LA MITOLOGA CNTABRA NURIA MANZANARES ANA MARA NEGRETE

LA MITOLOGÍA CÁNTABRA NURIA MANZANARES ANA MARÍA NEGRETE ISABEL NORIEGA RAQUEL ZAZO ANGELA PEÑA 3º B

JUSTIFICACIÓN A raíz de la visita a clase del familiar de un alumno que contó la historia sobre la leyenda de un bosque, los niños se quedaron intrigados por la “supuesta” existencia de unos seres extraños que habitaban en él pero … ¿cuáles eran? . . . Los niños sintieron curiosidad por ello y así comenzó nuestro proyecto. ¿QUERÉIS VERLO?

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? Nuestro centro se encuentra ubicado en el Valle de Aras, un paraje natural que nos permitirá llevar a cabo actividades al aire libre. Aunque el proyecto se realizará en toda la Etapa de Educación Infantil, nosotras nos centraremos en el aula de 5 años. En el aula contamos con un total de 18 niños de los cuales uno de ellos presenta TDA-H.

OBJETIVOS GENERALES ESPECÍFICOS Conocer las características, costumbres y gastronomía de Cantabria. Conocer los nombres de las criaturas mitológicas. Conocer los principales seres mitológicos Conocer algunas características de las criaturas mitológicas. Reconocer los diferentes seres mitológicos Identificar los productos típicos de a través de cuentos. Cantabria. Iniciarse en la lectoescritura. Identificar cantidades y representar su grafía. Identificar buenos y malos comportamientos a través de la caracterización de los personajes. Conocer algunas canciones Cántabras.

PRINCIPIOS METODOLOGICOS e d o i p i Princ ación z i l a b glo de o i p i c n i Pr n ó i c a r g e int o g e u j e d o i p i c n Pri Aprendizaje significativo Princ ipio d e inter acció n Princip io de in terés

ORGANIZACIÓN DEL AULA RINCÓN DE LA EXPERIMENTACIÓN.

RINCONES • • • Rincón de la asamblea. Rincón de la biblioteca. Rincón de las construcciones. Rincón del ordenador. Rincón de la cocinita. Rincón de la experimentación ( en él pondremos materiales relacionados con el proyecto que se esté realizando en cada momento).

TALLERES • • • Taller de disfraces. Taller de cuenta-cuentos. Taller de pintura. Taller de cocina. Taller de manualidades. Taller de las emociones.

TEMPORALIZACIÓN LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 9: 00 – 10: 00 Asamblea Asamblea 10: 00 – 11: 00 Trabajo individual y grupal Ingles Música Trabajo individual y grupal 11: 00 – 12: 00 Recreo y desayuno Recreo y desayuno 12: 00 – 13: 00 Talleres. Relajación y Rincones. Relajación y talleres. Relajación y rincones. Relajación y talleres. 13: 00 – 14: 00 Educación física Música. Taller de cuentacuentos. Educación física. Recreo y a casa

PERSONAJES TRABAJADOS

LA ANJANA • Es el hada buena de la montaña. • Premia a la gente buena y castiga a los malos. • Tiene una larga melena rubia. • Tiene un cayao para realizar sus milagros.

LAS BRUJAS • Han hecho el pacto con el diablo. • Se dedican a hacer el mal. • Echan “mal de ojo”. • Se pueden transformar en el ser que deseen.

IJANA DE ARAS • Son duendes traviesos. • Su comida favorita es la miel. • Les encanta robar comida. • Viven en el valle de Aras. • Van desnudas. • Pecho enorme que posan en el hombro.

EL OJANCANO • Es un bicho feo y gigantón. • Un ser muy cruel y despiadado. • Disfruta viendo sufrir a la gente. • Solo posee un único ojo. • Su cuerpo esta cubierto por una gran melena de pelo.

LAS SIRENAS • Cintura hacia arriba. • Hacia abajo cuerpo de pez. • Muy bellas. • Cantan mejor que una persona humana. • Cantan para alegrar a los pescadores.

LOS VENTOLINES • Son unos seres diminutos. • Viven en el aire. • Siempre van en grandes grupos. • Poseen unas grandes alas verdes. • Son seres buenos que salvan a los barcos.

ACTIVIDADES MOTIVACIÓN: • Pisadas misteriosas. • Cartas del árbol sabio. INICIACIÓN : • Búsqueda y puesta en común. • Decoración la clase para crear el hábitat de nuestros nuevos amigos • Presentación de los personajes a través de cuentos. • Inicio del cuento viajero.

DESARROLLO: • • Taller de manualidades “Caretas Ojáncanos”. Psicomotricidad “Movimiento mitológico”. Desayuno Cántabro. Pinta y descubre mi nombre. Ficha: correspondencia numérica. Canciones y danzas Cántabras. Busca las diferencias.

FINALES Y DE EVALUACIÓN: • • • Salida didáctica al bosque Taller de maquillaje Taller de disfraces ¿Quién soy? Fiesta final

ACTIVIDAD LAS BRUJAS

THE FIN END ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO