La guerre froide Instructions officielles CONNAISSANCES En 1945





































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La guerre froide
Instructions officielles CONNAISSANCES En 1945, la création de l’ONU répond à une aspiration au maintien de la paix. Cependant, les États-Unis et l’URSS s’affrontent durablement en Europe et dans le monde. En 1989 -1991, la guerre froide s’achève avec la chute du Mur de Berlin et la disparition de l’URSS. DÉMARCHES On présente les objectifs de l’ONU en liaison avec l’éducation civique. L’étude de la guerre froide s’appuie sur des exemples : - En Europe : la situation de l’Allemagne et de Berlin. - Dans le monde : la guerre de Corée ou la crise de Cuba. La division du monde en blocs est présentée à partir d’une carte.
L’ONU, Organisation des Nations Unies Suggérée par le Président des États-Unis, Franklin D. Roosevelt, l'expression « Nations Unies » est apparue au cours de la Seconde guerre mondiale. Elle fut utilisée pour la première fois dans la Déclaration des Nations Unies du 1 er janvier 1942, texte par lequel les représentants de 26 pays se sont engagés à poursuivre ensemble la guerre contre les puissances de l'Axe. Source : Le site de l’ONU 1. A quelle période l’idée de la création de Nations Unies estelle apparue ? 2. Quel est le premier objectif commun des Nations-Unies au moment de la Déclaration des Nations-Unies ? 3. Selon tes connaissances, quels sont les pays qui forment les puissances de l’Axe ?
« Au printemps 1945, les représentants de 50 pays se sont rencontrés lors de la Conférence de San Francisco afin d'élaborer la Charte des Nations Unies. La Charte fut finalement signée le 26 juin 1945 par les représentants des 50 futurs États Membres. L'Organisation des Nations Unies a été instituée le 24 octobre 1945 à la suite de la ratification de la Charte par la Chine, les États-Unis, la France, le Royaume-Uni, l'URSS et la majorité des autres pays signataires » . Source : Le site de l’ONU 1. A quelle date la conférence de San Francisco a-t-elle eu lieu ? (Qu’en déduis-tu? ) 2. Combien de pays ont participé à cette conférence ? 3. Quand la Charte des Nations Unies a-t-elle été signée ? 4. A quelle date l’ONU est-elle instituée ? 5. Selon le site de l’ONU, quels sont les pays qui semblent prépondérants dans cette organisation ?
La Société des Nations (S. D. N. ) : impuissante à préserver la paix, dans les années 30. Pourtant dans la "Charte de l'Atlantique" signée en pleine guerre par Churchill et Roosevelt en août 1941, l'idée d'un "système de sécurité générale" est reprise. Par la "déclaration des Nations Unies" de janvier l 942, les pays alliés en guerre contre l'axe (Allemagne nazie, Japon et Italie) s'engagent à créer après la guerre un "système de paix et de sécurité". Ce projet, rappelé, lors de toutes les conférences interalliées, aboutit à l'adoption par 51 États de la "Charte des Nations Unies" (111 articles) lors de la Conférence de San Francisco en juin 1945. En décembre l 945, siège de l'O. N. U. New-York.
Les objectifs de l’ONU Préambule de la charte des Nations Unies Nous, peuples des Nations Unies, sommes résolus : • à préserver les générations futures du fléau de la guerre qui deux fois en l'espace d'une vie humaine a infligé à l'humanité d'indicibles souffrances, • à proclamer à nouveau notre foi dans les droits fondamentaux de l'homme, dans la dignité et la valeur de la personne humaine, dans l'égalité de droits des hommes et des femmes, ainsi que des nations, grandes et petites, • à créer les conditions nécessaires au maintien de la justice et du respect des obligations nées des traités et autres sources du droit international, • à favoriser le progrès social et instaurer de meilleures conditions de vie dans une liberté plus grande. 1. Quel est l’objectif prioritaire de l’ONU suite aux deux guerres mondiales de la première moitié du XXème siècle ? 2. En réaction à la politique antisémite et raciste de l’Allemagne nazie, que proclame la Charte ? 3. Comment l’ONU compte-t-elle préserver la paix ? 4. A quels événements cette déclaration fait-elle référence ?
Analyse du drapeau de l’ONU Couronne de laurier = Paix Le drapeau utilise le bleu comme fond et le blanc comme couleur du motif = couleurs officielles des Nations-Unies. Le motif central, entouré de rameaux d’olivier symbolisant la paix, représente une carte du monde formée par une projection centrée sur le pôle Nord. Le continent antarctique n'est par conséquent pas représenté. Le monde en arrière plan est recouvert par une cible, symbolisant les menaces qui pèse sur lui.
1 : Pouvoir exécutif 2 : Pouvoir législatif 3 : Pouvoir judiciaire 2 3 1 3 2 Egalité de tous les pays quelque soit leur taille ou puissance
ORGANISMES SPECIALISES De nombreux organismes spécialisés (PAS INSTITUTIONS) assurent différentes missions de coopération internationale. • L’Organisation des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO en anglais : Food and Agriculture Organization of the United Nations) (Siège à Rome). • UNESCO (ou Unesco) qui signifie United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation : L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (Siège à Paris). • L’Organisation mondiale de la santé (ou OMS) • Le Fonds monétaire international (FMI) regroupe 185 pays, dont le rôle est de « promouvoir la coopération monétaire internationale, de garantir la stabilité financière, de faciliter les échanges internationaux, de contribuer à un niveau élevé d’emploi, à la stabilité économique et de faire reculer la pauvreté » • La Banque internationale pour la reconstruction et le développement (BIRD) est la principale organisation du Groupe de la Banque mondiale. Elle avait pour mission originelle de financer la reconstruction après la Seconde Guerre mondiale. De nos jours, elles apportent des prêts à des États ou des entreprises publiques en difficulté.
La guerre froide La doctrine Truman « Je crois que les États-Unis doivent soutenir les peuples libres qui résistent à des tentatives d'asservissement (…). Je crois que nous devons aider les peuples libres à forger leur destin (. . . ). Je crois que notre aide doit consister essentiellement en un soutien économique et financier. (…) de maintenir la liberté des États du monde et à les protéger de l'avancée communiste » . Harry Truman le 12 mars 1947 1. Qui est l’auteur de ce discours ? Qui est Harry Truman ? 2. Quel est l’objectif d’Harry Truman ? Qui serait à l’origine des « tentatives d’asservissement des peuples libres » selon Harry Truman ? Par quel biais Harry Truman compte-t-il « protéger les peuples libres » et les « aider à forger leur destin » ? Ce soutien économique et financier des Etats-Unis est connu sous le nom de : Plan Marshall, aussi appelé « Programme de rétablissement européen » .
LA GUERRE FROIDE Plus nous éloignons de la fin de la guerre et plus nettement apparaissent les deux principales directions de la politique internationale de l'après-guerre, correspondant à la disposition en deux camps principaux des forces politiques qui opèrent sur l'arène mondiale : le camp impérialiste et antidémocratique, le camp antiimpérialiste et démocratique. […] Les États-Unis sont la principale force dirigeante du camp impérialiste. […] Le but que se donnent les États-Unis est l'établissement de la domination mondiale de l'impérialisme américain. C'est aux partis communistes qu'incombe le rôle historique de se mettre à la tête de la résistance au plan américain d'asservissement de l'Europe. Discours de Andreï Jdanov, 30 septembre 1947 1. Qui est l’auteur de ce discours ? 2. Selon Jdanov, quels sont les deux camps qui apparaissent à la fin de la seconde guerre mondiale ? 3. Quelle puissance est désignée par Jdanov comme « impérialiste et antidémocratique » ? 4. Quelle est l’ambition de Jdanov pour l’URSS et les partis communistes ?
LA GUERRE FROIDE VISION MANICHEENNE GUERRE FROIDE
LA GUERRE FROIDE 1. Quelle signification pourrait-on donner dans une légende aux pays colorés en bleu ? 2. Quels sont les points communs de presque tous les pays en bleu ? 3. Quelle signification pourrait-on donner dans une légende aux pays colorés en rose ? 4. Des pays sont colorés en gris. Que peut-on en déduire ?
MONDE BIPOLAIRE
L’Allemagne, premier lieu d’affrontement de la guerre froide « Il est prévu que chacune des trois puissances occupera avec ses forces armées une zone séparée en Allemagne. Si elle le désire, la France pourra occuper une zone comme quatrième membre. […] L’objectif est « d’anéantir le militarisme et le nazisme allemands et de faire en sorte que l’Allemagne ne puisse plus jamais troubler la paix mondiale » . Extrait du communiqué final de la conférence de Yalta, 4 -11 février 1945 1. Selon la photo ci-contre, qui sont les 3 grandes puissances évoquées dans le texte ? 2. Que prévoient-ils concernant l’Allemagne ? 3. Quel pays a le droit d’occuper une 4ème zone ? 4. Quel est l’objectif de cette occupation de l’Allemagne ? CHURCHILL ROOSEVELT STALINE
« L’Allemagne (…) sera divisée (…) et (en) une zone spéciale pour Berlin (qui) sera occupée conjointement par les trois Puissances » Protocole de Londres, 12 septembre 1944 Dans la zone de quelle puissance se trouve Berlin ?
NAISSANCE RFA ET RDA 1. Que fait l’ours ? 2. Quelles zones de Berlin sont enserrées dans les griffes de l’ours ? 3. Quelle indication du dessin nous permet de connaître le pays que symbolise l’ours ? 4. De quel pays s’agit-il ? 5. Que fait l’URSS dans cette caricature ? 6. Comment nomme-t-on les mesures destinées à empêcher l’accès à une ville ?
BLOCUS DE BERLIN 1. Que peut signifier ce symbole ? 2. De quelles zones vient cette aide aérienne ? Blocus de Berlin, du 24 juin 1948 au 12 mai 1949 Vidéo sur blocus de Berlin http: //www. youtube. com/w atch? v=GTpyx-Paf. CA
DEFINITION Vision manichéenne Bipolarisation du monde Conflit indirect entre les USA et l’URSS Guerre Froide La mise en place d’un monde bipolaire : Il y a deux vainqueurs après la seconde guerre mondiale : les EU (bombe A, peu de pertes et de destructions, décollage éco) et l’URSS (vainqueur de l’Allemagne, libérateur de l’Europe, participation dans la Résistance) représentant 2 systèmes politiques et économiques totalement opposés. La guerre froide désigne la période de forte tension diplomatique entre les deux superpuissances que furent les États-Unis et l’URSS de 1947 à 1991. Le terme froide associé à guerre indique qu’il ne s’agit pas d’un conflit au sens habituel du terme, mais d’une confrontation idéologique entre les deux grands vainqueurs de la seconde guerre mondiale ; elle fut également marquée par la course aux armements, la menace nucléaire (équilibre de la terreur) et la compétition technologique dans le domaine de la conquête de l’espace.
Allemagne : 2 pays LES DEUX ALLEMAGNES 1949 -1990 1. En quelle année les zones américaine, anglaise et française s’unifient-elles en une seule zone ? 2. Comment se nomme cette nouvelle zone ? 3. Comment réagissent les soviétiques face à cette création par les alliés ? 4. Suite à quel évènement y a-t-il la partition de l’Allemagne ? 5. Quelles sont les capitales deux nouveaux pays ?
LE MUR DE BERLIN « Entre 1949 et 1961, près de 2, 7 millions de citoyens avaient quitté la RDA et Berlin-Est. Cet exode, composé pour la moitié de jeunes de moins de 25 ans, amplifiait les problèmes du pays pour le SED (nom du parti communiste en Allemagne de l’Est). Tous les jours, plus d'un demi-million de personnes passaient la frontière entre les secteurs d'occupation de Berlin et comparaient ainsi les conditions de vie. En 1960 seulement, environ 200. 000 citoyens de RDA s'étaient installés définitivement en RFA ou à Berlin-Ouest. La RDA se trouvait au bord de la faillite économique » . Site dédié au mur de Berlin par la chancellerie du Sénat allemand 1. Entre 1949 et 1961, quelle phénomène touche la RDA et la RFA? 2. Quelle est la particularité de cet exode ? 3. Quelle est la conséquence de cet exode sur la RDA ? A voir si vous voulez : Une vidéo reconstituant le mur de Berlin en 3 D : http: //www. youtube. com/watch? v=aam. Frzy. XQqw Une vidéo sur la construction du mur : http: //www. ina. fr/histoire-et-conflits/guerrefroide/dossier/1430/construction-du-mur-de-berlin-50 ans. 20090331. fr. html
LE MUR DE BERLIN 1961 -1989 Au contraire de ce que prétend la propagande est-allemande, le Mur n'est pas une " protection antifasciste ", destinée à éviter une agression venue de l'Ouest. Entièrement orienté vers l'intérieur, il ne vise pas à empêcher les entrées mais à interdire les sorties. Mémorial de Caen 1. 2. Quelle raison les soviétiques donnentils à la construction du mur de Berlin ? En réalité, quel est l’objectif de la construction de ce mur ?
LA CRISE DE CUBA du 16 octobre au 28 octobre 1962 1. Quels sont les évènements qui sont à l’origine de la crise de Cuba ? 2. Qui installe ces armements à Cuba ? Pourquoi? 3. Quel élément de cette carte provoque l’inquiétude américaine ? Depuis janvier 1959, l'île de Cuba est dirigée par Fidel Castro. Il nationalise les possessions américaines sur l'île et s'attire aussitôt les foudres de Washington. Le dirigeant cubain se rapproche de l'URSS qui obtient ainsi un allié tout proche des États-Unis. Ces derniers tentent de renverser le nouveau régime en organisant, en avril 1961, un débarquement d'exilés dans la baie des Cochons. L'opération échoue et renforce le lien de Cuba avec l’URSS. Khrouchtchev décide alors de livrer secrètement aux Cubains des fusées offensives à moyenne portée capables de menacer directement le sol des États-Unis. (En effet, même si l’URSS prétend rivaliser avec l’armement étatsunien, elle peut seulement menacer l’Europe pas le territoire des USA. Alors qu’à l’inverse les EU par leurs milices, menacent toutes les terres soviétiques). Le 14 octobre 1962, des avions espions US prennent des clichés de cargos soviétiques chargés de missiles en route vers l'île. Le président, John F. Kennedy impose un blocus maritime vers Cuba. La moindre tentative des bateaux soviétiques pour forcer la quarantaine peut provoquer un conflit ouvert entre les États-Unis et l'Union soviétique. L'Europe et les deux Allemagne en particulier constitueraient alors immanquablement un terrain d'affrontement. Mais au dernier moment, après de nombreux contacts entre Moscou et Washington, notamment par l'intermédiaire des Nations unies, un compromis émerge : les bateaux soviétiques acceptent de rebrousser chemin tandis que les Américains s'engagent à ne pas envahir Cuba.
Doc. 1 : 1. Décris la scène 2. Qui sont les deux personnages de cette caricature ? 3. A quoi ressemblent les dents de Fidel Castro ? 4. A quoi fait référence cette caricature ? 5. A votre avis, pourquoi Khroutchev dit-il à Castro « Cela me fait plus mal qu’à toi » ? Doc. 1 Doc. 2 : Que sous entend cette caricature? A VOIR : http: //www. ina. fr/histoireet-conflits/autresconflits/video/AFE 85009705/le-filmde-la-crise. fr. html
Bipolarisation du monde Vision manichéenne Guerre Froide Conflit indirect entre les USA et l’URSS Risque conflit nucléaire mondial
1. Qui sont les deux personnages de cette caricature ? 2. Décris cette caricature. 3. Selon cette caricature, à quoi sert cet arsenal ? 4. Que peut-on déduire de cet arsenal de guerre concernant la politique adoptée par l’URSS et les USA ?
LA FIN DE LA GUERRE FROIDE Bipolarisation du monde Conflit indirect entre les USA et l’URSS Risque conflit nucléaire mondial Vision manichéenne Guerre Froide EQUILIBRE DE LA TERREUR
«Le destin a voulu qu'au moment où j'accédais aux plus hautes fonctions de l'État, il était déjà clair que le pays allait mal. (…) La raison en était déjà claire - la société étouffait dans le carcan du système administratif de commande. Condamnée à servir l'idéologie et à porter le terrible fardeau de la militarisation à outrance, elle était à la limite du supportable. Toutes les tentatives de réformes partielles ont échoué. [. . . ] Il n'était plus possible de vivre ainsi, il fallait tout changer. Gorbatchev admet la fin de l'URSS, Discours télévisé du 25 décembre 1991 1. Quelle est la situation de l’URSS selon Gorbatchev au moment où il arrive au pouvoir en 1985 ? 2. Quelles sont les raisons, selon lui, qui expliquent cette situation de faillite de l’URSS ? 3. Qu’a-t-il tenté de faire ? 4. Quel est le résultat de ces réformes ? Mikhail Gorbachev Secrétaire général du PC de 1985 à 1991
« Gorbatchev va donc tenter de rétablir la situation économique à travers une modernisation. Ainsi, il met en place la glasnost, synonyme de transparence, qui permettra au gouvernement de ne plus porter atteinte aux droits fondamentaux, ainsi que la perestroïka, ou restructuration, qui doit gérer le pays de manière plus libérale en ce sens qu’elle donne plus de liberté aux entreprises et solidifie une décentralisation » . Le monde politique. fr 1. Que souhaite faire Gorbatchev au travers de la glasnost ? 2. Que souhaite faire Gorbatchev au travers de la perestroïka ? Légende: "Bloquer la porte !" En 1989, le caricaturiste allemand Fritz Behrendt représente les dirigeants communistes de la République démocratique allemande (RDA) tentant de s'opposer comme ils le peuvent aux mesures de démocratisation du pays sur le modèle de la "pérestroïka" soviétique. 3. Selon ces caricatures, qu’a provoqué la perestroïka ?
1. Qui sont les deux personnages présents sur cette caricature ? Présente les. 2. Que font-ils? 3. A quel événement fait référence cette caricature ?
La chute du mur de Berlin LA CHUTE DU MUR DE BERLIN La NUIT DU 9 au 10 Novembre 1989 : http: //www. youtube. com/watch? v=Awsn 9 s. NKUxs
1. Qui est la personnage ? 2. Que représente le symbole au sol ? 3. Selon cette caricature, de quoi Gorbatchev est-il responsable ?
Que constates-tu en Europe suite à la chute du mur de Berlin ?