La pluralizacin de haber El verbo haber Hemos
La pluralización de haber
El verbo haber Hemos visto que el verbo haber se utiliza como auxiliar en los tiempos compuestos en español. ¿Puedes pensar en ejemplos?
El verbo haber Sin embargo, haber también se puede utilizar como un verbo presentativo. Este uso es muy diferente de su uso como verbo auxiliar. Auxiliar: a) Antes del examen los estudiantes habían estudiado mucho. Presentativo: b) Había un libro / Había dos libros ¿Qué diferencias observas entre los verbos en a) y b)? Discute con tu grupo.
El verbo haber como verbo presentativo ¿Qué quiere decir que el verbo haber se puede usar como verbo presentativo? Se usa para “presentar” una entidad, típicamente nueva, en el discurso: Hay un hombre viejo en el parque. En este ejemplo se entiende que el hombre del que se habla es “nuevo” en el discurso, está siendo presentado por primera vez, y que el hablante va a pasar a decir más sobre él. ¿Cómo traducirías esa frase al inglés?
Repaso de tarea ¿Cómo tradujiste las siguientes oraciones en inglés al español? Compara tus respuestas con tus compañeros de grupo. Inglés In that class, there were 23 students. Of them, there were 10 girls and 13 boys. Also, there were 15 students who didn’t know English. But there were only two teachers who knew any Spanish. Mi traducción al español
¿Cómo trajujeron las siguientes oraciones en inglés al español tus entrevistados? Repaso de tarea Calcula el número de había y de habían Inglés In that class, there were 23 students. Of them, there were 10 girls and 13 boys. Also, there were 15 students who didn’t know English. But there were only two teachers who knew any Spanish. Número de habían
¿Qué dicen las reglas prescriptivas? Inglés Mi traducción al español In that class, there were 23 students. En esa clase, había/*habían 23 estudiantes Of them, there were 10 girls and 13 Entre ellos, había/*habían 10 chicas y 13 boys. chicos. Also, there were 15 students who Además, había/*habían 15 estudiantes que didn’t know English. no sabían inglés. But there were only two teachers who Pero había/*habían solo dos profesores que knew any Spanish. sabían algo de español.
¿Qué dicen las reglas prescriptivas? Según las reglas prescriptivas, el verbo “haber” en su uso presentativo se conjuga siempre en la _______ persona del _______. ¿Cómo se compara esto con lo que tenemos en inglés? Español Inglés En clase, había un estudiante In class, there was one student En clase, había 23 estudiantes In class, there were 23 students
¿Qué dicen las reglas prescriptivas? Según las reglas prescriptivas, el verbo “haber” en su uso presentativo se conjuga siempre en la tercera persona del singular. ¿Cómo se compara esto con lo que tenemos en inglés? Español Inglés En clase, había un estudiante In class, there was one student En clase, había 23 estudiantes In class, there were 23 students
Tiempo verbal Tiempos simples Presente indicativo Singular Hay un libro. Plural Hay dos libros. Presente subjuntivo Es importante que haya un libro. dos libros. Imperfecto indicativo Había un libro. Había dos libros. Pretérito indicativo Hubo un libro. Hubo dos libros. Futuro Habrá un libro. Habrá dos libros. Condicional Habría un libro. Habría dos libros. Pasado subjuntivo Era importante que hubiera un libro. Era importante que hubiera dos libros.
Tiempo verbal Tiempos Presente perfecto compuestos indicativo Singular Plural Siempre ha habido un libro. Siempre ha habido dos libros. Presente perfecto subjuntivo Es importante que siempre haya habido un libro. Es importante que siempre haya habido dos libros. Pasado perfecto subjuntivo Era importante que hubiera habido un libro. hubiera habido dos libros. Futuro perfecto Habrá habido un libro. Habrá habido dos libros. Condicional perfecto Habría habido un libro. Habría habido dos libros.
Repaso de tarea Descripción haber como verbo auxiliar, pasado perfecto indicativo, 3ª persona haber como verbo presentativo, pasado (imperfecto) indicativo Formas singular y plural
Reglas prescriptivas Descripción Repaso de tarea Formas singular y plural haber como verbo auxiliar, pasado singular: él, ella, usted había perfecto indicativo, 3ª persona ido, había comido, etc. Plural: ellos, ellas ustedes habían ido haber como verbo presentativo, singular: había una rana. pasado (imperfecto) indicativo Plural: había muchas ranas.
¿Qué dice la gente? Comparación con las reglas prescriptivas. La gente dijo… 1. “. . . no habían sufrimientos en la tierra” 2. “… el sofá estaba despejado, de modo que lo revisó por si había arañas. . . ” - Dan Wells, Fragmentos 3. “Ya en el zaguán del edificio se separó del grupo y preguntó al portero dónde había un teléfono. ” –Gabriel García Márquez, Sólo vine a hablar por teléfono 4. “…también me recuerdo en la casa de mi abuela, ella tenía muchos animales, tenía, eh… tenía pollos y… y tenía… también habían ranas…. ” 5. “…cuando yo vine aquí habían muchachos que yo no sabía el inglés y ellos vienen te saludan así. ” Versión prescriptiva
¿Qué dice la gente? Comparación con las reglas prescriptivas. La gente dijo… 1. “. . . no habían sufrimientos en la tierra” 2. “… el sofá estaba despejado, de modo que lo revisó por si había arañas. . . ” - Dan Wells, Fragmentos Versión prescriptiva había 3. “Ya en el zaguán del edificio se separó del grupo y preguntó al portero dónde había un teléfono. ” había –Gabriel García Márquez, Sólo vine a hablar por teléfono 4. “…también me recuerdo en la casa de mi abuela, ella tenía muchos animales, tenía, eh… tenía pollos y… y tenía… también habían ranas…. ” 5. “…cuando yo vine aquí habían muchachos que yo no sabía el inglés y ellos vienen te saludan así. ” había
¿Qué dice la gente? Comparte tus traducciones con tus compañer@s. Oración 1. “. . . no habían sufrimientos en la tierra” 2. “… el sofá estaba despejado, de modo que lo revisó por si había arañas. . . ” - Dan Wells, Fragmentos 3. “Ya en el zaguán del edificio se separó del grupo y preguntó al portero dónde había un teléfono. ” –Gabriel García Márquez, Sólo vine a hablar por teléfono 4. “…también me recuerdo en la casa de mi abuela, ella tenía muchos animales, tenía, eh… tenía pollos y… y tenía… también habían ranas…. ” 5. “…cuando yo vine aquí habían muchachos que yo no sabía el inglés y ellos vienen te saludan así. ” Repaso de tarea Traducción (inglés), parte en negritas
Repaso de tarea Oración 1. “. . . no habían sufrimientos en la tierra” 2. “… el sofá estaba despejado, de modo que lo revisó por si había arañas. . . ” - Dan Wells, Fragmentos 3. “Ya en el zaguán del edificio se separó del grupo y preguntó al portero dónde había un teléfono. ” Traducción (inglés), parte en negritas there were there was –Gabriel García Márquez, Sólo vine a hablar por teléfono 4. “…también me recuerdo en la casa de mi abuela, ella tenía muchos animales, tenía, eh… tenía pollos y… y tenía… también habían ranas…. ” there were 5. “…cuando yo vine aquí habían muchachos que yo no sabía el inglés y ellos vienen te saludan así. ” there were
¿Qué dice la gente? 2. “lo revisó por si había arañas. . . ” → “in case there were spiders” 4. “también habían ranas…. ” → “there were also frogs” ¿Cuál de las dos oraciones sigue las reglas prescriptivas? ¿Cuál no? ¿Por qué? Sin embargo, muchos hablantes pluralizan el verbo haber cuando sigue un sustantivo plural (como en las reglas prescriptivas del inglés!)
Variación en inglés Algo parecido ocurre en inglés pero al revés. La regla normativa dice que se usa “there is” para presentar un sustantivo singular y “there are” para presentar un sustantivo plural: There is one book; there are two pencils Pero. . en el habla informal encontramos ejemplos como: There’s two pencils. [There’s = there is]
¿Por qué se pluraliza haber (habían ranas)? ¿Qué explicación podemos ofrecer por la variación entre había y habían en los contextos que hemos visto? Para responder a esta pregunta, nos ayuda entender el concepto de un verbo impersonal.
El verbo haber como verbo presentativo Haber como verbo presentativo es lo que se llama un verbo impersonal. Pero, ¿qué quiere decir esto? Haz una búsqueda en línea usando el término “verbo impersonal” y llena el cuadro a continuación. Tipo de vebo Definición Ejemplos Regular Tienen un sujeto (este sujeto puede ser un pronombre personal) estar (yo estoy, tú estás, etc. ) ir (yo voy, tú vas, etc. ) Impersonal
El verbo haber como verbo presentativo Haber como verbo presentativo es lo que se llama un verbo impersonal. Pero, ¿qué quiere decir esto? Haz una búsqueda en línea usando el término “verbo impersonal” y llena el cuadro a continuación. Tipo de vebo Definición Ejemplos Regular Tienen un sujeto (este sujeto puede ser un pronombre personal) estar (yo estoy, tú estás, etc. ) ir (yo voy, tú vas, etc. ) Impersonal NO tienen ningún sujeto Haber, nevar, llover, amanecer. (yo lluevo? )
¿Por qué ocurre esto? ¿Qué explicación podemos ofrecer por la variación entre había y habían en los contextos que hemos visto? Los hablantes que dicen habían cuatro ranas, ¿es impersonal el verbo haber, o lo están tratando como un verbo regular que concuerda con un sujeto?
¿Dónde se usa? ● El uso del plural del haber presentativo está EXTENDIDO.
Conversar: Según estos estudios, la pluralización de haber presentativo es un poco más común que la forma estándar en un lugar. ¿Cuál es? Fuentes: Molina 2013, Díaz-Campos 2003, Claes 2014
Conversar: ¿Quiénes son los que más siguen las reglas prescriptivas en Caracas? Porcentajes de la pluralización de haber presentativo en Caracas, Venezuela Fuentes: Díaz-Campos 2003
Las opiniones prescriptivistas Ahora que sabemos que la regla prescriptiva requiere había cuando haber es verbo impersonal (presentativo), podemos preguntarnos si una forma es MEJOR que otra (lingüísticamente). Había muchos estudiantes muy buenos en esa clase. � *Habían muchos estudiantes muy buenos en esa clase � En grupos, traten de captar y expresar la opinión de los ‘prescriptivistas’. ¿Qué dirían? ¿Qué argumento proponen? Según ellos, había es mejor que habían en la oración #1 arriba, pero ¿por qué? ● Pueden hacer búsquedas en Google para averiguar cuáles son las opiniones de los prescriptivistas.
Las opiniones prescriptivistas Había muchos estudiantes muy buenos en esa clase. � *Habían muchos estudiantes muy buenos en esa clase � Argumentos de los prescriptivistas: ● Haber es un verbo impersonal. NO TIENE sujeto ninguno. Por lo tanto, no debería haber concordancia entre ‘muchos estudiantes’ y había en (1).
Pero. . . En otros idiomas ¿qué pasa? THERE WERE many good students in that class. THERE WAS a good student in that class. Entonces, los hablantes de español están haciendo lo que hacen los hablantes de otras lenguas. La única diferencia es que esta es una regla que se acepta en inglés pero NO en español.
Actitudes hacia la pluralización de haber Lee las opiniones que aparecen en las últimas 3 páginas de la lectura para hoy día (Potowski & Shin 3. 4 la pluralización de haber). 1. ¿Cuáles de las opiniones representan una perspectiva prescriptivista y cuáles son descriptivistas? 2. ¿Estás de acuerdo que sólo se puede “aprender bien” un idioma si lo estudias en la escuela? 3. El uso de la palabra ‘analfabetismo’ en las opiniones 1 y 5 sugiere que hay que escribir y leer un idioma para saber usarlo bien. ¿Estás de acuerdo con esta idea? Considera que multitudes de idiomas en el mundo ni siquiera tienen sistemas de escritura.
Opinión 1 Opinión 2: Opinión 3:
Opinión 4
Opinión 5:
Opinión 6
Actitudes hacia la pluralización de haber 4. Elige una (1) de las opiniones prescriptivistas. Habla con tus compañer@s y diles qué le respondería un lingüista a ese comentario. 5. Vuelve a tus propias traducciones al comienzo de la clase. Si usaste habían en alguna de ellas, ¿crees que en el futuro evitarás pluralizar el haber presentativo? En caso afirmativo, ¿en qué contextos lo intentarás evitar? En caso negativo, ¿por qué piensas seguir usándolo?
¡¡¡¡Qué pasen un lindo semana de vacaciones!!!!
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