LA ORACIN COMPUESTA COORDINADAS YUXTAPUESTAS SUBORDINADAS Alfonso Sancho

LA ORACIÓN COMPUESTA - COORDINADAS - YUXTAPUESTAS - SUBORDINADAS Alfonso Sancho Rodríguez 1

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 3ª pers. sing. S Bebe y habla incansablemente. Nº Proposición 1 Nex O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez Nº Sadv CCM Proposición 2 de dos proposiciones coordinadas copulativas © Materiales de lengua y literatura Ana Romeo y Lourdes 2

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 2ª pers. sing. S ¿Te quedas en casa o te unes a nosotros? SPrep CCL Nº Nº v. pr. Proposición 1 O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez SPrep CRV Nex Proposición 2 de dos proposiciones coordinadas disyuntivas 3

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 1ª pers. sing. S Iría contigo, pero tengo un compromiso. Nº SN CD Pr/CC Compañía Nº Proposición 2 Proposición 1 Nex O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez de dos proposiciones coordinadas adversativas 4

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 3ª pers. sing. S Unos días sonríe, otros (días) llora sin consuelo. Nº SN CC / Nex Proposición 1 O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez Nº SPrep CC SN CC / Nex Proposición 2 de dos proposiciones coordinadas distributivas 5

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 3ª pers. pl. S Son actrices jóvenes, o sea, no tienen experiencia. Nº SN Atr. Proposición 1 O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez Neg. Nex Nº SN CD Proposición 2 de dos proposiciones coordinadas explicativas 6

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 3ª pers. pl. SUJETO A Francisco le gustan los pasteles, pero le sientan mal. SPrep CI CI Nº SV - PREDICADO Proposición 1 O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez Nº CI SN - SUJETO Nº Sadv CCM SV - PREDICADO Nex Proposición 2 de dos proposiciones coordinadas adversativas 7

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS Impersonal meteorólógica Se estropeó el día, o sea, empezó a llover. Nº SV PREDICADO perífrasis SN SUJETO Proposición 1 O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez Nº Nº SV - PREDICADO Nex Proposición 2 de dos proposiciones coordinadas explicativas 8

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 3ª pers. sing. SUJETO Jacqueline se ha disculpado, pero no se arrepiente de nada. Nº Nº SN - SUJETO CCN SV - PREDICADO Nº Sprep. CRV SV - PREDICADO Proposición 1 Proposición 2 Nex O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez de dos proposiciones coordinadas adversativas 9

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS Algunos trabajan mucho, otros no hacen nada. NºSUJETO / Nex Nº Sadv CCC SN - SUJETO SV - PREDICADO Proposición 1 O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez Nº sujeto CCN Nex SN-SUJ. Nº Sn CD SV - PREDICADO Proposición 2 de dos proposiciones coordinadas distributivas 10

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 3ª pers. pl. SUJETO Escríbele una carta a Cristina o llámala por teléfono. Nº CI SN CD Nº Sprep CI SV - PREDICADO Proposición 1 O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez CD SN CCM SV - PREDICADO Proposición 2 Nex de dos proposiciones coordinadas disyuntivas 11

YUXTAPUESTAS Son aquellas oraciones compuestas cuyas proposiciones no están unidas por ningún nexo, sino, simplemente, porque están una junto a otra. Por ejemplo: a) b) c) Ganar, perder, ¿qué importa? Vine, vi, vencí. Ha llovido, el suelo está mojado. LAS ORACIONES YUXTAPUESTAS PUEDEN TENER UNA RELACIÓN DE COORDINACIÓN (a, b) O DE SUBORDINACIÓN, COMO EN c. Alfonso Sancho Rodríguez 12

SUBORDINADAS: - SUSTANTIVAS - ADJETIVAS - ADVERBIALES Alfonso Sancho Rodríguez 13

Subordinadas sustantivas Las subordinadas sustantivas son segmentos de carácter oracional que aparecen transpuestos o capacitados para desempeñar una función sustantiva por un NEXO, habitualmente: que Alfonso Sancho Rodríguez 14

Función del NEXO El nexo que capacita al segmento oracional Chelo va a volar para funcionar como un sustantivo Alfonso Sancho Rodríguez Me han contado que Chelo va a volar Nexo CI N SN S SV P Sub Sust O CD SV P O impersonal eventual 15

Funciones Sujeto Me extraña que no te aburras Complemento directo Te digo que te calles, José Manuel Suplemento Subordinadas sustantivas sin preposición con preposición Me alegro de que Miguel y Mª Luisa sean felices Suplemento indirecto Su hijo prefiere un castigo a que le griten Adyacente en un SN La idea de que vengas a Jaén me da miedo Complemento en un SAdj Esta harta de que la marginen Complemento en un SAdv (? ) El problema sigue lejos de que lo solucionen Las que llevan el nexo que en función de CC se estudian entre las adverbiales Alfonso Sancho Rodríguez 16

Sub Sust S No es posible cambiar de número la subordinada en su conjunto Para comprobar su función, deberemos sustituirla antes por un sustantivo o pron. sustantivo eso No me extraña la que felicidad Manolode esté Manolo feliz No me extrañan esas cosas En ocasiones será difícil encontrar un sustantivo para sustituir la subordinada Sub Sust Sujeto esomirada de la gente Al perro de David le gusta*la que lo miren El demostrativo eso (pl. esas cosas) sirve en todos los casos Alfonso Sancho Rodríguez 17

Elipsis del segun do nexo, Eso me muy pasa a mí frecue nte en las Es raro que estudies y coordi no apruebes nacion Sub Sust 1 Sub Sust 2 Nexo es Sub Sust S sing. Cuando se coordinan dos Sub Sust en función de S el conjunto concierta en singular con el verbo S Ocurre al contrario cuando son dos SN los coordinados Su amiga y su amigo son raritos S Alfonso Sancho Rodríguez plural 18

Sub Sust CD Lo dicen Dicen que la sonrisa de Charo tenía explicación Sara y Regina no permitían que nadie se asomase Sara y Regina no lo permitían Alfonso Sancho Rodríguez 19

Sub Sust Supl Det Nexo N N SN S SN Atr SV P Sub Sust Se habla mucho ahora de que esta casa parece una guardería Sub Sust Enl marca impers. N CC Supl CC SV P O impersonal de se Con una Sub Sust Supl, el V exige la misma prep. que con un SN Alfonso Sancho Rodríguez 20

Sub Sust Supl Ind Su mirada me convenció de que estaba enamorada Enl Det N CD N Sub Sust Supl Ind SN S SV P O N Nexo Atr SV P Sub Sust El suplemento indirecto es un complemento poco frecuente que concurre con el CD (sin CD no hay Supl Ind). Se construye con verbos que suelen exigir ambos complementos: preferir algo a algo, llenar algo de algo, confundir algo con algo, etc. Alfonso Sancho Rodríguez 21

Sub Sust Ady Mediante preposición las subordinadas sustantivas también pueden desempeñar la función de adyacente (CN) en un sintagma nominal La idea de que te traslades a París me parece estupenda Enl Sub Sust Det N Ady CI N SAdj Atr SV P SN S O Alfonso Sancho Rodríguez 22

Sub Sust CAdj Sub CAdj Sust Atr © Carmelo Milla harto de que sus amigos se cuelen en su barco Jesús está harto de que sus amigos se cuelen en su barco Una Sub Sust puede desempeñar la función de complemento del adjetivo en un sintagma adjetival mediante la anteposición de una preposición que desempeña la función de enlace Alfonso Sancho Rodríguez 23

Sub Sust CAdv Son muy poco frecuentes los casos en los que una Sub Sust precedida de preposición desempeña la función de complemento del adverbio Marina e Irene no estuvieron lejos de que les quitaran la cámara Son más usuales en esta función las subordinadas sustantivas de infinitivo y las adjetivas sustantivadas Alfonso Sancho Rodríguez 24

¿Sub Sust CI y Atr? No parecen claros los ejemplos que aportan algunas gramáticas de subordinadas sustantivas en función de complemento indirecto No ponía inconvenientes a que consultase con otro abogado Mejor: Supl Ind (Ejemplos de ALARCOS, 1994, 326 y ss. ) Mejor: sujeto Mi mayor deseo es que mi obra triunfe Actualmente parece haber acuerdo general en negar la existencia de las subordinadas sustantivas en función de atributo Alfonso Sancho Rodríguez 25

Subordinadas adjetivas Las subordinadas adjetivas son segmentos de carácter oracional que aparecen traspuestos a la función adjetiva (capacitados para desempeñar la función de un adjetivo) por un nexo: que, el que, quien, el cual, cuyo, donde, cuando, como o cuanto (Se tratarán en otro apartado las subordinadas adjetivas de participio) Alfonso Sancho Rodríguez 26

Función de las Sub Adj Ambas formas realizan la misma función ADJETIVO SUBORDINADA ADJETIVA Las camisetas cortas muestran el ombligo. Det N Ady SN S O simple Alfonso Sancho Rodríguez 27

Funciones del pronombre relativo Dentro de la subordinada: S, CD, Supl, CC, etc. Pronombre relativo En relación con la principal: Trasp a la función adjetiva Alfonso Sancho Rodríguez “Representa” a otro elemento dentro del segmento que encabeza. Como sustituto del sust. , adj. o adv. , desempeña una función dentro de su proposición Realiza dos funciones “Relaciona”, es decir, subordina el segmento que encabeza, lo traspone a la función adjetiva 28

Inventario de pronombres relativos que , Ø (el que, la que, los que, las que) quien, quienes Sustantivos el cual , la cual, los cuales, las cuales Pronombres relativos Algunos son invariables Otros, variables Alfonso Sancho Rodríguez cuyo , cuya, Adjetivo cuyos, cuyas donde , Ø cuando , Ø Adverbios como , Ø Sust, cuantos, Adj o Adv cuantas cuanto , cuanta, 29

Relativos con preposición Los relativos pueden aparecer precedidos de preposición si así lo exige su función El gato con que jugaba María tenía malas pulgas Los alumnos a quienes me refiero están suspensos Los viajeros a los cuales se haya revisado ya el pasaporte pueden pasar al mostrador de embarque La mansión en donde se hallaron los cadáveres ofrecía un aspecto lúgubre y tenebroso En las subordinadas adjetivas no sustantivadas la preposición afecta sólo al pronombre relativo Los relativos con preposición se tratarán con más detalle en otro apartado Alfonso Sancho Rodríguez 30

El relativo que Es invariable, de ahí la primera dificultad para su análisis ¿Conocéis al tipo que está mirando a la cámara? Femenino plural Masculino singular Las alumnas que no lo conozcan pueden acercarse por segundo B Además, se puede confundir con la conjunción homófona que Pronombre relativo Conjunción El joven que aparece en la foto quiere que llegue pronto el verano de nuevo Según su función, puede aparecer sin preposición o con ella Alfonso Sancho Rodríguez 31

Función del que en la Sub Adj Procedimiento de análisis 1º Aislar la subordinada 2º Sustituir el que por su antecedente 3º Reordenar la nueva oración, si es necesario 4º Determinar la función del término introducido CD Esa misma es la función que desempeña el que dentro de su proposición Los los premios que entregó la Delegada se apreciaron mucho Nexo CD Alfonso Sancho Rodríguez 32

Otro ejemplo Procedimiento de análisis del que relativo 1º Aislar la subordinada 2º Sustituir el que por su antecedente 3º Reordenar la nueva oración, si es necesario 4º Determinar la función del término introducido En este caso, no es necesario S Luego el pron. que lo sustituye también es S. de su proposición La Delegada, que vestía chándal rosa, entregó los premios Nexo S Alfonso Sancho Rodríguez 33

El relativo el que Cuando aparece con antecedente, la forma el que debe ser interpretada como un relativo complejo El relativo complejo se puede sustituir por el cual Con antecedente Esos tipos, a los que no comprendo, tienen gustos raros Sub Adj Ady Sin antecedente Entre los dos elementos del relativo complejo no se puede introducir un sustantivo El que quiera una novia como ésta debe tener paciencia Sub Adj sustantivada S Alfonso Sancho Rodríguez 34

El relativo quien Presenta variaciones de número pero no de género quien, quienes Isa se encontró con Ignacio, quien le había hecho un gran favor, y lo saludó efusivamente Se suele usar con Sub Adj explicativas Sólo puede encabezar Sub Adj especificativas si va precedido de prep. Urda estuvo toda la noche con los chicos a quienes vemos muy aburridos en la foto Frecuentemente, quien aparece sin antecedente, con lo cual la Sub Adj queda sustantivada Alfonso Sancho Rodríguez 35

El relativo el cual Presenta variaciones de número y de género el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual Habló con el encargado de los carteles, el cual había seguido un curso de ortografía en el CEP Sólo con preposición puede encabezar adjetivas especificativas Habrá que retirar todos los carteles a loscuales que me refiero Su uso retrocede; tiende a ser sustituido por el que. Suele utilizarse cuando otros relativos podrían provocar anfibología Alfonso Sancho Rodríguez 36

El relativo cuyo Presenta variaciones de número y de género cuyo, cuya, cuyos, cuyas Antecedente Me gusta charlar con mi amigo Paco, cuya simpatía está fuera de dudas Nexo Det N SN S No concuerda con el antecedente (poseedor) sino con el sustantivo al que precede (N del SN en el que se integra) y desempeña siempre la función de determinante suyo Sólo se usa en la lengua escrita y en la hablada culta Alfonso Sancho Rodríguez 37

Los relativos donde, cuando, como Sólo donde se utiliza frecuentemente como nexo a la función adjetiva Ver: Subordinadas adverbiales propias Urda tiene siempre cerca la mesa donde estudia Lengua CC + Nexo Con esta función, cuando y como necesitan un antecedente con su mismo significado que, por tanto, suelen omitirse Alfonso Sancho Rodríguez Me gusta la manera como actúa ¿Recordáis el año pasado cuando fuisteis de excursión a Asturias? Usados sin antecedente son Nexos a la función adverbial 38

El relativo cuanto Cuando aparece como sustantivo o adjetivo presenta variaciones de número y de género; como Adv es invariable cuanto, cuanta, cuantos, cuantas Es poco frecuente como nexo a la función adjetiva Puede ir precedido de un correlato: todo o tanto Mi hijo cogió tantas chucherías cuantas le cabían en las manos Se presentaron tantos voluntarios cuantos se necesitaban Habitualmente se utiliza sin antecedente, con lo que el segmento que encabeza queda sustantivado Alfonso Sancho Rodríguez 39

Explicativas / especificativas Al igual que los adjetivos, las subordinadas adjetivas pueden ser: • explicativas o • especificativas Si se elimina la subordinada, el sentido general sigue siendo el mismo Amezcua, que fue profesor aquí, se ha ido a otro Instituto Ruiz Amezcua Expli cativ a La subordinada sólo añade una nota de significación adicional no imprescindible para la identificación del N de su SN Alfonso Sancho Rodríguez 40

Explicativas / especificativas Si se elimina la subordinada, el sentido se pierde a v i at ic f i c e p Es Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes La subordinada permite identificar al núcleo del SN; expresa a qué trabajadores alude el predicado principal Alfonso Sancho Rodríguez 41

Explicativas / Especificativas Explicativas l l l Van entre comas Añaden una nota semántica no imprescindible para la identificación del N del SN Se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado. Alfonso Sancho Rodríguez Especificativas l l l No llevan comas Limitan el significado del N del SN, identifican su referente No se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado. 42

Modelo de análisis: que ing. s. s r 1ª pe S que leí este verano Det nexo CD N N SN CC SV P Sub Adj Ady El libro que leí este verano me pareció interesante Det N Sub Adj Ady CI SN S Alfonso Sancho Rodríguez N Atr SV P O compleja 43

Modelo de análisis: quien N Nexo CAdj N SAdj Atr S ing. s. s r 1ª pe S SV P Sub Adj Ady (explicativa) Debía animar a Sonia, quien estaba realmente apenada N Sub Adj Ady SN Enl N (explicativa) CD (perífrasis verbal) SV P O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 44

Modelo de análisis: el cual CAdj N Nexo N SAdj Atr S SV P Sub Adj Ady ng. i s. s r 3ª pe S Hablaba mucho de sus aficiones, las cuales eran poco edificantes Det N Enl N Sub Adj Ady SN CC Supl SV P O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 45

Modelo de análisis: cuyos apellidos empiecen por w Nexo Det N N SN S Supl SV P Sub Adj Ady Están aprobados los alumnos cuyos apellidos empiecen por w N Atr SV P Det Sub Adj N Ady SN S O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 46

Modelo de análisis: donde Nexo CC N SV P Det N SN S Sub Adj Ady El charco donde nadan los patos no es muy grande CAdj Det N Sub Adj Ady SN S Neg N N SAdj Atr SV P O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 47

Modelo de análisis: cuanto Det Enl Nexo S N SN N CC SV P Sub Adj Ady la invasión, invasión lo pagaron caro Los países ocupantes, cuantosparticiparon en la Det N SAdj Ady Sub Adj Ady SN S CD N SV P CPred Obj O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 48

Adverbiales propias Se pueden sustituir por un adverbio y se integran en la estructura de la oración compleja con las funciones propias del adverbio. Alfonso Sancho Rodríguez 49

Clasificación semántica Locativas (aquí, allí) Te esperaré donde quieras. Adverbiales propias Temporales (entonces) Te escribiré cuando quieras. Modales (así) Te mimaré como quieras. Alfonso Sancho Rodríguez 50

Sustitución por adverbios ahí. Te voy a dar una patada en donde más duele. Entonces Cuando salga la luna vendré a verte. así. El pobre hombre terminó como pudo. Alfonso Sancho Rodríguez 51

Un nexo, varios significados l a d o m Lo hizo como quiso Como quiso, lo hizo. Como quiera, lo hará. causal cond icion Alfonso Sancho Rodríguez al 52

Un significado, varios nexos al r o p Se fue cuando quiso. Se iba siempre quería. En cuanto quiso, se fue. Alfonso Sancho Rodríguez temporal tem pora l 53

Locativas Donde no hay harina, todo es mohína. Ya no se puede fumar donde antes se fumaba. En donde manda patrón, no manda marinero. Llegaremos hasta donde te apetezca. Alfonso Sancho Rodríguez 54

Locativas Para algunos gramáticos, donde conserva su valor pronominal y, por tanto, desempeña también la función de CC dentro de su proposición CD Nexo Det N SV P N SN S Amparo dormía donde la dejaban sus compañeras allí N SN S N Sub Adv CC SV P O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 55

adonde / a donde Se escribe junto si lleva antecedente y separado si no lo lleva La ciudad adonde vamos queda lejos todavía. Esos dos se dirigen a donde tú y yo sabemos. Siempre con expresiones de movimiento Subordinadas adjetivas Está vacío el buzón adonde mandabas tus mensajes. Alfonso Sancho Rodríguez 56

Temporales Cuando te sientas libre, avísame. Puedes contar conmigo siempre quieras. En cuanto que terminéis, me lo entregáis. Lo publicaré en la Web tan pronto como pueda. Los cuarenta llegan antes de que te enteres. Alfonso Sancho Rodríguez 57

Temporales. g n i S. 3ª rs e S P entonces N CI Nexo CD SV P Maru se lanzó al agua cuando terminó de ajustarse las gafas CD N SN S Alfonso Sancho Rodríguez CC Sub Adv CC SV P O compleja 58

Modales Por fin lo hizo como quería su novia. Actuó según le dictaba Pepito Grillo. Como te decía, tienes la boca preciosa. Mod Or Sandro siempre hacía las cosas como quería. Haréis el comentario conforme os parezca. Alfonso Sancho Rodríguez 59

Modales así Det Enl N SN de Carrefour CI Nexo N Det N SV P Ady SN S Sub Adv CC Laura se rizó el pelo como le enseñó la peluquera de. de Carrefour CI N SN S Alfonso Sancho Rodríguez Det N SN CD Sub Adv CC SV P O compleja 60

Adverbiales impropias Funcionalmente son análogas a las adverbiales propias pero no son conmutables por adverbios Alfonso Sancho Rodríguez 61

Clasificación semántica Causales La quiere porque es guapa Finales Lo hago para que aprendas Adverbiales impropias Incluidas tradicionalmente entre las adverbiales, deberían ser estudiadas aparte Alfonso Sancho Rodríguez Concesivas Te aprobaré aunque no estudies Condicionales Si vienes, te invito a cenar Consecutivas Llueve tanto que no saldremos Comparativas Miente más que habla 62

Adverbiales y causalidad Inver tida Si dieran premios, a c i t haríamos é t o p i el trabajo H CONDICIONALES Alfonso Sancho Rodríguez Haremos el trabajo para que nos den premios a v i t c e p s Pro FINALES Dan tantos premios que haremos el trabajo Eficiente CONSECUTIVAS Haremos el trabajo CAUSALES porque dan premios Aunque no den Ine premios, haremos fec el trabajo ti va CONCESIVAS 63

Sentido causal Enl + SN Sub Adv impropia Figo se casó con ella por su inteligencia Alfonso Sancho Rodríguez 64

Sentido final Ésta la pongo para satisfacción de las chicas Alfonso Sancho Rodríguez 65

Sentido concesivo A pesar de su inteligencia, Figo prefiere a Helen Swedin Alfonso Sancho Rodríguez 66

Sentido condicional Si Pongo se lo permitiera, Perdita lo explicaría Alfonso Sancho Rodríguez 67

Subordinadas causales Las causales son subordinadas adverbiales impropias que expresan la razón, o motivo por el que se produce bien la acción de verbo principal, o bien la enunciación. Pueden funcionar como CC o como Mod Or. Alfonso Sancho Rodríguez 68

Del enunciado / de la enunciación Se ha sentado porque está nervioso La subordinada alude a la razón por la que se produce la acción principal (‘sentarse’) Ca en us un al ci de ad l o Está nervioso, porque se ha sentado Ca en us La subordinada alude a la razón por la un al que el hablante sospecha que se produce ci de ac la la acción principal (‘estar nervioso’) ió n Alfonso Sancho Rodríguez 69 6

Causales del enunciado r lu 3ª . P. rs e S P Det N Nexo N SN CD SV P Judith y Natalia N están feas porque sacan la lengua N SN 1 Nexo SN 2 N Atr S Alfonso Sancho Rodríguez Sub Adv CC SV P O compleja 70

Causales de la enunciación ur l. P 3ª . rs e S P porque están muy juntitas r. u l. P 3ª rs e S P Estas chicas deben de ser íntimas, porque están muy juntitas Det N N SV P SN S Nexo O Alfonso Sancho Rodríguez N Atr SV P Sub Adv Mod Or E 71

CC / Mod Or Indica la razón por la que está mojado No está el suelo mojado porque ha llovido sino porque han regado. El suelo está mojado porque ha llovido. CC Ha llovido, porque el suelo está mojado. *No ha llovido porque el suelo está mojado sino por otra cosa. Alfonso Sancho Rodríguez Mod Or No indica la razón por la que ha llovido 72

Nexo que causal / final FINAL Cruza rápido, que no te pille ese coche. Marcas yusivas en la principal Subjuntivo Indicativo Cruza rápido, que te pilla ese coche. CAUSAL Alfonso Sancho Rodríguez 73 14

Orden de palabras Las subordinadas causales, especialmente las causales del enunciado, aparecen pospuestas Le estoy ayudando porque lo necesita Pero pueden anteponerse con refuerzo adverbial o sin él, cuando al hablante le interesa focalizarlas Precisamente porque lo necesita, le estoy ayudando Alfonso Sancho Rodríguez 74

Nexos causales Voy rápido porque tenemos prisa. Ten cuidado con él, que te puede hacer daño. Deberías estudiar más, pues no anda lejos el examen. Ya que tienes tanto dinero, invítame a cenar. Puesto que hace tan buen día, daremos clase en el patio. Dado que no hay fondos, debemos reducir el gasto. Como está cansado, se tumba a la bartola. Alfonso Sancho Rodríguez 75

Construcciones consecutivas El significado consecutivo se puede expresar en la O compleja, en la O compuesta e, incluso, en estructuras superiores a la O Es relacional: ‘efecto’ de una causa; análogo, por tanto a los significados causales, finales, condicionales y concesivos Alfonso Sancho Rodríguez 76

Expresión de la consecuencia Consecuencia ORACIÓN SIMPLE ORACIÓN COMPLEJA ORACIÓN COMPUESTA UNIDADES SUPRAORACIONALES Subordinadas consecutivas Coordinadas consecutivas y yuxtapuestas de significado consecutivo Marcadores del discurso con significado consecutivo Alfonso Sancho Rodríguez 77

Significado de las consecutivas Es la inversión de una causal Una Sub causal expresa la causa de lo que ocurre en la principal Una Sub consecutiva expresa el efecto de lo que ocurre en la principal Miguel Ángel se pone colorado porque Triana lo mira mucho Ef ecusa a to C Causa en la subordinada Efecto en la subordinada Triana lo mira tanto que se pone colorado Alfonso Sancho Rodríguez 78

Significado de la Sub consecutiva La subordinada consecutiva es una de las posibles estructuras para expresar el significado superlativo se Ba Beatriz es tan muyalta altísima extraordinariamente alta de alta narices que llega al cielo alta ic f i s en t In Alfonso Sancho Rodríguez r o ad o m e r Ba 79

Significado consecutivo en el texto Hemos de tener en cuenta, en primer lugar, los muchos riesgos que entraña para la propia persona el uso del tabaco (…). No menos importantes son los daños sanitarios y las molestias que los fumadores producen a los que están a su alrededor (…). Otros factores que hay que considerar son los económicos: los costes que a la Ma rca Seguridad Social ocasionan los fumadores dis d o r cur (…). siv o En consecuencia, existen motivos de toda índole para justificar las leyes antitabaco que el Ministerio de Sanidad ha promulgado recientemente. Alfonso Sancho Rodríguez 80

Estructuras consecutivas en la O Tengo sueño, conque apaga la luz Se reía tanto que se le desencajó la mandíbula Hoy es viernes; por lo tanto, dame los cinco euros El calor era tal que la respiración resultaba difícil O compuestas O Complejas Sin intensificador Con intensificador Alfonso Sancho Rodríguez 81

Coordinadas / yuxtapuestas Nexo: • átono, • dependiente fonéticamente, • posición fija Coordinación Hace frío, conque ponte el anorak y y Yuxtaposición Mañana es fiesta; por lo tanto, no habrá clase Enlace adverbial: • tónico, • independiente y aislado fonéticamente, • posición libre Alfonso Sancho Rodríguez 82

Consecutivas en la O compuesta COORDINADAS YUXTAPUESTAS • Nexos átonos: luego, • Enlaces adverbiales conque, así (es) que, de tónicos: por (lo) tanto, por modo / manera / forma / consiguiente, en suerte que consecuencia, pues, así, • Sólo dos miembros así pues, de este/-a modo • No se disgregan si / manera / forma / suerte • Inmovilizados (gén. y nº) pierden el nexo • Concurren con CC pero • Significado: no se coordinan a ellos causa-efecto o • Funcionan como Mod Or explicación-deducción Alfonso Sancho Rodríguez 83

Ejemplos de Sub consecutivas Isa era tan vergonzosa que no se atrevía a hablar conmigo Garzón lo presionó tanto que acabó confesando Recibo tantos correos agradables que puedo soportar fácilmente alguno desagradable Alfonso Sancho Rodríguez 84

Ejemplos de Sub consecutivas Hay tal vigilancia que la fuga resulta imposible La vigilancia es tal que la fuga resulta imposible De tal modo me habló Elia que no supe responderle Vigilaba los exámenes de tal manera que no se podía copiar Alfonso Sancho Rodríguez 85

Ejemplos de Sub consecutivas Miraba a su padre con unos ojos que lo derretía Había una de gente que no cabía un alfiler Tu hijo es de un llorón que no hay quien lo aguante Mari Pili sale con cada macarra que ella verá lo que hace Alfonso Sancho Rodríguez 86

Consecutivas elípticas El significado consecutivo se puede lograr sin intensificador Consecutiva elíptica Lleva la chaqueta, que da pena (‘La lleva muy sucia’) Adjetiva especificativa Lleva la chaqueta que da pena (…y no la otra, que le sienta mejor) A veces, la curva tonal adquiere valor diacrítico Alfonso Sancho Rodríguez 87

Análisis de una Sub consecutiva Hacía tanto calor que Marisa se se puso tanto calor que Marisa puso muy colorada N SN CD SV P O N N Alfonso Sancho Rodríguez Sub consecutiva CAdj S Adj Det (cuantificador) SN CD 88

Análisis de una Coord consecutiva No hacía viento así que Neg N CD lur p rs. e p S 3ª no pudieron desplegar las velas Neg N Alfonso Sancho Rodríguez (Perífr. V modal) CD SV P O 1 (impersonal) . Nexo consecutivo O Compuesta O 2 89

Análisis de una Yuxt consecutiva Nota para lectores no jiennenses: En Jaén (España), cuando el cercano monte de Jabalcuz aparece cubierto con nubes, se dice: Cuando Jabalcuz tiene montera, llueve aunque Dios no quiera. Jabalcuz tiene montera; por lo tanto, llueve seguro N N SN CD SV P SN S N Mod Or SV P O 2 (impersonal) O 1 Alfonso Sancho Rodríguez CC O Compuesta 90

Consecutivas estereotipadas La proximidad de las subordinadas consecutivas con el superlativo hace que se usen con frecuencia en expresiones fosilizadas que denotan exageración Hace un frío que te hielas Da tanto miedo que se te hiela la sangre en las venas A menudo se usan con intención humorística Eres tan tonto que te vas a la vendimia y te llevas uvas de postre Eres tan feo que el ginecólogo pidió perdón a tu familia Alfonso Sancho Rodríguez 91

Subordinadas condicionales Son subordinadas condicionales las oraciones transpuestas que aluden a la causa hipotética de la acción principal. Funcionan como Mod Or de la oración principal. Alfonso Sancho Rodríguez 92

Prótasis y apódosis Apódosis Si no tienen móvil, tendrán que andar un poco. Habría menos absentismo si las clases fueran divertidas. Prótasis Pueden aparecer en cualquier orden Se denomina prótasis a la marcada y apódosis a la no marcada Alfonso Sancho Rodríguez 93

Significado Las construcciones con si expresan frecuentemente condición Si papá me deja, llegaré a casa a las tres, y tal. Condición Pero a veces su significado es meramente contrastivo Si antes suspendía Lucas, ahora saca notables. Contraste Alfonso Sancho Rodríguez 94

Modelo de análisis Det CI Det N Nexo SN S C Int N SN CD SN S N N SN CD SV P Si. Emma se se saca el carné, carné sus padres le compran un coche Mod Or Prop principal Prótasis Apódosis O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 95

Correlación de tiempos y modos í s u a q tnecesaria Reales, de condición s a e rá n Si estudias, aprobarás. e sta c e ba r. f o o d s a o e u. N lific q l Tipos a p a m e m i de srelación Irreales, improbable i r s í básicos de ica lej a aprobarías. Si estudiaras, t p m ís m ue condicionales u o sq s c a c es e a e L es t s e n o i con Irreales, de relación imposible c a or Si hubieras estudiado, habrías aprobado. Alfonso Sancho Rodríguez 96

Correlación de tiempos y modos En la prótasis no pueden aparecer futuros ni condicionales, salvo en ciertos usos dialectales. *Si ganaría el Tour, ¿qué me harían éstas? Alfonso Sancho Rodríguez 97

Si no condicional ¡Si sabré yo los libros que leéis vosotros! ¡Si estaría tonto el tío! ¿Si habré visto yo visiones? ¡ ¡ El si aquí es un mero encarecedor adverbial parecido al y no copulativo. Características de estas construcciones Aparecen futuros y condicionales en la precedida de si (prohibidos en las condicionales). Modalidad exclamativa o interrogativa. Significado enfático o ponderativo. El si es expletivo. Alfonso Sancho Rodríguez 98

Subordinadas finales La causalidad en estas oraciones se combina con tres notas semánticas: intencionalidad, prospectividad y virtualidad. Funcionan siempre como complementos circunstanciales Alfonso Sancho Rodríguez 99

Significado Hazle la pelota a Maxi para que te apruebe Prospectiva La acción de ‘aprobar’ se producirá en el futuro Alfonso Sancho Rodríguez Virtual No es real, puede ocurrir o no Intencional Aunque puede no estar expreso, siempre existe algún agente intencional 100

Infinitivo / subjuntivo La subordinada sólo admite subjuntivo e infinitivo Subjuntivo (carácter prospectivo y virtual) José, habla con Ana para que te enseñe su comentario. Infinitivo (tiempo en potencia, no transcurrido) Ricardo monta en bicicleta para estar en forma. Alfonso Sancho Rodríguez 101

Sub Adv finales: siempre CC Te doy dinero para que lo gastes No te doy dinero para que lo gastes Constituyen siempre elementos integrados en la predicación Alfonso Sancho Rodríguez Modalidad negativa No te doy dinero para que lo gastes, sino para que lo ahorres. 102 19

El nexo “a que” Charo se ha acostumbrado a que la mimen. Sub Sust Supl Foto: Ignacio Tejada Sub Adv Final CC Charo viaja a Torres a que la mimen. Conmutable por para que Alfonso Sancho Rodríguez 103

Otros transpositores finales Cruza rápido, que no te pille ese coche. Salgo a la calle por tomar el aire. Fuimos al hotel de al lado a tomar café. Mañana traeré a mi hijo a que juegue con el tuyo. A fin de que podáis ver la carrera, cortaremos las clases. o m s i Haremos una fiesta por que no se pierda nla tradición. c li A g que No participaron con el objeto de no Alfonso Sancho Rodríguez pie r p u y senadie. e perjudicar a b de do a t i ev 104

Para que / para sin sentido final CC final (integrado en la predicación) M. Félix canta para alegrarse Para alegrarse es para lo l a que canta M. Félix n fi o d nti Mod Or (periférico) e s Sin Para lo que estoy haciendo, me voy * Para lo que estoy haciendo es para lo que me voy Alfonso Sancho Rodríguez 105 20

Para que / para sin sentido final Para haberte casado ayer, no pareces muy feliz. Para cuatro días que vamos a vivir, no hay que esforzarse. No voy a casarme por la Iglesia, ¡para que todos se enteren! Para haberse comprado esta casa, no debe de ser muy pobre. Estas estructuras no integradas: • No se ven afectadas por la negación del verbo nuclear. • Pueden llevar infinitivo compuesto. • Y no admiten conversión en oraciones ecuacionales como las finales. Alfonso Sancho Rodríguez 106

Subordinadas concesivas Son subordinadas adverbiales impropias que expresan un obstáculo, objeción o dificultad para lo dicho en la proposición principal, sin que ello impida su cumplimiento. Desempeñan la función de Mod Or. Alfonso Sancho Rodríguez 107

Significado Obstáculo para la acción principal … Aunque la mona se vista de seda, mona se queda. … la cual se cumple a pesar de todo. Alfonso Sancho Rodríguez 108

Libertad de posición Z ZZ AUNQUE ESTÉIS HARTOS , SEGUIRÉ CON ESTO , Alfonso Sancho Rodríguez , , 109

Modelo de análisis g. sin. s per ª 3 S Enl SAdv Nexo N Refl N Impr Atr CC SV P SN S SV P Aunque David se ríe, está triste por dentro. Mod Or Sub Adv impropia concesiva Prop principal O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 110

Otros nexos concesivos Así te escondas, te encontraré. Mal que me pese, ya no hablo con ella. Por más que me ignores, te seguiré queriendo. Sólo rozó su mano, bien que su intención era clara. Si bien Machado nació en Andalucía, se formó en Madrid. Aun cuando Leonor murió joven, la amaría siempre. Escríbeme algo pronto, siquiera sean unas letras. Tengo mucho sueño, a pesar de que he dormido bien. Alfonso Sancho Rodríguez 111

Construcciones comparativas Están más próximas a las subordinadas adjetivas que a las adverbiales. Siempre desempeñan la función de complemento del cuantificador. La elipsis es muy frecuente en estas construcciones. Alfonso Sancho Rodríguez 112

Las Sub comparativas Subordinadas Sustantivas Adjetivas Cuantitativas Consecutivas Comparativas Propias Locativas Temporales Modales Adverbiales Impropias Alfonso Sancho Rodríguez Causales Finales Concesivas Condicionales 113

Estructura y significado Semánticamente, expresan el resultado de cotejar (mediante un cuantificador) la ubicación referencial de una magnitud, cualidad o proceso (base) dentro de una escala en relación con un punto de referencia (baremo), que se supone conocido, introducido por un transpositor. Núcleo Base Cuantificador Baremo Nexo Farruquito no es tan guapo como él cree. Primer término Alfonso Sancho Rodríguez Segundo término 114

Tipos de estructuras Nexo comp. N N SN S SV P Sub comparativa CAdv Jaime no es tan empollón como algunos piensan N Sub comparativa CAdv SAdv CAdj N N Neg N SN S SAdj Atr SV P O Compleja Alfonso Sancho Rodríguez 115

3ª pe rs S. si ng. Tipos de estructuras Pinocho miente más que habla. N N SN S Nexo. SV P comp. Sub Comp CAdv SAdv CC SV P O Compleja Alfonso Sancho Rodríguez 116

Tipos de estructuras N N Construcción Comparativa CAdv SAdv CAdj SAdj Ady No hay necesidad de recurrir a la elipsis. Se puede explicar la construcción comparativa dentro del sintagma adjetival quecara. Fátima tiene ropa más bonita que N N SN S N SAdj Ady SN CD SV P O simple Alfonso Sancho Rodríguez 117

Tipos de estructuras Los elementos elididos son todos los que están ya presentes en el primer término de la comparación. Alfonso tiene más cabeza que tú. s Sin recurrir a la elipsis no se pueden justificar ciertos hechos presentes en este tipo de construcciones comparativas, como por ejemplo la presencia de un pronombre sujeto sin predicado explícito: Alfonso Sancho Rodríguez 118

Tipos de estructuras En el segundo término se incluyen sólo los elementos nuevos En esta foto, Noelia está estaba más glamourosa que en la otra. Se omiten los elementos ya mencionados. Alfonso Sancho Rodríguez 119

Tipos de estructuras s o pl em i s j e ips s l o e r Ot de Rafa es más alto que Mari Luz. Inma era tan cariñosa como su hermana. Alfonso Sancho Rodríguez 120

Tipos de estructuras Nx/CD Enl. N N SN S SV P Sub de relativo El peinado de Verónica es más comúnde de lo que yo suponía. N N Det Ady N N SN S Alfonso Sancho Rodríguez O Compleja Estr. comparativa con Sub de relativo CAdv SAdv CAdj SAdj Atr SV P 121

Tipos de estructuras Las construcciones con relativo también pueden indicar: • superioridad, • inferioridad, • igualdad Noelia tiene más amigos de los que tú tendrás nunca, pero su vida es menos fácil de lo que podría suponerse. Le gustaría tener tantos sobresalientes como los que sacan otros. Alfonso Sancho Rodríguez 122

Ligas menos que el chófer del Papa. Eres más pegadizo que una infusión de Super Glue. Eres más corto que el vocabulario del Correcaminos. Va a tener más éxito que un canapé de estiércol en una convención de moscas. Tienes más peligro que Mario Conde jugando al Monopoli. Eres más feo que el Fary comiéndose un limón. Estas más tenso que el copiloto de Steve Wonder. Tienes menos futuro que el pretérito perfecto simple. Eres mas inútil que la primera rebanada de pan Bimbo. Tienes más mocos que un kilo de caracoles. Tienes menos detalles que el salpicadero de un Panda. Eres más malo que el profesor de inglés de Jesús Gil. Eres más pulcro que el comedero de Pato WC. Te estiras menos que el portero del futbolín. Tienes más peligro que Don Juan en un convento de clausura. Tienes más peligro que Eduardo Manostijeras poniéndose Hemoal. Comparativas elativas Alfonso Sancho Rodríguez 123

Subordinadas con verbos en forma no personal Son frecuentes las estructuras que tienen un infinitivo, un gerundio o un participio como núcleo del predicado. En general, no pueden constituir oraciones por sí solas, sólo proposiciones, es decir, estructuras dependientes de un verbo en forma personal Alfonso Sancho Rodríguez 124

Verbos en forma no personal No pueden funcionar como núcleo del predicado en oraciones (*) India cortar cabellera a Manuel Félix Sin embargo, sí pueden hacerlo en proposiciones (O Sub) (*) En determinados enunciados frasales (pies de foto, carteles, ciertos usos coloquiales…), aparecen sin verbo principal Alfonso Sancho Rodríguez 125

Carácter híbrido Estas unidades tienen un doble carácter morfosintáctico Infinitivo Gerundio Participio Verbo Sustantivo Verbo Adverbio Verbo Adjetivo Alfonso Sancho Rodríguez 126

Carácter híbrido del infinitivo Por su carácter ¡No, hombre, no! sustantivo, la He dicho de subordinada de infinitivo desempeña colon, en no estede ejemplo Colón la ¡Ah! Perdón función de sujeto Por su carácter verbal, el infinitivo va acompañado de un complemento directo Comer verduras y frutas previene el cáncer de colon Alfonso Sancho Rodríguez 127

Carácter híbrido del gerundio La subordinada de gerundio desempeña la función de CC del verbo principal, como es propio de un adverbio Mejorarás tus posibilidades en la Selectividad leyendo los editoriales de los periódicos Y, a la vez, el gerundio, como núcleo de su proposición, va acompañado de complementos característicamente verbales (CD, en este ejemplo) Alfonso Sancho Rodríguez 128

Carácter híbrido del participio La subordinada de participio desempeña una función propiamente adjetiva Pero el participio, como verbo pasivo que es, puede ir acompañado por un complemento agente Amnistía Internacional los fotografió atados de pies y manos por sus vigilantes CAg CPred Obj Alfonso Sancho Rodríguez 129

Infinitivo como sustantivo El frotar se va a acabar Posee rasgos morfológicos del sustantivo Del cerdo me gustan hasta los andares artículo morfema de plural El comer y el rascar es hasta empezar Alfonso Sancho Rodríguez 130

Gerundio como adverbio Vamos ya corriendillo a la superficie, que se nos acaba el aire Acepta morfemas apreciativos Carece de morfemas de género y número Aquí las vemos contemplando el mundo desde otra perspectiva Comparte rasgos morfológicos con el adverbio Alfonso Sancho Rodríguez 131

Participio como adjetivo Los amigos de Urda salen aquí muy guapos y muy calladitos Posee rasgos morfológicos del adjetivo Alfonso Sancho Rodríguez Morfemas apreciativos Morfema de grado Morfemas de género y número Estaban cansadísimas después de tanto ajetreo 132

Análisis Analizaremos estas estructuras como si se tratara de subordinadas con verbo en forma personal, aunque, generalmente, estén constituidas sólo por un sintagma predicado y compartan el sujeto con la oración en la que se integran Hablar mucho irrita la faringe N CC Det N SV P Sub de Inf S N SN CD SV P O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 133

Texto 1. Cuarta pregunta Cuestión A: análisis sintáctico Alfonso Sancho Rodríguez 134

Texto 1 a) Funciones sintácticas que desempeñan los elementos del siguiente fragmento: Te lo he dicho con el sol que dora desnudos cuerpos juveniles y sonríe en todas las cosas inocentes. Dificultad: baja Palabras: 19 Alfonso Sancho Rodríguez 135

Texto 1 El segmento seleccionado está integrado por un solo enunciado oracional. Se trata de una oración compleja de modalidad enunciativa afirmativa. El sujeto del verbo principal (1ª pers. sing. ) no aparece explícito, como es habitual cuando se trata de la primera o segunda personas. En el SN que, precedido de la preposición “con”, realiza la función de CC de sentido instrumental, aparecen como adyacentes dos subordinadas adjetivas unidas entre sí por coordinación copulativa. . . sing s r e e p 1ª qu S Te lo he dicho con el sol que dora desnudos cuerpos juveniles nexo Sub Adj 1 Det N Sub Adj 2 Ady Enl CI CD y sonríe en todas las cosas inocentes. SN N CC SV P Alfonso Sancho Rodríguez O compleja 136

Texto 1 que dora desnudos cuerpos juveniles N Ady Nexo N Ady SN CD S SV P Sub Adj 1 que sonríe en todas las cosas inocentes. Det N Enl Nexo SN N CC S SV P Sub Adj 2 Alfonso Sancho Rodríguez Ady Ambas proposiciones comparten no sólo la función de adyacente del núcleo “sol”, sino también el sujeto, que aparece explícito en la primera (el pronombre relativo “que”) e implícito en la segunda. Esta elisión es frecuente, aunque no imprescindible, cuando dos o más segmentos subordinados están coordinados entre sí. Por lo que respecta a la modalidad de las subordinadas, se mantiene la misma que en la principal. Ambas son predicativas; transitiva la primera e intransitiva la segunda. 137

Texto 2. Cuarta pregunta Cuestión A: análisis sintáctico Alfonso Sancho Rodríguez 138

Texto 2 a) Explique las funciones sintácticas que se establecen entre los elementos del siguiente fragmento: La eternidad no existe. Donde hay eternidad no puede haber vida. Dificultad: baja Palabras: 11 Alfonso Sancho Rodríguez 139

Texto 2 Este fragmento está compuesto por dos unidades oracionales independientes. Desde el punto de vista semántico, podríamos pensar que están vinculadas por una relación causal; sintácticamente, sin embargo, no podemos hablar de yuxtaposición porque la puntuación y, por tanto, la entonación no confirman la relación formal y funcional entre ambas. al al La eternidad no existe. n l so ica r pe at Im ram g Donde hay eternidad no puede haber vida. Nexo CC N SN CD SV P Det N Neg N SN S SV P O 1 (simple) Alfonso Sancho Rodríguez Oraciones independientes Sub Adv CC N Neg N SN CD SV P O 2 (compleja) 140

Texto 2 Oración 1. De modalidad enunciativa negativa, esta oración simple se incluye en un acto de habla declarativo. Por lo que respecta al dictum, se trata de una oración predicativa intransitiva, estructuralmente bastante sencilla. El sintagma que desempeña la función de sujeto consta sólo de un núcleo precedido del determinante, concretamente un artículo que, como sabemos, es considerado como un morfema libre del sustantivo. El predicado está reducido también a su mínima expresión: además del núcleo sólo aparece un marcador de modalidad negativa: “no” (tradicionalmente analizado complemento circunstancial de negación). Alfonso Sancho Rodríguez 141

Texto 2 Oración 2. También de modalidad enunciativa negativa, esta oración compleja se incluye en el mismo acto de habla declarativo de la oración anterior. Por lo que respecta al dictum, se trata de una oración impersonal gramatical, de las que se construyen con el verbo “haber”; este verbo forma parte de una perífrasis modal de posibilidad (o imposibilidad, por ser negativa). Es predicativa y transitiva. En el predicado, además del complemento directo “vida” se integra un segmento encabezado por “donde”. El adverbio relativo “donde” carece aquí de antecedente; por ello podemos considerarlo como un mero transpositor a la función adverbial del segmento que encabeza. Esta proposición, por lo tanto, es una subordinada adverbial propia de sentido locativo que realiza la función de complemento circunstancial del núcleo verbal “puede haber”. Alfonso Sancho Rodríguez 142

Texto 3. Cuarta pregunta Cuestión A: análisis sintáctico Alfonso Sancho Rodríguez 143

Texto 3 a) Analice las relaciones oracionales en el siguiente fragmento: Este poema tiene un son que no es el suyo. Imaginad que estamos bailando un bolero. Dificultad: baja Palabras: 16 Alfonso Sancho Rodríguez 144

Texto 3 El fragmento que nos proponemos analizar está integrado por dos enunciados oracionales independientes. No hay yuxtaposición porque la puntuación así lo indica. No obstante, si contemplamos la alternancia de modalidades que se produce en la unidad mayor en la que se integran ambos enunciados (el texto), podríamos considerar el segundo como una oración parentética (un subtipo especial de las yuxtapuestas). Pero esta segunda oración no aparece aislada por paréntesis, guiones ni comas, por lo que resulta más recomendable considerarlas independientes. Este poema tiene un son que no es el suyo. Imaginad que estamos bailando un bolero. N Sub Adj Ady (especificativa) SN CD N SV P O 1 (compleja) Alfonso Sancho Rodríguez Sub Sust CD SV P Oraciones independientes O 2 (compleja) 145

Texto 3 Ambos enunciados son complejos, es decir, contienen proposiciones subordinadas. Desde el punto de vista del modus, la primera es de modalidad enunciativa afirmativa y la segunda es exhortativa. La primera oración es predicativa transitiva y precisamente en su CD aparece como adyacente una subordinada adjetiva de relativo. La modalidad de esta subordinada es también enunciativa aunque negativa. El pronombre relativo que la transpone desempeña la función de sujeto. Por lo que respecta a la segunda oración, también es compleja porque la función de CD la desempeña una subordinada sustantiva. Por tanto se trata de una predicativa transitiva, de modalidad enunciativa afirmativa. Alfonso Sancho Rodríguez 146

Texto 4. Cuarta pregunta Cuestión A: análisis sintáctico. Alfonso Sancho Rodríguez 147

Texto 4 a) Señale las relaciones oracionales del siguiente fragmento: En vista de eso, el Consejo de Ministros ha aprobado la creación de la Agencia Española de Seguridad Alimentaria, que pretende controlar los alimentos y garantizar los productos que consumimos, para que a su vez no nos consuman a nosotros. Dificultad: alta Palabras: 40 Alfonso Sancho Rodríguez 148

Texto 4 El largo fragmento que nos proponemos analizar está integrado por un solo enunciado oracional de modalidad enunciativa afirmativa. Comienza con un segmento de valor adverbial aislado por pausa; es un sintagma nominal precedido de preposición que desempeña la función de marcador discursivo (enlace extraoracional, según Gili Gaya); se utiliza para aportar cohesión al texto en su conjunto y, en este caso, añade un matiz consecutivo: la oración que encabeza expresa una consecuencia de lo dicho anteriormente. En el Consejo vista de Ministros de eso, Marcador discursivo ha la creación de la Agencia Española de aprobado Seguridad Alimentaria, que pretende controlar los alimentos y garantizar los productos que consumimos, para que a su vez no nos consuman a nosotros. N SN CD SN S SV P O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 149

Texto 4 El SN que realiza la función de CD en esta oración predicativa transitiva posee un adyacente bastante complejo: un sintagma nominal precedido de preposición con tres adyacentes. Nos interesa sólo el último: una subordinada adjetiva en cuyo predicado transitivo aparecen dos segmentos también proposicionales: dos subordinadas sustantivas de infinitivo coordinadas entre sí, en función de CD, y una subordinada adverbial impropia de sentido final, en función de CC. la creación de la Agencia Española de Seguridad que pretende controlar Alimentaria, los alimentos y garantizar los productos que consumimos, para que a su vez no nos consuman a nosotros. Sub Adj Ady (explicativa) N SN Enl Det N Alfonso Sancho Rodríguez Ady SN CD 150

Texto 4 garantizar los productos que consumimos, La segunda de las Sub Sust de infinitivo, también transitiva, incluye, como adyacente en el SN CD, una subordinada adjetiva de relativo cuyo transpositor “que” realiza, además, la función de CD. controlar los alimentos Sub Sust de Inf 1 N Nexo S Alfonso Sancho Rodríguez (especificativa) SN CD Sub Sust de infinitivo 2 y garantizar los productos que consumimos, Nexo que pretende Sub Adj Ady para que a su vez no nos consuman a nosotros. Sub Sust de Inf 2 CD Sub Adv impropia final CC SV P Sub Adj Ady (explicativa) 151

Texto 5. Cuarta pregunta Cuestión A: análisis sintáctico. Alfonso Sancho Rodríguez 152

Texto 5 (1 de 6) Explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del siguiente fragmento: Son, en su mayoría, hijos de empleados medios que llevan una vida media, telespectadores de programas mediocres que compran en supermercados con descuento, veranean en playas atestadas y duermen los domingos hasta la hora de comer. Dificultad: media Palabras: 36 Alfonso Sancho Rodríguez 153

Texto 5 (2 de 6) Son, en su mayoría, hijos de empleados medios que llevan una vida media, telespectadores de programas mediocres que compran en supermercados con descuento, veranean en playas atestadas y duermen los domingos hasta la hora de comer. 5 verbos en forma personal. 4 de ellos en segmentos degradados por pronombres relativos. Por tanto el verbo principal es “son”. Los tres últimos son núcleos de proposiciones coordinadas entre sí por la conjunción y. Las tres son transpuestas por un solo pronombre relativo. Un participio que funciona como adjetivo y un infinitivo que funciona como sustantivo. Alfonso Sancho Rodríguez 154

Texto 5 (3 de 6) l p s. r pe S ª . 3 Son, en su mayoría, hijos de empleados medios que llevan una vida media, SN 1 telespectadores de programas mediocres que compran en supermercados con descuento, veranean en playas atestadas y duermen los domingos hasta la hora de comer. yuxtaposición N SN 2 Atr Mod Or Alfonso Sancho Rodríguez SV P O compleja 155

Texto 5 (4 de 6) hijos de empleados medios que llevan una vida media, N Sub Adj Ady SN 1 hijos de empleados medios que llevan una vida media, N Sub Adj Ady SN SN 1 El SN 1 incluye una subordinada adjetiva de relativo (especificativa) que podría desempeñar la función de adyacente del núcleo “hijos”. Podría también interpretarse que el núcleo al que complementa este adyacente es “empleados”, especialmente por la proximidad y la repetición del adjetivo “medios” / ”media”. El relativo es el sujeto de la subordinada adjetiva Alfonso Sancho Rodríguez 156

Texto 5 (5 de 6) El SN 2 contiene un adyacente compuesto por tres subordinadas adjetivas de relativo unidas entre sí por coordinación copulativa. El nexo “que” desempeña la función de sujeto en todas ellas aunque sólo aparece expreso en la primera y se elide en las otras dos. telespectadores de programas mediocres e e qu qu que compran en veranean y duermen los supermercados en playas domingos con descuento, atestadas hasta la hora de comer. N Sub Adj 2 Nexo Sub Adj 1 Sub Adj 3 Ady SN 2 Alfonso Sancho Rodríguez 157

Texto 5 (6 de 6) Son, en su mayoría, hijos de empleados medios que llevan una vida media, telespectadores de programas mediocres que compran en supermercados con descuento, veranean en playas atestadas y duermen los domingos hasta la hora de comer. Se trata de un acto de habla asertivo en el que tanto la oración principal como las subordinadas son de modalidad enunciativa afirmativa. No hay marcas léxicas que lo indiquen; sólo el modo indicativo y la ausencia de marcadores de modalidad nos permiten inducirlo. Por lo que respecta al dictum, todas las oraciones tienen sujeto, aunque implícito (la principal) o pronominal (las subordinadas). La principal es atributiva y las subordinadas, predicativas: transitiva la primera e intransitivas las otras tres. Alfonso Sancho Rodríguez 158

FIN Alfonso Sancho Rodríguez ESQUEMAS SINTAXIS 159