La prise en charge des publics DYS Outils
La prise en charge des publics DYS Outils informatiques et multimédia de la compensation à la remediation
Recommandations 2010 Importance d’une prise en charge précoce. Prise en charge pluridisciplinaire: orthophonie, psychomotricité, neuropsychologie… Aménagements scolaires. Renforcement des points forts. Prise en compte du vécu psychologique de l’enfant. Septembre L. Branciard – ENFA
Prendre en compte ces d’aménagements dans le cadre de projets PAI : Projet d’Accueil Individualisé Dispositif interne à l'établissement PPS Projets personnalisés de scolarisation. Dispositif relevant de la MDPH (maison départementale des personnes handicapées)
Aides spécifiques Piste rééducative Piste palliative et remédiation… Orthophonie, Psychomotricité… Stratégie de contournement Elles sont complémentaires et ne s’opposent pas. La voie palliative Outils de compensation pour permettre la scolarisation Procure une plus grande autonomie des apprenants et permet de développer des habiletés informatiques…
Adaptations : environnements numériques, logiciels spécifiques 2010 Septembre L. Branciard – ENFA
Difficultés d’écriture liées à une gêne motrice ou praxique : suppléer à l’écriture manuelle Utilisation de l’ordinateur : maîtrise du clavier Logiciels d’apprentissage (par niveaux et en français) Gratuiciels : Dactyl, Dactylo, PC Tap'Touche 5. 0 Claviers virtuels : clavicom
Utilisation de l’ordinateur Le logiciel libère le scripteur de certains actes moteurs de l'écriture manuscrite, lui laissant, à cette phase du travail, la possibilité de se concentrer sur d'autres aspects de la production. De plus, le plaisir d'obtenir d'emblée un texte imprimé « propre » augmente le plaisir de produire un texte à caractère plus immédiatement communicable. 2010 Septembre L. Branciard – ENFA
Adaptations : environnements numériques, logiciels 2010 Claviers adaptés (dyspraxie) Septembre Écrans tactiles L. Branciard – ENFA
Aide à l’écrit, remédiation / dysorthographie Correction automatique, insertion automatique, prédiction de mots DICOM (handicap international, gratuit) Traitement de texte : Open office Correcteur orthographique et grammatical : Antidote RX Barre médialexie Suppléer à l’écriture en numérisant les textes Logiciel de scannérisation et OCR : omnipage Reconnaissance de caractères : stylo “écriveur” et “lecteur”
Aide à la lecture Outils de grossissement de caractères et de synthèse vocale : lecture automatique des documents Zoomtext , Kurzweil Solutions vocales pour Open. Office et Word : macros à installer Wordreadplus… Lire, écouter et enregistrer des textes dictaphone Audacity : réaliser ses propres enregistrements, lire des mp 3 livres au format numérique et audio gratuits et téléchargeables litteratureaudio. com , Bibliboom, audiocite livrepourtous, ABU , Librivox (anglais), Persée (bibliothèque scientifique)
Aide à l'organisation dans l'espace Calculer, poser des opérations Posop
Aide à l’organisation spatiale et temporelle et à la mémorisation Les cartes conceptuelles (heuristiques, mentales…) Permettent d’obtenir une image de la structure d’un concept et des idées qui lui sont associées facilite l’appropriation et l’apprentissage de concepts ü permet de structurer et d’organiser ses idées ü de schématiser des notions complexes ü aide à mémoriser Ex : Food Cartes heuristiques Logiciels : mind mapp inspiration ü 2010 Septembre L. Branciard – ENFA
Aide à la lecture, l’écriture, l’organisation dans l’espace Dictée vocale et retour vocal : Dragon… Barres d’outils : regroupent différentes fonctionnalités dans un même environnement Médialexie, Dictée vocale Transcription des textes écrits, Simplification de l’interface : cohérence globale. Numérisation des documents Outils d’organisation
d’autres références : Réf : favoriser l’introduction de l’ordinateur à l’école Michèle Cerisier-Pouhet, Des outils pour faciliter les activités scolaires d'élèves présentant un handicap moteur, des difficultés d'organisation gestuelle et/ou neurovisuelles, 2008 http: //ww 2. ac-poitiers. fr/ecoles/IMG/pdf/outils_facilitateurs_scolarite. pdf Ceciaa Merci pour votre attention Laetitia Branciard laetitia. branciard@educagri. fr
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