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La Formation Permanente Pourquoi ? Comment ? Quand ? Où ? M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 1

La Formation Permanente Pourquoi Principaux objectifs de la Formation M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 2

La Formation Permanente • accompagner les projets scientifiques du laboratoire en mettant en place les actions de formation dans les domaines techniques permettant de répondre aux besoins de la recherche • accompagner les métiers et leurs évolutions afin d’assurer un niveau d’excellence technique aux agents • développer la maîtrise des outils de travail partagés au sein du laboratoire M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 3

La Formation Permanente • accompagner les agents dans leur parcours professionnel • créer des références communes au sein de notre institut par les écoles thématiques • rendre plus efficace la formation et le dispositif de formation • améliorer les liens avec les services de formation des instances : délégation régionale et IN 2 P 3 M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 4

La Formation Permanente Comment Pour analyser ses besoins en formation, plusieurs étapes : M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 5

La Formation Permanente Comment 1. Rencontre avec le conseiller formation 2. 3. Il a un rôle d’information et de conseil, il recherche les formations les mieux adaptées et procède aux inscriptions Il est chargé de construire le Plan de Formation d’Unité (PFU) M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 6

La Formation Permanente Comment 2. L’entretien de formation (1 fois par an). Conduit par le supérieur hiérarchique sur les perspectives professionnelles et personnelles et les besoins en formation qui en découlent. Aborde les suites données aux actions de formation précédemment demandées et leur bilan. Fait partie de l’exercice d’évaluation annuelle M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 7

La Formation Permanente Comment L’entretien de formation (suite). Les besoins de formation identifiés sont versés au dossier de l’agent ainsi que les actions de formation auxquelles l’agent a participé en tant que stagiaire ou formateur (fiche de formation) Les refus devront être motivés DIF possible pour les actions retenues M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 8

La Formation Permanente Comment 3. Le Plan de Formation de l’Unité Il est établi une fois par an après entretiens individuels et réunions avec les différents services. C’est l’outil de base du conseiller formation M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 9

La Formation Permanente Comment Le Plan de Formation de l’Unité (suite) Il est ensuite envoyé → à la Délégation Régionale qui a la charge de monter et de financer les stages collectifs → au bureau de la formation des Services Centraux de l’IN 2 P 3 qui propose des formations groupées dans les domaines propres à notre discipline M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 10

La Formation Permanente Comment Le financement des actions Les stages collectifs : La délégation régionale met en place et finance une grande partie des stages collectifs dont les laboratoires ont besoin L’IN 2 P 3 (Services Centraux) prend en charge les stages CAO/IAO ainsi que les écoles et actions nationales à gestion déconcentrée M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 11

La Formation Permanente Comment Le financement des actions Les stages individuels Certains stages individuels (concernant une ou deux personnes) sont pris en charge financièrement par la délégation régionale en fonction des priorités et dans la limite de son budget. Le laboratoire (budget formation permanente puis budget des services) prend le relais. M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 12

La Formation Permanente Comment Quelques chiffres En 2010 132 agents ont été formés 236 actions de formation 662 jours M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 13

La Formation Permanente Quand Tout au long de la vie professionnelle M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 14

La Formation Permanente Quand T 1 : ici et maintenant Adaptation immédiate au poste de travail → Nouveaux entrants → Nouvelles fonctions après mutation ou promotion → Adaptation aux évolutions du poste de travail M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 15

La Formation Permanente Quand T 2 : ici et demain Préparation à l’évolution prévisible du métier → Approfondissement des compétences techniques pour maintien au niveau d’exigence du métier → Acquisition par avance des compétences nécessaires en fonction des évolutions du métier M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 16

La Formation Permanente Quand T 3 : ailleurs et demain Préparation à l’évolution prévisible du métier → Approfondissement de la culture professionnelle ou du niveau d’expertise → Préparation d’un projet professionnel : acquisition des bases pour présentation à un concours ou réorientation professionnelle M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 17

La Formation Permanente OU Bureau de la formation Conseiller formation Monique Verriez poste 8953 – pièce 165 M. Verriez - 20 janvier 2011 Journée des Nouveaux Entrants 18

La Formation Permanente LAL Agent. Plan de formation. Entretien annuel avec son responsable. Visite au conseiller formation Formations internes FP Validation Chef de service IN 2 P 3 Formations IAO/CAO Ecoles techniques Ecoles thématiques M. Verriez - 20 janvier 2011 DR 04 Stages collectifs Journée des Nouveaux Entrants 19