LA POCA DE LOS CASTILLOS LA PENNSULA IBRICA
LA ÉPOCA DE LOS CASTILLOS.
LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA. A finales del siglo V, el Imperio romano fue ocupado por pueblos procedentes del Norte y del Este de Europa. El fin del Imperio romano señala el paso de la Edad Antigua a la Edad Media. l
1. -LOS VISIGODOS CONQUISTARON HISPANIA. Los visigodos se instalaron en Hispania en el siglo VI y crearon un Estado independiente. l El reino visigodo que perduró durante doscientos años, unificó la mayor parte del territorio Peninsular bajo unas mismas leyes y una misma Religión: el cristianismo. La capital se instaló en Toledo. l
LA FORMACIÓN DE LOS REINOS CRISTIANOS. l l l v v Entre los siglos VIII y X, los habitantes del Norte de la Península, crearon reinos y condados independientes: el reino asturleonés, el condado de Castilla, el reino de Pamplona, el condado de Aragón catalanes. Estos reinos llevaron a cabo una expansión territorial hacia el Sur peninsular. A lo largo del tiempo, se produjo un proceso de unión entre reinos y condados. En el siglo XIV se formaron en la Península cuatro grandes reinos cristianos: Corona de Castilla. Corona de Aragón. Reino de Navarra. Reino de Portugal.
EL ISLAM Y LA MEZQUITA. l. Los musulmanes deben rezar cinco veces al día, ayunar el mes del ramadán, practicar la limosna y peregrinar una vez en la vida, si es posible, a la ciudad santa de La Meca. l. La mezquita es el recinto sagrado, donde se reúnen para rezar. Desde el minarete o torre los creyentes son llamados a la oración. l. Los fieles entran por el patio porticado a la sala de oraciones, en la que se encuentran el mirab (nicho) que se orienta hacia La Meca y desde el que se dirige la oración.
2. -AL-ANDALUS. l EL CALIFATO DE CÓRDOBA. Al-Andalus fue una provincia o emirato que dependía de el Califato de Bagdad. Ø La mayoría de los habitantes de Al-Andalus adoptaron la religión islámica, el idioma árabe y las costumbres de los musulmanes. Ø En el siglo X se creó el Califato de Córdoba , se convirtió en un estado independiente. El califa era la máxima autoridad política y religiosa. Ø
LA CIUDAD Y EL CAMPO. La sociedad andalusí era fundamentalmente urbana. l La ciudades estaban rodeadas de murallas y solían tener una alcazaba, un alcázar y varias mezquitas. l El centro de la ciudad era la medina, donde vivían los artesanos y comerciantes. l En el zoco (mercado) alrededor de las ciudades se desarrollaba una próspera agricultura. Crearon nuevos sistemas de regadío (aljibes, acequias y norias) e introdujeron nuevos cultivos de árboles frutales (naranjos, limoneros) y de huerta (berenjenas, alcachofa), así como el arroz y la caña de azúcar. l
Un Gran Desarrollo Artístico y Cultural l. La cultura árabe fue una de las más avanzadas de la época medieval. l. De ella, a través de Al-Andalus, hemos heredado el papel, la numeración arábiga, que se diferencia de la romana por la introducción de la cifra cero, y la pólvora. l. Al-Andalus fue un gran centro cultural donde se practicaba la medicina y se estudiaba filosofía, astronomía y otras ciencias. l. Una de las figuras más importantes fue Averroes, que vivió en Córdoba en el siglo XII.
3. -LOS NOBLES. l LA SOCIEDAD FEUDAL. Durante la Edad Media, en los reinos cristianos del Norte de la Península Ibérica existía una sociedad de tipo feudal. La población vivía en el campo y la agricultura era su principal actividad económica. l En el lugar más alto de la sociedad se situaba el rey, que era la máxima autoridad. Por debajo había tres estamentos y resultaba muy difícil pasar de uno a otro: Ø Los nobles , encargados de guerrear. Ø Los monjes, dedicados a la oración, a la lectura y a la escritura y copia de libros. Ø Los campesinos, que trabajaban la tierra. l
SEÑORES Y CABALLEROS. La época medieval fue un tiempo de inseguridad y de luchas. Por ello, los monarcas confiaron la defensa de sus territorios a los nobles. Éstos debían jurar fidelidad al rey, quién, en recompensa, les ofrecía tierras (feudos). l Los nobles que tenían un feudo eran señores feudales. Vivían en un castillo y se rodeaban de caballeros, que les ofrecían ejércitos y ayuda para la guerra a cambio de tierras. l Las tierras de los feudos eran trabajadas por campesinos libres, que podían ser propietarios de su tierra, y por siervos, campesinos que no eran propietarios ni tenían libertad personal. l Tanto los campesinos libres cómo los siervos dependían de su señor y debían pagarle impuestos a cambio de protección. l
4. -LOS MONJES. l Un gran número de hombres y mujeres dedicaban su vida a servir a Dios: eran los monjes y las monjas, que se retiraban a un monasterio para aislarse del mundo y vivir en comunidad. Un abad o una abadesa dirigían el monasterio.
LA VIDA DE LOS MONJES. l l Los monjes debían vestir un hábito a seguir unas normas y unos horarios muy estrictos. Las tareas diarias de los monjes se repartían entre la oración , el trabajo y el estudio. Unos monjes se encargaban de cultivar el huerto , cuidar del monasterio o elaborar productos artesanos. Otros se dedicaban al estudio y tenían como labor principal copiar manuscritos en la biblioteca o enseñan a leer y escribir. Los monasterios eran centros cultivables muy importantes , ya que la mayoría de la población era analfabeta.
5. -LOS CAMPESINOS. En la Edad Media, la mayor parte de la población eran campesinos. l Cultivaban básicamente cereales (trigo y cebada) y legumbres (judías, garbanzos y guisantes). l También explotaban los pastos en los que alimentaban el ganado, y los bosques de los que obtenían madera. l La producción agrícola resultaba escasa, ya que los instrumentos de labranza eran rudimentarios y casi no usaban abonos. l
LAS ALDEAS CAMPESINAS. La mayoría de los campesinos eran siervos. l Vivían en pequeñas aldeas y granjas, que pertenecían a un castillo o monasterio (feudo). l Debían trabajar la tierra y pagar un parte de la cosecha al señor feudal o al abad (impuestos). l En el centro de la aldea se ubicaba la iglesia, con su campanario. l
LA VIDA DE LOS CAMPESINOS. Los campesinos elaboraban ellos mismos todo lo que necesitaban. l Los instrumentos agrícolas seguían siendo, en muchos casos, los mismos que en tiempos de los romanos. Por ello, las labores del campo eran muy duras. l La agricultura dependía, en gran medida, de los fenómenos naturales. l Las malas cosechas eran frecuentes y los campesinos pasan hambre y sufrían enfermedades terribles, como la peste, que causaban una gran mortalidad. l
LA CIUDAD MEDIEVAL. l. Surgen por el auge del comercio. l. Nuevo grupo social: burguesía, dedicada a actividades artesanales y mercantiles. l. Calles estrechas, sin alcantarillado y sin agua corriente amuralladas. l. Talleres: oficiales y aprendices trabajan para el maestro artesano. l. Los artesanos de agrupan por oficios en gremios situados en la misma calle.
IGLESIAS Y CATEDRALES. Arte románico: (ss XI y XII). l Construcciones de aspecto macizo, muros gruesos, pocas ventanas y campanarios. l Fachadas con esculturas y relieves. l Interior con pinturas murales con escenas religiosas. v Arte gótico: (ss XIII, XIV y XV). l Iglesias esbeltas y luminosas. l Fachadas con muchas esculturas y relieves. l Interior con vidrieras de colores que representan escenas religiosas. l Muchas tienen un gran rosetón. v
TRABAJO REALIZADO POR: l Mari Carmen Ayala Guerrero. l Sebastián García Ríos. l María Jiménez Muñoz. l Pablo Lafuente Santaella. l Virginia Lázaro Millán. l Esther Lorca Moreno. l Jose Manuel Martínez Sánchez-Manzanera. l Caren Nicol Murillo Navas.
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