Come avviene la formazione degli insegnanti nel mondo? • Modello italiano: le nuove scuole di formazione insegnanti • Modello americano: universita` e workshops • Modello giapponese: LESSON STUDY
LESSON STUDY Attivita` principale e` il lavoro su lezioni che vengono chiamate “lezioni studio” Le “lezioni studio” vengono analizzate collettivamente dando particolare importanza alla relazione tra metodi di insegnamento ed effetti sull’apprendimento degli studenti
Fasi di lavoro su “lezioni studio” • Ricerca e programmazione • Implementazione • Riflessione e miglioramento • Seconda implementazione e riflessione
Lesson Study L’attivita` e` guidata da obiettivi definiti a piu` livelli • Obiettivi generali su cui gli insegnanti lavorano per alcuni anni • Obiettivi specifici per la programmazione di una lezione
Cosa discutono gli insegnanti negli incontri del Lesson Study? • Il problema e i suoi dettagli (parole e numeri) • I materiali • Le soluzioni e le risposte degli studenti • Il tipo di domande e di suggerimenti • L’uso della lavagna • La tempistica della lezione • La gestione delle differenze individuali fra gli studenti • La conclusine della lezione
Riflessioni sul Lesson Study • Modello di formazione e potenziamento a lunga durata • Focus constante sull’apprendimento degli studenti • Focus sul diretto potenziamento degli insegnanti in classe • Collaborazione • Percezione degli insegnanti di contribuire attivamente alle conoscenze sull’insegnamento e al proprio progresso professionale