La nouvelle srie STI 2 D Le nouveau

La nouvelle série STI 2 D Le nouveau bac STI 2 D sciences et technologies de l'industrie et du développement durable Information STI 2 D mars 2011 1

La nouvelle série STI 2 D Le besoin de la société en ingénierie et en ingénieurs évolue • Les produits à concevoir sont de + en + variés technologiquement. • L’innovation et le développement durable sont au cœur des enjeux industriels 1970 Information STI 2 D mars 2011 1990 2010 Système de sécurité prédictive 2

La nouvelle série STI 2 D Matière-Energie-Information sont présentes partout Information STI 2 D mars 2011 3

La nouvelle série STI 2 D Démarche ingénieur : Système et projet MODÉLISER ANALYSER Identifier et caractériser les grandeurs agissant sur un système Analyser le besoin Analyser le système Proposer ou justifier un modèle Caractériser des écarts SYSTÈME Résoudre et simuler Valider un modèle Recher et traiter des informations Justifier le choix d’un protocole expérimental Mettre en œuvre une communication Mettre en œuvre un protocole expérimental COMMUNIQUER Information STI 2 D mars 2011 EXPÉRIMENTER 4

La nouvelle série STI 2 D Les poursuites d’étude se généralisent à bac+5 Vie active Classe Prépa ATS DUT BTS Bac Pro La voie Professionnelle Grandes écoles Licence Pro Classe Prépa TSI Bac STI 2 D EE - SIN La voie Technologique Université Classes Prépa PCSI, PSI, PT, PT* Université Bac S SI La voie Scientifique

Les nouvelles séries STI 2 D 1 seul bac et 5 nouveautés pour faire face à ce besoin 5 Un enseignement technologique en LV 1 Un 4 accompagnement personnalisé Baccalauréat STI 2 D 3 Des enseignements technologiques de spécialité, non Des enseignements généraux renforcés Des enseignements technologiques transversaux 2 1

Les nouvelles séries STI 2 D L’enseignement technologique transversal L’approche M, E, I, est privilégiée dans toutes les activités. MATIÈRE Avec cette approche globale, l’enseignement permet toutes les poursuites d’études et évite la spécialisation précoce. Étude de systèmes pluri-techniques (téléphones, automobile, Wii, …. ) transversalité des enseignements (math, physique, technologie…) Un enseignement encré dans le concret (étude de cas, projet, activités pratiques) ÉNERGIE INFORMATION Enseignement technologique transversal STI 2 D

L’offre de formation 1 seul baccalauréat STI 2 D avec 4 approfondissements SIN Enseignement transversal Première : 8 h Terminale : 6 h Total cycle : 14 h Inf orm Energie et Environnement on E EE Enseignement transversal MEI Architecture et Construction AC Information STI 2 D mars 2011 e rgi e n ati Matière Système d’information et Numérique Innovation Technologique Eco conception Enseignements de spécialité Première : 5 h Terminale : 9 h Total cycle : 14 h ITEC 8

12 h Spécialités 5 h 32 h ETT 7 h Un enseignement général et transversal renforcé en première pour permettre les réorientations Spécialités 9 h 14 h La nouvelle série STI 2 D Des horaires équilibrés ETT 5 h LV 1 Techno 1 h Enseignement Général 19 h 1ère Enseignement Général 17 h Term. Un enseignement technologique en langue étrangère avec 2 enseignants

La nouvelle série STI 2 D La grille horaire du bac STI 2 D Première Terminale Français 3 Philosophie 2 Histoire géographie 2 Langues vivantes (*) 3 3 Éducation physique et sportive 2 2 Mathématiques 4 4 Physique - chimie 3 4 Total enseignements généraux 17 15 (*) Objectif de 2 langues vivantes sur un horaire de 4 h dont une heure de LV 1 inscrite dans le cadre des enseignements technologiques, avec une mise en œuvre progressive jusqu’en 2015. Soit en pratique : - 2 h ou 3 h pour la LV 1, - ou bien 4 h pour LV 1 et la LV 2 7 5 1 1 5 9 13 15 Accompagnement personnalisé 2 2 Total élève 32 32 Horaire professeur 49 49 Enseignements technologiques transversaux Enseignement technologique en langue étrangère (LV 1) pris en charge par deux enseignants (*) (**) Enseignements d’approfondissement Total enseignements technologiques Information STI 2 D mars 2011 Commun STI et STL Communs aux 4 spécialités de STI (**) 36 h par année scolaire 10

Un enseignement transversal I M E Information STI 2 D mars 2011 I E M 11

Un enseignement d’approfondissement dans une spécialité M AC I E Information STI 2 D mars 2011 SIN EE E I M ITEC 12

La nouvelle série STI 2 D Les enseignements en STI 2 D • Un enseignement transversal expérimental pluri technologique dans un laboratoire d’étude de systèmes commun et représentatif de tous les domaines d’application, pour 50% des heures de formation • Pour chaque approfondissement, un enseignement pratique de projet, se déroulant sur un espace dédié de « prototypagemaquettage» , pour 50% des heures de formation Information STI 2 D mars 2011 13

La nouvelle série STI 2 D Principe de choix et d’orientation • Aucune des 4 spécialités du bac STI 2 D n’est prédéterminante d’une formation de l’enseignement supérieur, même courte de type BTS ou DUT • Le choix est guidé par le seul intérêt personnel et le plaisir que l’on pourra y trouver Information STI 2 D mars 2011 14

La nouvelle série STI 2 D En résumé la voie STI 2 D c’est… • Une nouvelle formation déprofessionnalisée et déspécialisée • Un bac qui prépare à des études supérieures longues, et pas exclusivement au BTS ou au DUT • Un bac généraliste comparable au bac S, qui ouvre toutes les portes de l’orientation scientifique et technologique à bac+2 et Bac+5 • Une pédagogie très liée au concret avec des activités expérimentales et de projet • Une implantation de la série STI 2 D dans les lycées généraux, non technologiques • Une fluidité dans les parcours donnant la possibilité aux élèves en fin de première de changer de série Information STI 2 D mars 2011 15

La nouvelle série STI 2 D Quelles différences avec le bac S SI ? • La voie STI 2 D diffère de la voie S SI en ce qu’elle offre la possibilité de poursuite d’études supérieures à des élèves qui ont davantage besoin d’activités expérimentales et pratiques • Parallèlement , un des objectifs de la réforme du bac est de faire une série S plus conceptuelle. 3 Information STI 2 D mars 2011 Réforme STI 2 D - IA-IPR STI de Paris 16

La nouvelle série STI 2 D et SSI Ces deux formations sont maintenant toutes deux technologiques et scientifiques. Elles partagent plusieurs objectifs communs de formation et de connaissances qui faciliteront d’éventuels passages en fin de première entre ces deux voies Information STI 2 D mars 2011 17

La nouvelle série STI 2 D L’offre de formation au lycée Raspail Vie active, BTS IUT, BTS, Grandes écoles, Université… La voie Professionnelle La voie Technologique Bac Pro Bac STI 2 D La voie Scientifique Bac S SI EE- SIN Terminale Bac Pro Terminale STI 2 D EE Terminale STI 2 D SIN Terminale S 1ère Bac Pro Première STI 2 D IEE Première STI 2 D SIN Première S 2 nde Bac Pro CAP 2 nde générale et technologique / Enseignements d’exploration CIT SI Classe de troisième MPS SL LS Art

La nouvelle série STI 2 D spécialité EE Cette spécialité explore le domaine de l'énergie et sa gestion. Elle apporte les compétences nécessaires pour appréhender l'efficacité énergétique de tous les systèmes intégrant une composante énergétique, leur impact sur l'environnement et l'optimisation du cycle de vie.

La nouvelle série STI 2 D spécialité EE Les systèmes étant communicants, la maîtrise de l'énergie exige des compétences sur l'utilisation des outils de commande.

La nouvelle série STI 2 D spécialité SIN Cette spécialité porte sur l’analyse et la création de solutions techniques relatives au traitement des flux d’information (voix, données, images) dans les systèmes pluri-techniques actuels qui comportent à la fois une gestion locale et à distance de l’information. Les supports privilégiés sont les systèmes de télécommunication, les réseaux informatiques, les produits pluritechniques et en particulier les produits multimédia. Les activités porteront destinés à la conduite, au dialogue homme / machine, à la transmission et à la restitution de l’information.

La nouvelle série STI 2 D Spécialité SIN