure où le nombre de vœux est limité.

www. terminales 2019 -2020. fr : un espace en ligne dédié • Découvrir les filières de formation de l’enseignement supérieur • Comprendre le contenu des formations, les connaissances et compétences attendues • Découvrir des métiers et les parcours jusqu’à l’insertion professionnelle • Connaître les caractéristiques des filières les plus demandées (STAPS, Droit, Psychologie, PACES…) et les opportunités des filières d’avenir • Échanger par chat, mail ou téléphone avec des conseillers et des étudiants

Principe de l'orientation Le lycée fait un grand nombre de propositions concernant l'orientation des élèves depuis la seconde et particulièrement en terminale. Ces propositions, qui mobilisent beaucoup d’énergie, sont faites de façon à concilier la présence en cours et l'orientation, afin que les élèves ne soient pas pénalisés par leurs absences. En conséquence, en principe, aucune absence n'est autorisée pour des raisons d'orientation. Partant du principe que la réussite des études futures repose sur l'assiduité en cours et dans le travail en terminale, les journées, soirées, et autres forums, spécialement lorsqu'il s'agit de formations déjà présentées au lycée, mettent plus en difficulté les élèves qu’elles ne les aident. Exceptionnellement, le Préfet des terminales peut cependant étudier à l'avance une demande formulée par les parents dans le carnet de liaison. Ces éventuelles absences peuvent nécessiter un rattrapage qui aura lieu le mercredi suivant de 13 h à 15 h.

DEUXIÈME « SEMAINE » DE L’ORIENTATION Dans le prolongement du première semaine de l’orientation, dès le début du deuxième trimestre : Le 27 janvier 2020 : " Comment rédiger une lettre de motivation ou projet de formation motivé et un CV " Le 23 mars 2020 : " Comment préparer un entretien de personnalité et de motivation " >Rencontre avec le ou les professeurs principaux et discussions autour du projet personnel et des études envisagées. 10

Parcoursup. fr : la plateforme d’admission • La plateforme : www. parcoursup. fr > 20 décembre 2019 : ouverture 22 janvier 2020 : inscription puis début de saisie des vœux avec une adresse mail valide et régulièrement consultée > Contact : possibilité d’envoyer un message au service académique d’information et d’orientation, lequel répond aux questions des élèves qui rencontrent des difficultés techniques pendant leur session • L’application Parcoursup > Pour recevoir sur son portable toutes les notifications et alertes durant la procédure > en version Android et i. OS

CONSOLIDER SON PROJET D’ORIENTATION SUR PARCOURSUP. FR Une plateforme pour mieux connaître le contenu des formations disponibles > Contenu et organisation des enseignements > Attendus de la formation > Affichage des connaissances fondamentales et compétences nécessaires à la réussite > Eléments pris en compte pour l’examen d’un vœu Consulter les informations pour chaque formation trouvée : > Nombre de candidats et nombre d’admis en 2019 > Nombre de places disponibles en 2020 (à partir du 22 janvier 2020) > Taux d'accès en 2019, c'est à dire la proportion de candidats ayant reçu une proposition d'admission > Suggestions de formations similaires pour élargir vos choix > L’existence ou non de modalités particulières d’examen (concours écrit, entretiens de sélection) et le tarif éventuellement associé > Dates des journées portes ouvertes ou des journées d’immersion > Lien vers la fiche détaillée de la formation D’autres informations fournies pour chaque formation dès le 22 janvier 2020 : > Le nombre de places proposées cette année > Les taux de passage en 2ème année et de réussite selon le bac, des débouchés et des taux d’insertion professionnelle > Le secteur géographique (pour les licences) 12

parcoursup. fr

LES NOUVELLES FORMATIONS en 2020 Plus de 600 nouvelles formations intègrent Parcoursup dont : > les licences sélectives de l’Université Paris Dauphine > les 10 Sciences Po / Instituts d’Etudes Politiques > de nouvelles écoles de commerce ou de management (concours Acces, Pass, Sesame…) > 7 nouvelles catégories d’instituts de formation aux professions paramédicales (dont, audioprothésiste, orthophoniste, technicien de laboratoire médical…. ) > De nouvelles écoles de formation aux métiers de la culture (architecture et paysage, patrimoine, arts plastiques, spectacle vivant, cinéma, audiovisuel, multimédia, etc. ) A savoir : ces formations sont référencées sur le moteur de recherche mais, en 2020, pour la très grande majorité d’entre elles, les candidatures devront se faire, hors Parcoursup directement auprès des établissements > modalités de candidature sur la fiche détaillée de la formation sur Parcoursup. > les formations aux métiers de l’hôtellerie-restauration (Ferrandi, institut Paul Bocuse…) > de nouvelles formations en apprentissage

ETAPE 2 INSCRIPTION, FORMULATION DES VŒUX ET FINALISATION DU DOSSIER SUR PARCOURSUP 22 janvier > 12 mars > 2 avril 2020 15

Pour s’inscrire dans Parcoursup Pour vous inscrire, vous devez être en possession : • d’une adresse électronique valide à maintenir à jour jusqu’à la fin de la procédure, • de votre INE (ou de votre INAA si vous êtes scolarisé en lycée agricole). • Si vous êtes déjà titulaire du bac, vous trouverez ce numéro sur votre relevé de notes du baccalauréat • Si vous avez suivi toute votre scolarité à l’étranger (hors lycées français de l’étranger), cochez la case « Je n’ai pas d’INE » . • Important : renseigner un numéro de portable pour recevoir les alertes envoyées par la plateforme. • Les parents ou tuteurs légaux peuvent également renseigner leur numéro de portable pour recevoir les mêmes alertes Parcoursup. Des questions ? Besoin d’assistance pour s’inscrire ? > Numéro vert : 0 800 400 070 (des numéros spécifiques pour les départements d’outre-mer) > Messagerie contact depuis son dossier > Tutoriels disponibles sur le site Parcoursup. fr

Formuler ses vœux sur parcoursup. fr Des vœux réellement souhaités par le candidat, qui sont le fruit de sa réflexion avec l’équipe pédagogique > les élèves peuvent formuler jusqu’à 10 vœux pour des formations sous statut d’étudiant et 10 vœux pour des formations sous statut d’apprenti > ils peuvent choisir des formations sélectives (CPGE, BTS, DUT, écoles…) et non sélectives (licences, PASS) dans leur académie ou en-dehors Saisie d es du 22 vœux janvie aauu 1 32 amv r arirls > les vœux ne sont pas classés, ils doivent donc être souhaités et motivés : saisie obligatoire de la motivation sur la plateforme Parcoursup. > Les élèves décrivent en quelques lignes ce qui les motive pour tel ou tel formation, quels sont leurs atout pour y réussir > Les vœux résultent d’une démarche raisonnée et accompagnée 17

Formuler ses vœux sur parcoursup. fr Pour certaines formations, le lycéen peut faire des vœux multiples : > Un vœu multiple permet de choisir la ou les formations souhaitées parmi un ensemble de formations regroupées par type (BTS, DUT, CPGE, Licence), spécialité ou mention > Un vœu multiple compte pour un seul vœu parmi les 10 possibles > Chaque vœu multiple est composé de sous-vœux qui correspondent chacun à une formation dans un établissement donné > A l’intérieur d’un vœu multiple, le lycéen peut sélectionner une ou plusieurs formations sans les classer Au total, le lycéen peut formuler : • De 1 à 10 vœux (qu’il s’agisse de vœux multiples ou non) • 20 sous-vœux maximum pour l’ensemble des vœux multiples de BTS, DUT, CPGE, licences et PACES (hors écoles d’ingénieurs et de commerce et PACES Île-de-France) 18

Focus sur les vœux multiples sur parcoursup. fr (1/4) Saisie d es v du 22 ja œux nvi au 14 m er ars Pour les BTS et DUT : > Ils sont regroupés par spécialité à l’échelle nationale (exemple de vœu multiple : BTS Métiers de la chimie) > Chaque établissement proposant une même spécialité correspond à un sous-vœu d’un vœu multiple > Pour demander une spécialité de BTS ou DUT, le lycéen formule un vœu multiple et peut choisir jusqu’à 10 sous-vœux maximum Exemple : Arnaud demande le BTS « Métiers de la chimie » dans 7 établissements Dans le décompte total d’Arnaud, ces demandes comptent pour 1 vœu et 7 sous-vœux quelle que soit leur localisation 19

Focus sur les vœux multiples sur parcoursup. fr (2/4) Pour les CPGE : > elles sont regroupées par voie à l’échelle nationale (exemple de vœu multiple : CPGE voie MPSI – Mathématiques, Physiques et sciences de l’ingénieur) > Chaque établissement proposant une même voie de CPGE correspond à un sous-vœu d’un vœu multiple > La demande d’une CPGE dans un même établissement avec et sans internat compte pour un seul sousvoeu > Pour demander une voie de CPGE, le lycéen formule un vœu multiple et peut choisir jusqu’à 10 sousvœux maximum Exemple : Chloé demande la CPGE « MPSI » dans les établissements suivants - Lycée A à Paris sans internat - Lycée B à Paris sans internat - Lycée C à Marseille avec internat et sans internat Dans le décompte total de Chloé, ces demandes comptent pour 1 vœu et 3 sous-vœux quelle que soit leur localisation 20

Focus sur les vœux multiples sur parcoursup. fr (3/4) Les IFSI (instituts de formation en soin infirmier) et les formations d’orthophonie, orthoptie et audioprothèse (pour la plupart d’entre elles) > Ils sont regroupés à l’échelle territoriale (au niveau de l’université) > Un vœu multiple correspond à un regroupement d’établissements > Pour demander un établissement : vous formulez un vœu multiple correspondant un regroupement d’établissements. Chaque établissement correspond à un sous-vœu et le nombre de sous-vœux est illimité. > A savoir : vous pouvez formuler 5 vœux multiples maximum Exemples : • vous demandez une formation au sein du regroupement d’IFSI porté par l’Université Bretagne Sud qui comprend 3 instituts). Cette demande compte pour 1 vœu multiple. Vous choisissez au sein de ce regroupement les instituts que vous souhaitez parmi les 3 proposés. • Vous demandez une formation au sein du regroupement de formations d’orthophonie de Nouvelle Aquitaine qui comprend 3 établissements. Cette demande compte pour 1 vœu multiple. Vous choisissez au sein de ce regroupement les établissements que vous souhaitez parmi les 3 proposés. 21

Focus sur les vœux multiples sur parcoursup. fr (4/4) Les écoles d’ingénieurs / de commerce et de management qui sont regroupées en réseau et qui recrutent sur concours commun > Pour demander ces écoles vous formulez un vœu multiple pour un concours. Chaque école correspond à un sous-vœu et le nombre de sous-vœux est illimité. Le réseau des 7 Sciences Po/IEP qui sont regroupées en réseau et qui recrutent sur concours commun (Aix, Lille, Lyon, Rennes, St Germain-en-Laye, Strasbourg, Toulouse) > Pour demander ces IEP, vous formulez un vœu multiple pour le concours commun (constitué d’épreuves écrites). Chaque IEP correspond à un sous-vœu et le nombre de sous-vœux est illimité. Les EFTS (établissements de formation en travail social) sont regroupés par diplôme d’Etat à l’échelle nationale > Pour demander un EFTS, vous formulez un vœu multiple par DE. Chaque EFTS correspond à un sous-vœu et le nombre de sous-vœux est illimité. Les parcours spécifiques « accès santé » en Ile-de-France sont regroupés à l’échelle régionale > Pour demander un PASS en IDF, vous formulez un vœu multiple. Chacune des 7 UFR médicales de la région correspond à un sous-vœu et le nombre de sous-vœux est illimité. 22

PLUS DE FORMATIONS EN APPRENTISSAGE La plateforme Parcoursup offre en 2020 plus de possibilités de faire des vœux pour des formations en apprentissage : > L’apprentissage est une modalité de formation en alternance, associant une formation pratique chez un employeur et une formation théorique dispensée dans un centre de formation d’apprentis (CFA). L’apprenti est à la fois salarié auprès d’un employeur et apprenti étudiant des métiers. Il est lié à l’employeur par un contrat d’apprentissage et perçoit une rémunération. > Pour trouver les formations en apprentissage sur Parcoursup, il suffit d’aller dans le moteur de recherche de formations et de cocher le filtre « Formations en apprentissage » dans la catégorie « Apprentissage » . Les vœux en apprentissage apparaîtront dans le dossier du lycéen dans une liste distincte de celle des vœux formulés pour des formations sous statut d’étudiant. > Il est possible de formuler jusqu’à 10 vœux en apprentissage, en plus des 10 vœux autorisés pour des formations sous statut d’étudiant. Le lycéen ne classe pas ses vœux et peut demander des formations en apprentissage situées dans n’importe quelle académie > Comme pour les autres formations, la saisie des vœux pour des formations en apprentissage est possible à partir du 22 janvier 2020. En revanche, les établissements qui proposent ces formations pouvant décider d’effectuer un recrutement au fil de l’eau et donc d’autoriser la saisie des vœux au-delà du 12 mars (dans certains cas jusqu’au 11 septembre 2020), la date-limite de saisie des vœux varie donc selon les choix des établissements. Les éventuelles extensions sont indiquées dans la fiche de présentation de la formation. > Pour plus d’informations, retrouver, dès le 22 janvier 2020, le tuto « Comment formuler ses vœux en apprentissage » , sur parcoursup. fr. 23

Questionnaires DROIT & SCIENCES : A quoi ça sert ? Des questionnaires d’auto-évaluation pour aider les candidats dans leur réflexion : > Ces questionnaires concernent uniquement les candidats qui souhaitent postuler en licence de Droit ou dans l’une des 14 licences scientifiques proposées sur Parcoursup > Ils aident les candidats à avoir un premier aperçu des types de connaissances et de compétences à mobiliser dans la formation demandée. > Les résultats n'appartiennent qu’au seul candidat. Ils ne sont en aucun cas transmis aux universités. > Chaque candidat concerné doit obligatoirement répondre au questionnaire correspondant à la formation de son choix : > Accessible depuis la fiche de formation sur Parcoursup au moment où le lycéen formule son vœu > Une attestation à télécharger et à joindre à son dossier avant le 2 avril 2020 inclus 24

Année de césure Un lycéen peut demander une césure directement après le bac : possibilité de suspendre temporairement une formation afin d’acquérir une expérience utile pour sa formation ou favoriser son projet (partir à l’étranger, réaliser un projet associatif, entrepreneurial…) > Durée la césure : d’un semestre à une année universitaire > Demande de césure à faire lors de la saisie des vœux sur Parcoursup (en cochant la case « césure » ) > L’établissement prend connaissance de la demande de césure uniquement au moment où le lycéen effectue son inscription administrative > Dès que le lycéen a accepté définitivement une proposition d’admission, il contacte la formation pour savoir comment déposer sa demande de césure > La césure n’est pas accordée de droit : une lettre de motivation précisant les objectifs et le projet envisagés pour cette césure doit être adressée au président ou directeur de l’établissement. Avantages de la césure : Ø Le candidat peut demander le maintien de sa bourse pendant la durée de la césure Ø Le lycéen est bien inscrit dans la formation qu’il a acceptée et bénéficie du statut étudiant pendant toute la période de césure Ø Il a un droit de réintégration ou de réinscription à l’issue de la césure sans repasser par Parcoursup 25

Compléter son dossier pour confirmer ses VŒUX sur parcoursup. fr Jusqu’a u 2 avril Pour que les vœux saisis deviennent définitifs sur Parcoursup, les lycéens doivent : compléter leur dossier pour chaque vœu : saisie du projet de formation motivé pour chaque vœu formulé, de la rubrique « préférence et autres projets » et des éventuelles pièces complémentaires demandées par certaines formations Date limite de confirmation des vœux : 2 avril > si un vœu n’est pas confirmé après le 3 avril, le vœu est supprimé Rappel : impossible de saisir de nouveaux vœux après le 12 mars 26

La rubrique «Activités et centres d’intérêts» Cette rubrique permet au candidat de renseigner des informations qui ne sont pas liées à sa scolarité et qu’il souhaite porter à la connaissance des formations qui vont étudier son dossier : > expérience d’encadrement ou d’animation > engagement civique, associatif > expériences professionnelles ou stages > ouverture au monde (pratiques sportives et culturelles) Cette rubrique est facultative mais c’est un atout supplémentaire pour le lycéen : elle permet de se démarquer, de parler davantage de soi et de mettre en avant des qualités, compétences ou expériences qui ne transparaissent pas dans les bulletins scolaires.

L’examen du conseil de classe et la fiche avenir Rôle renforcé du conseil de classe de terminale > 2ème conseil de classe (entre février - mars 2020) - examine les vœux de chaque élève avec bienveillance et confiance dans le potentiel de chacun - pour chaque vœu saisi par l’élève sur parcoursup. fr : les professeurs formulent une appréciation et le proviseur donne un avis sur une fiche Avenir transmise par la plateforme à chaque établissement dispensant une formation d’enseignement supérieur choisi par l’élève La fiche Avenir associée à chaque vœu est consultable par les élèves et leurs familles sur parcoursup. fr à partir de 19 mai Elle comprend • les notes de l’élève (moyennes de terminale, appréciation des professeurs par discipline, positionnement dans la classe) • l’appréciation complémentaire du professeur principal • l’avis du chef d’établissement (cohérence vœu / motivation, capacité à réussir) 28

EXAMEN DES VŒUX PAR LES FORMATIONS 7 avril > 11 mai 2020 29

L’examen DES VŒUX dans les établissements d’enseignement supérieur Le dossier de chaque lycéen est transmis pour examen aux établissements d’enseignement supérieur. Pour chaque formation demandée, il comporte : le projet de formation motivé les bulletins de 1ère et terminale (1 er et 2ème trimestre ou 1 er semestre) et les notes aux épreuves anticipées du baccalauréat les pièces complémentaires demandées par certaines formations le contenu de la rubrique « Activités et centres d’intérêt » , si elle a été renseignée la fiche Avenir renseignée par le lycée (celle-ci est indicative et non contraignante pour les formations supérieures) 30

Secteur géographique : principes et application Comment est défini le secteur géographique du lycéen ? • Dans Parcoursup, la commune du domicile du lycéen est la référence pour définir l’académie. • Pour déterminer cette adresse, on utilise l’adresse des représentants légaux du candidat transmise par l’établissement et prérenseignée dans Parcoursup. • A noter : toutes les informations pré-renseignées dans Parcoursup doivent être vérifiées au moment de la création du dossier, corrigées si elles sont erronées ou complétées si nécessaire par le lycéen. • Les adresses deux représentants légaux sont prises en compte lorsque ces adresses ne sont pas situées dans le même secteur, et on considère automatiquement que l'élève relève de ces deux secteurs. • La prise en compte d’un changement de domicile peut être obtenue dans certains cas : • déménagement familial prévu pour la rentrée en raison d’un changement de situation professionnelle de l’un des représentants légaux ; • sportif de haut niveau recruté par un club du secteur où sont proposées les formations demandées ; • Cette demande doit être faite via la messagerie « Contact » de la plateforme Parcoursup avant mi-mai.

Secteur géographique : principes et application Définition des principes liés aux secteurs géographiques • Pour les filières sélectives : Les lycéens peuvent postuler sur les formations qui les intéressent où qu’elles soient, dans leur académie ou en dehors. • Pour les filières non sélectives : Les lycéens peuvent postuler sur les formations qui les intéressent où qu’elles soient, dans leur académie ou en dehors. Pour que les bacheliers qui le souhaitent puissent accéder aux formations proposées dans leur académie, un pourcentage maximum de candidats ne provenant pas de leur secteur de recrutement sera fixé pour chaque formation de licence ou de PASS dans laquelle le nombre de vœux excède la capacité d’accueil. • Le secteur géographique (généralement l’académie) s’applique quand les formations sont très demandées et ne peuvent accueillir tous les candidats ayant fait une demande • Un pourcentage maximum de candidats hors secteur géographique est alors fixé par le recteur. Ce pourcentage vise à faciliter l’accès des bacheliers qui le souhaitent aux formations proposées dans leur académie de résidence tout en permettant la mobilité géographique des autres candidats. Cas particuliers pour les licences - Sont considérés comme « résidant dans l’académie » où se situe la licence demandée : • les lycéens qui souhaitent accéder à une mention de licence qui n’est pas dispensée dans leur académie de résidence. • les lycéens ressortissants français ou ressortissants d’un État membre de l’Union européenne qui sont établis hors de France • les lycéens préparant ou ayant obtenu le baccalauréat français au cours de l’année scolaire dans un centre d’examen à l’étranger

Les règles d’admission La prise en compte du profil et du projet de chaque lycéen > Pour l’admission dans les formations sélectives (CPGE, BTS, DUT, écoles…) - admission sur dossier ou par concours des lycéens de toutes les académies > Pour l’admission dans les formations non sélectives (licences) et la PASS - la règle (théorique) : un lycéen peut accéder à la licence de son choix à l’université - Mais l’université peut lui proposer un parcours de formation personnalisé (stage de remise à niveau, cursus adapté…) pour consolider son profil et favoriser sa réussite - Mais si le nombre de vœux reçus est supérieur au nombre de places disponibles (filières les plus demandées) : • • les vœux sont ordonnés après que les dossiers des lycéens ont été étudiés pour vérifier leur adéquation avec la formation demandée l’université accepte des candidats provenant de tout le territoire mais un pourcentage maximum de candidats ne provenant pas de son secteur de recrutement pourra être fixé par le recteur pour chaque licence 33

ETAPE 3 PHASE D’ADMISSION (REPONSES DES FORMATIONS ET ACCEPTATION DES PROPOSITIONS) 19 mai – 17 juillet 2020 34

Les propositions des établissements d’enseignement supérieur Le 19 mai 2020 : Le lycéen prend connaissance des décisions des établissements pour chaque vœu et reçoit des propositions > quand une proposition arrive, une alerte est envoyée : - sur son portable par SMS et via l’application Parcoursup préalablement téléchargée - dans sa messagerie personnelle (rappel : une adresse mail valide et régulièrement consultée est demandée au moment de l’inscription sur la plateforme Parcoursup) - dans la messagerie intégrée à Parcoursup Les parents les parents seront également prévenus lorsqu’ils ont renseigné leur adresse mail et leur numéro de portable sur la plateforme / dossier candidat / profil Les candidats font leur choix en fonction des réponses qu’ils ont reçues Ils reçoivent les propositions d’admission au fur et à mesure : chaque fois qu’un candidat fera son choix, il libèrera des places qui sont immédiatement proposées à d’autres candidats. Chaque jour, de nouveaux candidats auront donc de nouvelles propositions - Parcoursup fonctionne en continu : le dossier personnel des candidats est actualisé chaque jour. Pour aider les candidats en liste d’attente à faire leur choix, des indicateurs seront disponibles pour chacun de leur vœu : > Leur rang dans la liste d’attente et le nombre de candidats en attente > leur rang dans la liste d’appel, celui du dernier candidat admis cette année et celui du dernier candidat admis en 2019 (si l’information est disponible) Interruption des propositions pendant les épreuves écrites du baccalauréat du 17 au 24 juin 35

Comment Répondre aux propositions reçues Le candidat doit répondre à TOUTES les propositions d’admission reçues, en respectant les délais de réponse indiqués Lorsqu’il accepte une proposition d’admission, il peut conserver les vœux en attente qui l’intéressent davantage Le délai pour accepter une proposition d’admission (ou y renoncer) est de : • Entre le 19 et le 23 mai 2020 inclus : vous avez 5 jours pour répondre (J+4) Exemple : vous recevez une proposition d’admission le 19 mai 2020 : vous pouvez accepter ou renoncer à cette proposition jusqu’au 23 mai 2020 inclus. • Le 24 mai 2020 : vous avez 4 jours pour répondre (J+3) • À partir du 25 mai 2020 : vous avez 3 jours pour répondre (J+2) - Au-delà : la place est libérée pour un autre candidat - Il est important d’avoir hiérarchiser ses vœux, pour prendre une décision rapidement et libérer les places pour les autres élèves. Sans quoi le système est paralysé pendant quelques jours. 36

Comment lire Les réponses des établissements d’enseignement supérieur Pour une formation sélective (CPGE, BTS, DUT, écoles…) Réponse donnée au futur étudiant Réponse du futur étudiant OUI (proposition d’admission) ou En attente d’une place ou NON Il accepte ou renonce Il maintient ou renonce Pour une formation non sélective (licence, PASS) Réponse donnée au futur étudiant Réponse du futur étudiant OUI (proposition d’admission) ou OUI-SI (proposition d’admission) ou En attente d’une place Il accepte ou renonce Il maintient ou renonce oui – si : le lycéen se voit proposer un parcours de formation personnalisé pour se renforcer dans les compétences attendues et se donner toutes les chances de réussir 37

Comment Répondre aux propositions reçues > Le lycéen reçoit une seule proposition d’admission (oui ou oui-si): § il accepte la proposition (ou y renonce) § s’il le souhaite, ses autres vœux en attente sont maintenus § il consulte les modalités d’inscription administrative de la formation acceptée > Le lycéen reçoit plusieurs propositions d’admission (oui ou oui-si): § il doit accepter une seule proposition parmi celles-ci et renoncer aux autres propositions d’admission qu’il a reçues pour ne pas monopoliser les places § S’il le souhaite, ses autres vœux en attente sont maintenus § il consulte les modalités d’inscription administrative de la formation acceptée > Le lycéen ne reçoit que des réponses « en attente » : § des places vont se libérer au fur et à mesure que les autres candidats vont renoncer à leurs vœux § Dans les licences non-sélective les listes d’élèves sont très longues (parfois plus de 2000 candidats) mais peuvent avancer par sauts (200 places en une journée). > Le lycéen ne reçoit que des réponses négatives (s’il n’a formulé que des vœux en formation sélective) § Lors des premières réponses, il peut y avoir un mouvement de déception, mais la situation peut évoluer vite. 38 § nouveau : dès le 25 juin il peux formuler des nouveaux vœux en phase complémentaire

L’Exemple de Charlotte élève de terminale Charlotte a fait 8 vœux, tous confirmés. Le 19 mai, elle prend connaissance des décisions des établissements >>> La procédure continue >>> Le 28 mai, Charlotte reçoit une nouvelle proposition d’admission pour le DUT « G » , vœu maintenu en attente : 39

L’option du répondeur automatique Quand ? A partir du 19 mai 2020 Pour qui et pourquoi ? Pour les candidats ayant des vœux en attente Pour gagner en tranquillité : plus besoin de se connecter à la plateforme A noter : le répondeur automatique est une option facultative. Comment ? Les candidats ordonnent tous leur(s) vœu(x) en attente par ordre de préférence pour que le répondeur automatique puisse répondre à leur place aux propositions d'admission reçues. 40

L’accompagnement de tous les bacheliers Un accompagnement est garanti pour tous les lycéens qui n'ont pas reçu de proposition et qui souhaitent trouver à la rentrée une place dans une formation proposée sur Parcoursup : Du 25 juin au 10 septembre 2020 inclus : pendant la phase complémentaire, les lycéens peuvent formuler jusqu’à 10 nouveaux vœux dans des formations disposant de places disponibles Après les résultats du bac (7 juillet 2020) : les candidats peuvent solliciter depuis leur dossier l’accompagnement de la Commission d’Accès à l’Enseignement Supérieur (CAES) de leur académie : elle étudie les dossiers et aident les candidats à trouver une formation au plus près de leur projet en fonction des places disponibles. 41

Un point d’étape obligatoire fin juin Quand ? Du 29 juin au 1 er juillet Pour qui et pourquoi ? Pour les seuls candidats ayant des vœux en attente (qu’ils aient accepté ou non une proposition d’admission) A noter : Les candidats qui ont déjà accepté définitivement une proposition d’admission ne sont pas concernés. Il en est de même pour ceux qui ont activé l’option « répondeur automatique » . Pour faire le point sur votre dossier Comment ? Les candidats doivent se connecter et indiquer (avant le 1 er juillet 23 h 59, heure de Paris) les vœux en attente qui les intéressent toujours 42

S’inscrire dans son établissement d’accueil Après avoir accepté définitivement la proposition d’admission de son choix, le futur étudiant doit effectuer son inscription administrative dans l’établissement qu’il va intégrer : • Avant le 17 juillet 2020, s’il accepte définitivement une proposition d’admission avant le 13 juillet 2020 • Avant le 27 août 2020, s’il accepte définitivement une proposition d’admission entre le 13 et le 23 août 2020 • Aux dates fixées par la formation s’il accepte définitivement une proposition après le 24 août 2020 à partir résulta des ts du ba c Ces formalités sont propres à chaque établissement : > suivre les modalités d’inscription indiquées sur Parcoursup ou à défaut, contacter directement l’établissement d’accueil > si le futur étudiant s’inscrit dans un établissement proposant des formations en dehors de Parcoursup, il doit démissionner de la procédure Parcoursup Attention : respecter impérativement les dates limites d’inscription Ne pas hésiter à contacter l’établissement pour toute question 43

La préparation de la vie étudiante Un calendrier articulé avec Parcoursup : Bourse et logement • Créer son dossier social étudiant (DSE) sur www. messervices. etudiant. gouv. fr pour demander une bourse et/ou un logement • Les demandes de logement en résidence universitaire peuvent être effectuées jusqu’à la rentrée en septembre Santé • Les étudiants sont automatiquement affiliés au régime général de la Sécurité Sociale. Il n’ont aucune démarche à faire. Toutes les infos sur la vie étudiante sur www. etudiant. gouv. fr 44

CONCLUSION DATES CLES : > 22 janvier : ouverture Parcoursup > 12 mars 2020 : fin de formulation des vœux > 2 avril : date limite de constitution des dossier et de confirmation des candidatures > 19 mai : propositions d’admission et réponse dans candidat dans les jours qui suivent > 17 juillet : fin des propositions d’admission et des réponses des candidats.

CONCLUSION Les CLES DE L'ORIENTATION : >Se connaitre soi-même >Bien s’informer en amont. >Importance du conseil des professeurs pour faire un choix, certes réaliste au regard des résultats, mais aussi parce qu’un avis extérieur sur la pertinence d’un projet est toujours profitable. >Importance de multiplier les vœux : plusieurs types de formation et pour une même formation, plusieurs établissements et plusieurs villes, etc. >Mettre au moins une formation non sélective. Des informations complémentaires sur le site de l’école : www. sainte-marie-lyon. fr saint-paul > lycee > terminales Ainsi que sur le site Parcoursup : www. parcoursup. fr