LA EDAD CONTEMPORNEA LNEA DEL TIEMPO LA EDAD
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LA EDAD CONTEMPORÁNEA
LÍNEA DEL TIEMPO
LA EDAD CONTEMPORÁNEA Hace poco más de doscientos años, las ideas ilustradas, los cambios sociales y la llegada de las revoluciones tecnológicas, sociales y políticas pusieron fin a la Edad Moderna. Inicio: Revolución francesa de 1789. Fin: Hasta nuestros días. Ver vídeo 1 Causas de la Revolución Ver vídeo 2 Francia antes y después.
1. El inicio de la Edad Contemporánea Las revoluciones del siglo XVIII: 1. La Revolución Industrial: • Es el proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII en Reino Unido. Se extendió unas décadas después a gran arte de Europa Occidental y Estados Unidos. Concluyó entre 1820 y 1840. • Aparece la máquina de vapor, que pudo aplicarse tanto a las fábricas textiles como a los transportes. Así, surge el ferrocarril y el barco de vapor.
• Consecuencias de la Revolución Industrial: * Revolución demográfica: Mejora las condiciones de vida, mejora la higiene, no hay falta de alimento…Aumentó la natalidad y disminuyó la mortalidad. * Revolución industrial: Destaca el uso de maquinaria, la especialización del trabajo. Hay mayor producción y los precios son más bajos. * Revolución en los transportes: Aparece el barco de vapor y el ferrocarril. Estos redujeron el tiempo en el transporte. * Revolución agrícola: Se introduce nueva maquinaria agrícola. Mejora del trabajo y rendimiento de las tierras. Hay un excedente de mano obrera y aumenta el desempleo rural.
Las revoluciones del siglo XVIII: 2. La Revolución francesa: • Estalló en 1789 cuando el pueblo se levantó contra las injusticias del absolutismo y organizó un gobierno basado en ideas ilustradas como la igualdad y la libertad. • Estas ideas se defendieron en dos textos: la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, y una Constitución que establecía el funcionamiento de un Gobierno democrático.
La sociedad de clases: Tras las revoluciones, el siglo XIX trajo nuevos cambios: 1. La sociedad de clases: la nueva sociedad pasó a dividirse según el dinero que poseía cada individuo: - Las clases altas, como los grandes burgueses, eran ricas. - Las clases bajas, como los obreros, eran pobres. - Clases medias: entre ambos grupos. 2. Las condiciones de vida: mejoraron notablemente. Gracias a los avances técnicos, las nuevas medidas higiénicas y los avances médicos, como las vacunas, que evitaron miles de muertes. 3. Derechos de los ciudadanos: en el siglo XIX se luchó por ampliar los derechos. Algunos europeos exigieron el sufragio, es decir, el derecho a elegir a sus representantes. 4. Movimiento obrero: los obreros de las fábricas, el proletariado, se asociaron para exigir unas condiciones laborales y de vida dignas y protagonizaron huelgas y protestas.
2. España a comienzos del siglo XIX 1. La guerra de la Independencia: • En 1808, Napoleón Bonaparte gobernaba en Francia y extendía su imperio por Europa. • En España, el rey Carlos IV y su hijo Fernando VII estaban enfrentados, lo que permitió al emperador francés (Napoleón Bonaparte) invadir el reino y colocar en el trono a su hermano José I Bonaparte. • Los españoles se levantaron entonces contra el Ejército francés y lucharon en la dura Guerra de la Independencia, que tuvo lugar entre 1808 y 1814.
2. España a comienzos del siglo XIX 2. El nacimiento del liberalismo: • En la guerra de la Independencia lucharon españoles contra franceses, pero también se enfrentaron españoles con diferentes ideas políticas, como en una guerra civil. • Durante el conflicto se celebraron las Cortes de Cádiz: allí se redactó la primera constitución de la Historia de España. • Era un texto liberal, es decir, defendía conceder libertades y derechos a los ciudadanos. Fue publicada el 19 de marzo de 1812.
2. España a comienzos del siglo XIX 3. Vuelta al absolutismo: • En la guerra participaron otros países, en uno y otro bando. Gran Bretaña, que luchó contra Napoleón, fue fundamental para la victoria española, que tuvo lugar en 1814. • Tras la guerra, Fernando VII volvió al trono español. • A pesar de las esperanzas que los españoles tenían en el rey, este suprimió la Constitución y recuperó el poder absoluto. Por esta razón, durante los años siguientes se sucedieron enfrentamientos entre liberales y absolutistas. • Los habitantes de América, descontentos por la situación en España, proclamaron su independencia.
3. España en el siglo XIX 1. Una guerra por el trono: • Fernando VII cambió la ley de sucesión al trono: la nueva ley permitía que reinase su hija Isabel. • A la muerte del rey, Isabel tenía solo tres años, y su madre, María Cristina de Borbón, ejerció de regente. • El infante Carlos, hermano de Fernando VII, no aceptaba la nueva ley de sucesión y reclamó el trono. Así, Carlos fue apoyado por los absolutistas, llamados carlistas. La reina regente buscó el apoyo de los liberales, llamados isabelinos, quienes pudieron aprobar la Constitución de 1837. • Los carlistas rechazaron la situación y se enfrentaron a los isabelinos en la Primera Guerra Carlista (1833).
3. España en el siglo XIX 2. El reinado de Isabel II: • En 1843, Isabel tenía solo trece años, pero la proclamaron reina. • Durante su reinado, los políticos liberales se organizaron en dos partidos: - Los moderados: representados por Narváez, defendían un liberalismo conservador. Contaban con el apoyo de las clases acomodadas. Durante su gobierno se aprobó la Constitución de 1845. - Los progresistas: liderados por Espartero, agrupaban a las clases medias y populares. Defendían ampliar las libertades.
3. España en el siglo XIX 3. Un período de democracia: • El reinado de Isabel II se prolongó hasta 1868. Ese año, un grupo de militares se alzó contra la reina, que tuvo que exiliarse a Francia. • La caída de Isabel II abrió un proceso democrático en España: la nueva Constitución de 1869 estableció una monarquía parlamentaria, esto es, había un rey pero no gobernaba. El rey elegido fue Amadeo I. • Pero Amadeo I tuvo que afrontar muchos problemas y renunció al trono, proclamándose entonces la Primera República española: un primer gobierno sin monarca. • Sin embargo, un nuevo levantamiento militar llevó a la restauración de la monarquía en 1874.
3. España en el siglo XIX 4. La Restauración: • Alfonso XII de Borbón, hijo de Isabel II, fue restaurado en el trono. • En ese período de aprobó la Constitución de 1876 y un nuevo sistema de gobierno permitió la alternancia de los dos partidos dominantes: los conservadores de Cánovas del Castillo y los liberales de Sagasta. • Cuando el rey murió, su esposa, María Cristina de Habsburgo, fue nombrada regente. Durante su regencia, se perdieron las últimas colonias españolas en América: Cuba, Puerto Rico y Filipinas.
4. La vida en España en el siglo XIX 1. La economía: • Durante todo el siglo, la mayoría de la población siguió trabajando en el campo con técnicas agrícolas muy atrasadas, frente a países como Inglaterra o Alemania, que usaban maquinaria avanzada. • La industrialización se concentró en zonas como el País Vasco y Cataluña. Los transportes modernos, como el ferrocarril, no llegaron hasta la segunda mitad del siglo esto retrasó aún más la débil industrialización y el comercio.
3. La vida en España en el siglo XIX 2. La sociedad de clases: • A pesar de la lenta industrialización, la burguesía logró cierto enriquecimiento, llegando a convertirse en la clase social dominante. • Las clases obreras sufrían duras condiciones laborales y gran pobreza. Estas desigualdades impulsaron sus reivindicaciones políticas. • En el campo, los campesinos también vivían en situación de pobreza extrema.
3. La vida en España en el siglo XIX 3. Cultura: • La mayoría de la población era analfabeta y solo una minoría disfrutaba de una importante vida cultural. • Los artistas y escritores reflejaron los cambios del momento: - Francisco de Goya: La familia de Carlos IV El tres de mayo de 1808
4. La vida en España en el siglo XIX 3. Cultura: • Los artistas y escritores del romanticismo reflejaron el ambiente revolucionario y la vida burguesa: Bécquer, Rosalía de Castro, Espronceda, etc. • Los escritores y pintores del realismo reflejaron la realidad y retrataron la sociedad industrial: Emilia Pardo Bazán, Benito Pérez Galdós, etc. • Los pintores impresionistas se vieron influidos por los avances técnicos y lo plasmaron en sus obras, como Sorolla. • En el paso al siglo XX, se formó la Generación del 98 con escritores como Machado, Unamuno o Baroja: juntos denunciaron los males de la sociedad española y pidieron la modernización del país. • Varios investigadores realizaron avances científicos: Ramón y Cajal, por ejemplo, recibió el Premio Nobel de Medicina.
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LOS INFANTES 6º EP 2018/2019
- Línea de tiempo de la edad moderna
- Banca en lnea
- Lnea
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- Cronologa
- Estilo indirecto libre
- Tiempo de la historia y tiempo del discurso
- Los estilos narrativos
- Invasiones en la alta edad media
- Edad media características
- Vanessa tiene el triple de la edad de manolito
- Continuidades entre la edad media y la edad moderna
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