La culture populaire La musique Checklist Shade each














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La culture populaire La musique
Checklist Shade each box red, yellow or green to identify areas for revision rouge jaune vert
Vocabulaire 1 • • • • percer la chanson de plus en plus les adeptes à la mode se portent bien/mal la variété française être à la traîne les paroles le genre aller en boîte dépenser les chiffres un sentiment permettre • • • • to break through song more and more followers in fashion are faring well/badly French pop music to be trailing behind words sort, kind, type to go to a nightclub to spend figures feeling to allow
Vocabulaire 2 • • • • le suffrage la tenue inoubliable le monde entier répéter outre à l’issue de les coups de gueule du jury mâcher ses mots la prestation scénique convaincant exigeant le pire les candidats débuter • • • • vote costume unforgettable the whole world to rehearse as well as/on top of at the end of the jury’s stark comments to mince one’s words performance on stage convincing demanding the worst contestants to start out, to make one’s debut
Vocabulaire 3 • • • • rempli la foule le sourire le feu d’artifice l’ambiance bondée déchaîné ça valait le coup décevant la journée la personnalité le rythme incroyable mélancolique ravi • • • • full crowd smile fireworks atmosphere jam-packed wild it was worth it disappointing day personality rhythm unbelievable melancolic delighted
Remplissez les blancs 1 1. Je trouve que les paroles sont les plus ___________. (important) 2. Je n’aime pas du tout ce genre de chanson parce qu’il n’y a _______ rythme. (aucun) 3. J’écoute beaucoup de ce genre de musique parce que j’ai ________ à la Réunion avant. (vivre) 4. Ils auront non seulement à confirmer qu’ils sont de bons chanteurs mais _________ aussi également assurer une prestation scénique convaincante. (devoir) 5. L’émission est __________ pour les candidats. (exigeant)
Réponses 1 1. Je trouve que les paroles sont les plus __importantes______. (important) 2. Je n’aime pas du tout ce genre de chanson parce qu’il n’y a __aucun______ rythme. (aucun) 3. J’écoute beaucoup de ce genre de musique parce que j’ai ____vécu_______ à la Réunion avant. (vivre) 4. Ils auront non seulement à confirmer qu’ils sont de bons chanteurs mais ____devront____ aussi également assurer une prestation scénique convaincante. (devoir) 5. L’émission est ___exigeante______ pour les candidats. (exigeant)
Remplissez les blancs 2 1. C’est une bonne chose pour ceux qui ________ débuter. (vouloir) 2. Je pense que les chansons de Mylène Farmer sont ___________. (exceptionnel) 3. Beaucoup de personnes _______ là pour le feu d’artifice. (être) 4. Patrick Bruel a une plus ________ voix. (beau) 5. Nous sommes _________ voir Johnny Hallyday en concert. (aller)
Réponses 2 1. C’est une bonne chose pour ceux qui ___veulent_____ débuter. (vouloir) 2. Je pense que les chansons de Mylène Farmer sont ___exceptionnelles___. (exceptionnel) 3. Beaucoup de personnes __étaient____ là pour le feu d’artifice. (être) 4. Patrick Bruel a une plus ___belle_______ voix. (beau) 5. Nous sommes ____allés_______ voir Johnny Hallyday en concert. (aller)
BRAVO!
HANDOUTS
Vocabulaire 1 • • • • percer la chanson de plus en plus les adeptes à la mode se portent bien/mal la variété française être à la traîne les paroles le genre aller en boîte dépenser les chiffres un sentiment permettre
Vocabulaire 2 • • • • le suffrage la tenue inoubliable le monde entier répéter outre à l’issue de les coups de gueule du jury mâcher ses mots la prestation scénique convaincant exigeant le pire les candidats débuter
Vocabulaire 3 • • • • rempli la foule le sourire le feu d’artifice l’ambiance bondée déchaîné ça valait le coup décevant la journée la personnalité le rythme incroyable mélancolique ravi