LA ORACIN COMPUESTA 2 BACHILLERATO PUNTO DE PARTIDA

LA ORACIÓN COMPUESTA 2º BACHILLERATO

PUNTO DE PARTIDA • ¿Qué es una oración compuesta? • ¿Una perífrasis verbal forma una oración compuesta? • ¿Qué es una proposición? • ¿De qué tres maneras se pueden relacionar las proposiciones?

CLASES DE RELACIÓN ENTRE LAS PROPOSICIONES PÁGINA 205

1 (204) ¿SIMPLE O COMPUESTA? • Simple • Compuesta • Simple • Compuesta

2 (206) TIPO DE ORACIONES COMPUESTAS • Coordinada (pero) y subordinada (que) Subordinadas (cuándo, que) • Yuxtapuestas • Subordinadas (para que, que) Subordinada (que) • Subordinadas (que, porque) Subordinada (que) • Yuxtapuestas • Subordinadas yuxtapuestas Subordinada (porque) y (cómo, cuántos, dónde). • Coordinadas (y) • • coordinada (e)

LAS UNIDADES DE RELACIÓN PÁGINA 206

Elementos de relación PREPOSICIONE S Preposiciones simples Locuciones prepositivas A, ante, bajo, cabe, contra… Delante de; junto a; por culpa de, en torno a… CONJUNCIONES OTROS ELEMENTOS Conjuncion es simples Locuciones conjuntivas Adverbios con valor conjuntivo Y, ni, que, pero, si… Ya que, para que, no obstante, o bien… Mientras, cuando, como… Pronombres relativos Que, el cual, quien… Interrogativos (det; pron; adv. ) Qué, quién, cuándo, cómo, dónde…

3. (207) LAS UNIDADES DE RELACIÓN • Desde que (loc. conj. , une la subordinada con la principal) llegaste en (prep. , une un sintagma con un verbo) esta casa se respira una mayor alegría. • Logrará aprobar el curso si (conj. , une una subordinada con la principal) se esfuerza un poco. • Después de (loc. prep. , une un sintagma con un verbo) tantos años, consiguió licenciarse en (prep. , une un sintagma con un verbo) Derecho.

3. (207) LAS UNIDADES DE RELACIÓN • Puso los libros sobre (prep. , une un sintagma con un verbo) la mesa del (prep. , une un sintagma con otro) despacho. • El coche del (prep. , une un sintagma con otro) primer clasificado sufrió un accidente, pero (conj. , une dos coordinadas) pudo continuar la carrera. • No tiene tiempo ni (conj. , une dos palabras) humor para (prep. , une una proposición de infinitivo con el verbo de la principal) ir al (prep. , une un sintagma con un verbo) circo.

3. (207) LAS UNIDADES DE RELACIÓN • Durante (prep. , une un sintagma con un verbo) las vacaciones viajaré por (prep. , une un sintagma con un verbo) Estados Unidos y (conj. , une dos sintagmas) Canadá. • Se enfadó a causa de (loc. prep. , une un sintagma con un verbo) una tontería. • Dicen que (conj. , une una prop. subordinada con su prop. principal) mañana hará buen tiempo.

3. (207) LAS UNIDADES DE RELACIÓN • Me hicieron un test psicológico para que (loc. conj. , une una prop. subordinada con una prop. principal) pudieran saber mi capacidad mental.

1. (211) ¿VERDADERO O FALSO? • a, F • b, V • c, V • d, V • e, V.

4 (211) ¿TIPO DE OR. COMPUESTA? • • • Intuí que había caído en una trampa (subordinación) y quise huir (coordinación). Hice un enorme esfuerzo, pero era tarde (coordinación): mi cuerpo ya no me obedecía (yuxtaposición). Me resigné a presenciar lo que iba a pasar, como si fuera un acontecimiento ajeno a mi persona (subordinación). • Empezó por los pies: vi (yuxtaposición) • cómo se convertían poco a poco en unas patas de gallo o algo así (subordinación).

4 (211) ¿TIPO DE OR. COMPUESTA? • Después siguió la transformación de todo el cuerpo, hacia arriba, como sube el agua en un estanque (subordinación). • Mi única esperanza estaba ahora en los amigos, que inexplicablemente no habían llegado (subordinación). • Cuando por fin llegaron, sucedió algo que me horrorizó (subordinación): • no notaron mi transformación (yuxtaposición).

5 (211) TIPOLOGÍA DE NEXOS • • • que: conjunción; pero: conjunción; que: pronombre relativo; como si: locución conjuntiva; cómo: adverbio interrogativo; como: adverbio que funciona como conjunción modal; • que: pronombre relativo; • cuando: adverbio que funciona como conjunción de tiempo; • que: relativo.

LAS PROPOSICIONES COORDINADAS PÁGINA 208

4 (210) TIPO DE COORDINADA • Lo llamó varias veces, mas nunca cogía el teléfono. • (adversativa) • Ni sabe el día ni la hora en que llegará. (copulativa) • Unos quieren ir a dormir, otros saldrán a dar una vuelta. • (distributiva)

4 (210) TIPO DE COORDINADA • O vienes pronto o me voy a casa. • (disyuntiva) • Esperaba que fuera comprensivo y que la perdonara. • (copulativa) • Mañana hará buen tiempo, es decir, lucirá el sol y el cielo estará despejado. • (explicativa)

8 (212) TIPOS DE COORDINADAS • • Es muy listo, sin embargo no lo demuestra. (adversativa) Dijo que no le gustó el piso y que no lo compraría. (copulativa) Se lo dije y (pero) no me escuchó. (adversativa) ¿Le compro un regalo o le doy el dinero para que se lo compre ella? • (disyuntiva) • Unos querían visitar el museo de Historia Natural, otros el de Arte Moderno. • (distributiva)

14 (212) AUNQUE ADVERSATIVO • Los fines de semana va a pescar aunque casi nunca consigue una pieza. • Tienes posibilidades de ganar el concurso, aunque tendrás que esforzarte mucho.