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La demande d’admission aux études supérieures Préparé par la Section des étudiants en psychologie et le Conseil des affaires scientifiques, Société canadienne de psychologie
Aperçue n n n Par où commencer? Comment puis-je me préparer pour les études supérieures? Que devrais-je savoir afin de poser ma candidature aux études supérieures? Quelles sont les chances d’être admis aux études supérieures? Quelles sont les exigences des études supérieures? Quels sont les débouchés possibles suite à
Par où commencer n Qu’est-ce que les études supérieures? n Est-ce pour moi? n Quel est votre domaine d’intérêt? n Quels sont vos objectifs? n Cours magistraux au baccalauréat
Expérience et Références n Expérience de recherche n Expérience en services humanitaires n Activités périscolaires n Références
Le processus de demande d’admission n Effectuez tôt votre recherche! n Quand présenter une demande? n À combien d’écoles poser sa candidature? n Entrer en contact avec les écoles n Superviseur(s) potentiel(s)
Assembler les morceaux n Les frais de demande d’admission n Les résultats scolaires n Graduate Record Exams (GREs) n www. gre. org n Les relevés de notes n L’énoncé d’intérêt n Bourses/Financement n Curriculum Vitae
Autres éléments à prendre en considération n Coûts total des demandes d’admission n Une demande d’admission impeccable n La compétition
Candidats: Offres d’admission # de candidats # Offres Université Western Ontario Queens Manitoba 216 172 140 42 29 21 % 19 17 15 Mc. Gill Dalhousie Memorial New Brunswick Ottawa Laurier Windsor York ND 150 38 53 180 167 179 311 ND 9 -11 12 7 21 26 38 33 5 -8 6 -7 32 13 12 16 21 11 Ce tableau contient des données recueillies au cours de l’année académique de 2005 -2006
% D’offres par domaine de la psychologie Domaine de la psychologie Neurosciences Clinique Développemental Sociale/Personnalité Industrielle/Organisationnelle % Admissions 28 8 20 25 22 Ce tableau contient des données recueillies au cours de l’année académique de 2005 -2006
Éléments additionnels (suite)… n L’attente n Si vous n’y parvenez pas au premier coup
Les études supérieures n Quelles sont les exigences des études supérieures? n Cours magistraux n Practicum (pour les domaines appliqués de la psychologie) n Recherche et thèse
Débouchés disponibles suite à l’obtention d’un diplôme d’études supérieures Clinique ou Counseling n Sociale n Développementale n Neuroscience n Personnalité et Mesure n Cognition et Perception n Éducationnelle n Industrielle/Organisationnelle n
À quoi ressemble le marché du travail? Dans tous les domaines de la psychologie, le marché du travail semble très prometteur et continuera d’être ainsi. n La retraite du corps professoral (35% des enseignants en psychologie ont plus de 55 ans et plusieurs d’entre eux se retireront d’ici 10 ans). n Les universités canadiennes vont devoir engager près de 32 000 enseignants au cours des 5 à 10 prochaines années afin de faire face à la hausse des taux de retraites et d’inscriptions. n
Ressources utiles n Répertoire des programmes d’études supérieures de la SCP 2005 -2006: http: //www. cpa. ca/etudiantsenpsychologie/repertoiredespro grammesdetudessuperieures/ n The American Psychological Association – Carrières en psychologie: http: //www. apa. org/science/careers. html n «The Complete Guide to Graduate School Admission» de Patricia Keith-Spiegel constitue une excellente source d’information quant à la demande d’admission aux études supérieures. n Le superbe site Web du Dr. Margaret A. Lloyd intitulé Careers in Psychology inclus une foule d’information concernant la demande d’admission aux études supérieures. www. psychwww. com/careers/index. htm
n Remerciements n Cette présentation vous a été offerte grâce à la contribution des personnes suivantes: n Dr. David J. A. Dozois, Directeur-Science de la Société canadienne de psychologie n Roxanne Sterniczuk, Coordonnatrice des affaires de premier cycle, Section des étudiants en psychologie de la SCP
