La gense de ASIT ASIT Automatic and Systematic

La genèse de ASIT è ASIT = Automatic and Systematic Innovation Thinking = réflexion inventive systématique avancée è Méthode s’inspirant de TRIZ et inventée dans les années 90 par Roni Horowitz è Méthode diffusée en France par Pascal JARRY

Le principe de ASIT è c’est une méthode convergente de créativité, c'est -à-dire qu’elle systématise la génération d’idées répondant à des critères précis.

Que fait la méthode ASIT? A la base de la méthode on trouve un processus de conceptualisation. PROBLEME REEL FORMULATION du PROBLEME ASIT SOLUTION REELLE FORMULATION d’une SOLUTION

Le postulat ASIT è Les objets impliqués dans le problème ainsi que les objets situés dans l ’environnement rapproché de celuici constituent le Monde du Problème è Il convient de recher les solutions à l’intérieur même du Monde du Problème (aucun nouvel objet n’est introduit sauf s’il est similaire à l’un des objets existants) è Au moins un des Facteurs Aggravants du Monde du Problème est changé en Facteur Bénéfique ou en Facteur Neutre è La recherche des solutions s’effectue par utilisation successive de chacun des 5 outils de génération d’idées

1 - Identifier le Monde du Problème Cela consiste à énumérer la liste des éléments qui composent la problématique à traiter ØLes objets interagissant dans le cadre du problème (incluant aussi bien les objets matériels qu’immatériels) Ø Les objets situés dans l’environnement immédiat du Problème (n’influant pas sur celui-ci mais pouvant contribuer à le résoudre)

2 - Définir l ’Action Voulue ØÉcrire une phrase pour définir l’action néfaste à contrecarrer (par exemple : « empêcher [objet 1] d’avoir [action négative] sur [objet 2] » ) Avant même d’utiliser chacun des 5 outils ASIT, ne pas hésiter à « penser à l’opposé »

3 – Trouver des pistes de solutions Cela consiste à utiliser chacun des 5 outils ASIT en vue de trouver des pistes de solutions ØOutil 1 Unification : (affectation des fonctions attendues aux composants) (par exemple : « [l’objet x] va empêcher [l’objet y] d’avoir [l’action néfaste] ) ( faire autant de phrases qu’il y a d’objets dans le Monde du Problème)

3 – Trouver des pistes de solutions Cela consiste à utiliser chacun des 5 outils ASIT en vue de trouver des pistes de solutions ØOutil 2 Multiplication : (introduction d’un élément proche des composants existants) (par exemple : « L’introduction d’un nouvel objet similaire à [l’objet x] va empêcher [l’action néfaste] » )

3 – Trouver des pistes de solutions Cela consiste à utiliser chacun des 5 outils ASIT en vue de trouver des pistes de solutions ØOutil 3 Division : (Faire sauter la structure des objets qui nous parait indivisible) (par exemple : « Un ou plusieurs composants de [l'objet x] sont réorganisés dans l'espace ou dans le temps en vue d'empêcher [l’action néfaste] » )

3 – Trouver des pistes de solutions Cela consiste à utiliser chacun des 5 outils ASIT en vue de trouver des pistes de solutions ØOutil 4 Rupture de la symétrie : (selon les 3 axes ASIT, permet d’innover très fortement) (par exemple : « Une ou plusieurs dissymétries dans l'espace ou dans le temps sont créées au sein de [l'objet x] en vue d’empêcher [l’action néfaste] » )

3 – Trouver des pistes de solutions Cela consiste à utiliser chacun des 5 outils ASIT en vue de trouver des pistes de solutions ØOutil 5 Enlèvement de composant : (Écarter un des composants du problème) (par exemple : « [l’objet x] sera retiré du Monde du Problème, ce qui va empêcher [l’action néfaste] » )

4 –Affiner les idées détectées Cela consiste à développer chaque idée Puis à hiérarchiser et coter chaque idée selon chacun des trois critères ci-après : Ø « Efficacité » (aptitude à résoudre le problème initial) Ø « Originalité » (au sens de « différenciation positive » ) Ø « Faisabilité » (en regard de la « chaîne de valeur » de l’entreprise) Enfin à définir l’idée innovante