La Cordillera de los Andes MATERIAL DE APOYO

La Cordillera de los Andes MATERIAL DE APOYO Y ACTIVIDADES 4° AÑO BÁSICO ARTES VISUALES Semana del 10 al 21 de Agosto

¿Qué aprenderá? • OA 1: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: entorno natural: naturaleza y paisaje americano. • Objetivo: Crear tema «La cordillera de los Andes»

La Cordillera de los Andes Los Andes es el nombre de una cordillera en el occidente de América del Sur. Con 7. 240 kilómetros de longitud, se trata de la cadena montañosa más larga del planeta. Atraviesa los países de Argentina, Chile, Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia y Venezuela.

En el Planeta se han identificado aproximadamente 1. 500 volcanes activos, de los cuales un centenar se encuentra en Chile y muchas de sus cumbres en territorio compartido con Argentina, en la cordillera de los Andes, que conforma el denominado "Cinturón de Fuego del Pacífico", una franja estrecha que bordea la cuenca del Océano Pacífico desde la costa occidental del continente americano. Los volcanes no se distribuyen al azar, sino que se ubican, principalmente, en los bordes de las placas que forman la corteza terrestre. En la Cordillera de los Andes hay unos 600, y el tramo argentino-chileno presenta diferencias estructurales entre el sur, el centro y el norte.

¿En qué trabajará? • Dibujará la Cordillera de los Andes Observe

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Chile

Cordillera de los Andes Argentina

Cordillera de los Andes Perú

Cordillera de los Andes Ecuador

Cordillera de los Andes Venezuela

Cordillera de los Andes Colombia

¡AHORA A TRABAJAR!

INSTRUCCIONES Observe nuevamente la presentación sobre la cordillera de Los Andes. (Observe como cambia de color y forma). Cree un dibujo con el tema de la cordillera de los Andes considerando sus cambios de colores y formas. Dibuje en el cuaderno de la asignatura y pinte con materiales a elección. Agregue título a su trabajo. Escriba un texto corto sobre su trabajo (que aprendió, que mas le costó)

INSTRUCCIONES Elija los materiales para pintar a elección: lápices de colores, cera, tempera, (reúnalos todos antes de iniciar). Desarrolle un boceto. Trabaje en un lugar iluminado. Procure mostrar algo novedoso. Puede fotografiarlo una vez terminado y enviarlo a mi correo. Cualquier duda me puedes enviar un correo a: profesoraleonorp@gmail. com

SALUDOS