la alfombra el espejo el cuadro el despertador
la alfombra el espejo el cuadro el despertador la mesita el dormitorio las cortinas el armario la lámpara el baño la cama la pared
PERIOD 1 HOY ES MIERCOLES, EL 13 DE ENERO OBJETIVO: VOCABULARIO DE CAPITULO 6 A ON ONE NOTE, DO TUESDAY’S HACER AHORA AND ALSO TUESDAY’S TRABAJO DE CLASE (CHEQUEA TAREA P 111) TAREA: COMPLETA TASK LIST
PERIOD 3 HOY ES MIERCOLES, EL 13 DE ENERO OBJETIVO: VOCABULARIO DE CAPITULO 6 A HACER AHORA • • TEST EACH OTHER ON THE EXTRA VOCAB FOR WORDS LIKE DORMITORIO, COMODA, ETC. FROM EL HACER AHORA YESTERDAY ADD MORE VOCAB TO CUADERNO: • • EL CUARTO = DORMITORIO EL CARAMELO = MARRÓN EN LA CLASE HOY v REPASAR OPUESTOS DE 276 #4; 277 #6 -1, 6 -2; 276 #5 DIBUJO v USE P 276 #5 DIBUJO TO DESCRIBE YOUR ROOM TO YOUR GROUP AND THEY WILL SKETCH IT. SEE SECOND SLIDE FOR EXTRA VOCAB. TAREA: COMPLETAR TRABAJO DE CLASE TOMORROW WE WILL COVER COMPARISONS
Para empezar a describir • La forma: rectangular (horizontal, vertical) o cuadrado • Las paredes: del norte, del sur, del este, del oeste • Sobre/arriba – above (not directly on top of a surface) • Una ventana • Una puerta
PERIOD 5/6 HOY ES MIERCOLES, EL 13 DE ENERO OBJETIVO: VOCABULARIO DE CAPITULO 6 A HACER AHORA DO TODAY’S HACER AHORA ON ONENOTE EN LA CLASE HOY 1. TAREA: P 278 APUNTES "MAKING COMPARISONS” 2. WATCH COMPARATIVES PPT ON ONENOTE IN GRAMMAR PAGE 3. E-TEXTO ACTIVITIES (CALENDAR DUE DATE 1/15): • WATCH GRAMACTIVA VIDEO ON COMPARATIVES • DO EX. 10 P 278 (LISTEN AND WRITE IN CUADERNO C FOR CIERTO OR F FOR FALSO) • P 279 EX. 11 #1 WRITE 5 SENTENCES IN ONENOTE (ACTIVIDADES PAGE) 4. IF TIME IN CALLS READ YOUR 5 SENTENCES EN EL GRUPO TRABAJO DE CLASE LADO AZUL P 191, MORADO P 107 TAREA:
Friday period 5/6 • Check tarea CW p 11; p 276 Ex. 4, p 277 Ex. 6 #1, 2; p 276 Ex. 5 dibujo;
HOY ES LUNES, EL 11 DE ENERO OBJETIVO: VOCABULARIO DE CAPITULO 6 A FOR NOW: • Chequear p 1, 2, 3, 116 COMM; p 1 Dates quiz • Spanish Honor – entregar $$$ de los chocolates hoy EN LA CLASE HOY • Vamos a ver Palabras • Vamos a One-Note---go to page for 6 A OUTSTANDING ASSESSMENTS---MUST MAKE UP ASAP---MANDATORY AFTER SCHOOL REVIEW, THEN TAKE TEST: v MONDAY, 11/11 - SER VS. ESTAR – P 1 ALEX D, SCOTT; P 5 RICHARD R, ALEX D, REBECCA R v TUESDAY 11/12 - SER VS. ESTAR – P 1 ALEX D, P 5 LUKE, REBECCA v THURSDAY, 11/14– CHAPTER 5 B TEST – P 1 ALEX D, SCOTT, P 5 LUKE D, REBECCA R, CHARLOTTE, BRIAN v JED M – 5 B 1 QUIZ TAREA: 1) COMPLETAR TRABAJO DE CLASE
HOY ES VIERNES, EL 8 DE ENERO OBJETIVO: VOCABULARIO DE CAPITULO 6 A FOR NOW: • Chequear p 103 -104; p 1 Dates quiz • Spanish Honor – entregar $$$ de los chocolates hoy EN LA CLASE HOY • Vamos a One-Note---go to page for 6 A • If we have time, vemos Palabras Mi cama es morada. OUTSTANDING ASSESSMENTS---MUST MAKE UP ASAP---MANDATORY AFTER SCHOOL REVIEW, THEN TAKE TEST: v MONDAY, 11/11 - SER VS. ESTAR – P 1 ALEX D, SCOTT; P 5 RICHARD R, ALEX D, REBECCA R v TUESDAY 11/12 - SER VS. ESTAR – P 1 ALEX D, P 5 LUKE, REBECCA v TUESDAY, 11/14– CHAPTER 5 B TEST – P 1 ALEX D, SCOTT, P 5 LUKE D, REBECCA R, CHARLOTTE, BRIAN v JED M – 5 B 1 QUIZ TAREA: 1) COMPLETAR TRABAJO DE CLASE 2) PRUEBA 6 A #1 – CONOCER EL VOCABULARIO
TODAY IS WEDNESDAY, JAN. 6 OBJETIVO: VOCABULARIO DE CAPITULO 6 A EN LA CLASE HOY • Leer p 272 -273 • En parejas (pairs), traduce p 274 -5 • Lado azul thru p 190 (all flashcard pages + list pages) • Quiz de “pop” sobre las fechas Mi familia está en el comedor. OUTSTANDING QUIZZES/TESTS---MUST BE MADE UP ASAP---MANDATORY AFTER SCHOOL REVIEW FOLLOWED BY TEST TAKING: v THIS FRIDAY, 11/8 – IRREGULAR YO VERBS – P 1 ALEX D, MADELINE H; P 5 LUKE D, REBECCA R v MONDAY, 11/11 - SER VS. ESTAR – P 1 ALEX D, SCOTT; P 5 RICHARD R, ALEX D, REBECCA R v THURSDAY, 11/14– CHAPTER 5 B TEST – P 1 ALEX D, SCOTT, P 5 LUKE D, REBECCA R, CHARLOTTE, BRIAN Tarea: Finish translations; complete lado azul thru p 190 (all flashcard pages + list pages)
Hacer 6 -A/6 -B paquetes: • lado azul p 181 -212, • lado morado p 103 -120
HOY ES JUEVES, EL 7 DE ENERO OBJETIVO: VOCABULARIO DE CAPITULO 6 A HACER AHORA • Chequea Quia Dates quiz – notas nuevas (new grades) • Vamos a One-Note, go to 6 A, copy “Hacer Ahora” into your notebook and complete it • Spanish Honor – entregar $ de los dulces el viernes 1/8 LA CLASE HOY • Chequear titulo, objetivos, 41 vocab, azul p 187 -190 • Repasar p 272 -275 • Si hay tiempo, ver Palabras OUTSTANDING QUIZZES/TESTS---MUST BE MADE UP ASAP---MANDATORY AFTER SCHOOL REVIEW FOLLOWED BY TEST TAKING: v THIS FRIDAY, 11/8 – IRREGULAR YO VERBS – P 1 ALEX D, MADELINE H; P 5 LUKE D, REBECCA R v MONDAY, 11/11 - SER VS. ESTAR – P 1 ALEX D, SCOTT; P 5 RICHARD R, ALEX D, REBECCA R v TUESDAY, 11/12– CHAPTER 5 B TEST – P 1 ALEX D, SCOTT, P 5 LUKE D, REBECCA R, CHARLOTTE, BRIAN v JED M – 5 B 1 QUIZ TAREA: SEE ONLINE INSTRUCTIONS TO SET UP DUAL LANGUAGE ON ONE-NOTE; ALSO, LADO MORADO P 103 -104
PRUEBA/QUIZ SOBRE LAS FECHAS 1. Today is Saturday, the first of January, of the year two thousand sixteen 2. Tomorrow will be Friday, the second of January, of the year two thousand sixteen 3. Yesterday was Monday, the twenty-second of June, of the year two thousand sixteen
HOY ES MARTES, EL 5 DE ENERO OBJETIVO: CAPITULO NUEVO 6 A HACER AHORA - Translate exactly: Today is Friday, the 1 st of January of the year two thousand sixteen EN LA CLASE HOY • Go over HW • Hacer 6 -A/6 -B paquetes: --- lado azul p 181 -212, lado morado p 103 -120 Estoy jugando • En cuaderno, en sección de vocabulario, escribir: videojuegos q P 271 Capitulo 6 A – titulo en mi casa. q P 271 4 objetivos q P 272 -275 escribir 41 palabras azules en español y en ingles q If meaning not obvious from context, look on Chapter Review p 294 but do NOT look up every word there, you should get meaning from context • Completar lado azul p 181 -183 tarjetas “flash” ==================== OUTSTANDING QUIZZES/TESTS: TAREA: TERMINA TRABAJO DE CLASE
CHEQUEA LAS RESPUESTAS/CHECK ANSWERS • HOY ES VIERNES, EL PRIMERO DE ENERO DEL AÑO DOS MIL DIECISÉIS
HOY ES LUNES, EL 4 DE ENERO DE 2016 OBJETIVO: REPASO DE EXAMEN, APRENDER DE SANTA FÉ HACER AHORA v PRETEND THAT TODAY IS JAN. 2, 2016 v ESCRIBIR LAS FECHAS DEL AÑO NUEVO: ANTEAYER FUE, HOY ES, MAÑANA SERÁ, PASADO MAÑANA SERÁ… EN LA CLASE HOY v REPASAR EXAMEN DE 5 B – ERRORES COMUNES v APRENDER DE SANTA FÉ q LEER LETTER/CARTA P 262 E-TEXTO q LEER P 262 -3 CAPTIONS UNDER PICTURES q COMPLETA LADO AZUL P 179 v LEE P 264 Y CONTESTA/ANSWER #1 -3 ================ OUTSTANDING QUIZZES/TESTS: • p 1 Scott, Alex D, Madeline • TAREA: COMPLETA TRABAJO DE
HOY ES MIERCOLES, EL 23 DE DICIEMBRE OBJETIVO: FIESTAS EN ESPAÑA EN LA CLASE HOY S G 1) PREGUNTAS/QUESTIONS DE AYER (10: 12) IN S D T T A TP OU RE D M 2) EN PAGINA DE RESOURCES: OF TS RO AN EW OU T F SE H READ FIRST READING QUIETLY I V ND PP E IZ R E HA RE TH U WRITE 3 INTERESTING FACTS V O O TU TH E Q IC T D IC WI UR S P T NAVIDAD = GRUPOS 1 + 2 BA NO AT AY UL D C D D H INOCENTES = GRUPO 3 T DI DI (10: 20) T S DO 3 T R E FI L O REYES = GRUPO 4 + 5 L G S T A D A AL L NOCHEVIEJA = 6 + 7 U TH EN O SH OW TH SH DISCUTIR D N A Día de los inocentes TAREA: FELICES DIAS DE FIESTAS
HOY ES MARTES, EL 22 DE DICIEMBRE OBJETIVO: TOMAR EL EXAMEN EN LA CLASE HOY QUIA–PALABRA SECRETA: 5 BEXAM 5 CUANDO TERMINES EL EXAMEN RESOURCES PG. – LEE, CONTESTA PREGUNTAS TAREA: MICHAEL PHELPS _____ PARA LOS ESTADOS UNIDOS EN LAS OLIMPIADAS.
HOY ES LUNES, EL 21 DE DICIEMBRE OBJETIVO: REPASAR PARA EL EXAMEN EN LA CLASE HOY 1) REPASAR EL PAQUETE DEL REPASO q CHECK YOUR ANSWERS AGAINST ANSWER SHEET ON RESOURCES PAGE 2) PRACTICAR q SER VS. ESTAR cuento ---- decide RAZÓN/REASON for each q IRREGULAR YO VERBS review q VOCAB --- completa LADO MORADO P 101 -102 TAREA: ESTUDIA POR EL EXAMEN DE CAPITULO 5 B: Usa tu paquete de repaso, tus apuntes, LOS PPTS EN LA PAGINA DE RESOURCES, LADO MORADO Y LADO AZUL!!!!, y los juegos Quizlet….
HOY ES VIERNES, EL 18 DE DICIEMBRE OBJETIVO: PRUEBA DE SER O ESTAR HACER AHORA • JUEGO DE BÉISBOL – 15 MINUTOS EN LA CLASE HOY • PRUEBA – PALABRA SECRETA: SEROESTAR 3 DESPUES DE LA PRUEBA: PAQUETE DE REPASO DE CAPITULO 5 B ¿ Ser o Estar? Esa es la pregunta… TAREA: COMPLETA PAQUETE DE REPASO DE CAPITULO 5 B
HOY ES JUEVES, EL 17 DE DICIEMBRE OBJETIVO: ¿SER O ESTAR? HACER AHORA • REPASAR BALANZA HOJA DE PAPEL EN LA CLASE HOY • VIDEO REVIEW – ESTAR (7: 30) • REPASAR LA 177 -8, LM 99 -100 • QUIZ 2 PRACTICE EN RESOURCES PAGE • VIDEO COMICO • JUEGO IF TIME OUTSTANDING QUIZZES/TESTS: § P 1 PM § P 3 § P 5/6 TAREA: PRUEBA DE SER VS. OJO: CHAPTER TEST ON
HOY ES MIÉRCOLES, EL 16 DE DICIEMBRE OBJETIVO: ¿SER O ESTAR? HACER AHORA DOORS AND SENTENCES HANDOUTS EN LA CLASE HOY VIDEO REVIEW POR ESTUDIANTES “QUIZ 1” PRACTICE VIDEO ON RESOURCES PAGE TAREA: Completa “Balanza” hoja de papel ATENCION: PRUEBA DE “SER VS. ESTAR” EL
ALTERNATIVE MEMORY DEVICE FOR “ESTAR” • POSITION • LOCATION • ACTION • CONDITION • EMOTION SAME AS LOCATGIONESTA ENCIMA DE SAME (PRESENT PROGRESSIVE) ESTOY CANTANDO AHORA (HEALTH ALSO) ESTA ENFERMO, ESTA LLENO (FULL) SAME
HOY ES MARTES, EL 15 DE DICIEMBRE OBJETIVO: ¿SER O ESTAR? HACER AHORA Take out cuadernos a la sección de Gramatica y los apuntes de Ser y Estar EN LA CLASE HOY • OBRA (WORK) DE ARTE = ? • Ser Estar - Razones • Completa the 2 nd and 3 rd hojas de papel en la página Resources ¿ Ser o Estar? Esa es la TAREA: Completa “Sentences” and “Doors” hojas de papel en página pregunta… Resources ATENCION: PRUEBA SOBRE “SER VS. ESTAR” EL
HOY ES LUNES, EL 14 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VERBOS YO Y PRUEBA HACER AHORA EL ROMPECABEZAS - HOJA DE PAPEL “CONJUGARTE” EN LA CLASE HOY • PRACTICAR VERBOS CON AMIGO • PPT • QUIA – 5 B PRUEBA VERBOS IRREGULARES “YO” – PALABRA SECRETA: YOGO 5 TAREA: COMPLETA HOJA DE PAPEL DE CONJUGARTE ATENCION: PRUEBA SOBRE “SER VS. ESTAR” EL
HOY ES VIERNES, EL 11 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VERBOS SER AND ESTAR HACER AHORA • Captain: get textbooks for group and headphones for those that don’t have earbuds EN LA CLASE HOY • Haz (do) lado azul p 177 -178 • Haz (do) lado morado p 99 -100 • Play the rest of this ppt and take notes as indicated • When done, test each other on the 10 Irregular Yo Verbs that were on Wednesday’s handout. (copy of sheet is on Resources page for students who missed class due to concert. ) Dear students, I’m sorry that I am missing being with you again today; unfortunately, I am still sick, but I look forward to seeing TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE you on Monday. Have a good fin STUDY FOR GO VERBS QUIZ de semana. Sra. M.
HOY ES JUEVES, EL 10 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VERBOS “YO”, SER AND ESTAR HACER AHORA • Irregular yo verbs handout ---please check each other’s answers • Highlight any errors they made and sign your partner’s paper • If you did not do hw, please sign clipboard • Captain: get a “Naufragio” handout from sub, write names of students in group EN LA CLASE HOY • Play Naufragio w/highlighters, at end of activity write name of winner and hand in • Watch this video - What additional verb is mentioned as an irregular yo verb (to be covered later in year)? • Take notes on Ser and Estar p 258 in Grammar section of notebook • Do activities on successnetplus TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE ATENCION: GO VERBS QUIZ MOVED TO MONDAY Lo siento. La Sra. Mayer está enferma. Por favor, trabaja en la clase sin problemas
HOY ES MIÉRCOLES, EL 9 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VERBOS CON “YO” IRREGULAR HACER AHORA • Packet p 4: please check each other’s answers • Highlight any errors they made and sign your partner’s paper • If you did not do hw, please sign clipboard • Captain: get one blue box and whiteboards from back of room, and slips of paper from the substitute teacher EN LA CLASE HOY • Continue yesterday’s activity until all 5 slips of paper have been played (directions on next slide) • Watch this video - What additional verb is mentioned as an irregular yo verb (to be covered later in year)? • Irregular yo verbs handout (get from sub. teacher) TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE Lo siento. La Sra. Mayer está enferma. Por favor, trabaja en la clase sin problemas
ACTIVITY – WRITE SENTENCES WITH IRREGULAR “YO” VERBS • PER GROUP: BOX WITH MINI-WHITEBOARDS, DRY-ERASE MARKERS, ERASERS. FROM SUBSTITUTE, THE 5 SLIPS OF PAPER • EACH MEMBER GETS ONE OF EACH MATERIAL • CAPTAIN STARTS AS LEADER 1) READS FIRST ENGLISH SENTENCE ON SLIP 2) OTHERS WRITE SENTENCES IN SPANISH 3) LEADER READS CORRECT ANSWER, AND CHECKS ALL FOR ACCURACY • THEN NEXT PERSON ACTS AS LEADER WITH THEIR FIRST SENTENCE, AND REPEATS STEPS 1 -3. • CONTINUE TIL ALL SENTENCES ON ALL 5 SLIPS OF PAPER ARE DONE.
HOY ES MIÉRCOLES, EL 9 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VERBOS CON “YO” IRREGULAR HACER AHORA • Packet p 4: please check each other’s answers • Highlight any errors and sign your partner’s paper • If you did not do hw, please sign clipboard EN LA CLASE HOY • CONTINUE YESTERDAY’S ACTIVITY TIL ALL 5 SLIPS OF PAPER HAVE BEEN PLAYED • IRREGULAR YO VERBS HANDOUT Lo siento. La Sra. Mayer está enferma. TAREA: COMPLETA TRABAJO DE Por favor, completa el CLASE trabajo sin problemas.
HOY ES MIÉRCOLES, EL 9 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VERBOS CON “YO” IRREGULAR HACER AHORA • Packet p 4: please check each other’s answers • Highlight any errors and sign your partner’s paper • If you did not do hw, please sign clipboard EN LA CLASE HOY • PERIOD 1 ---ACTIVIDADES EN SUCCESSNETPLUS • PERIODS 3, 5/6 ---LADO MORADO P 97 -98 • AS A GROUP, PLAY Lo siento. La Sra. • IRREGULAR YO VERBS HANDOUT Mayer está enferma. Por favor, completa el trabajo sin problemas. TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE
HOY ES MARTES, EL 8 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VENIR Y VERBOS CON “YO” IRREGULAR HACER AHORA • REPASAR EL PAQUETE P 1 - 3 • COMPLETA EL PAQUETE EN LA CLASE HOY • PRACTICE YO IRREGULAR VERBS ON PPT ON RESOURCES PAGE • FLASHCARD ON PPT IRREGULAR YO VERBS • CA CON PIZARRITAS Yo HAGO LAS COMPRAS • HOJA DE TRABAJO EN SCHOOLWIRES con mis amigas los sábados. TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE ATENCIÓN– EL VIERNES HAY PRUEBA/QUIZ SOBRE LOS VERBOS
HOY ES LUNES, EL 7 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VENIR Y VERBOS CON “YO” IRREGULAR HACER AHORA • TAREA – PAPELES DE VIDEO EN LA CLASE HOY • INTRO PPT “GO” VERBS • IRREGULAR YO VERBS REVIEW GAME ONLINE • IRREGULAR YO VERBS PACKET: PAGES 1 – 3 TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE Los estudiantes de RDMS vienen al salon-hogar a las 8 menos 10 de la mañana.
HOY ES LUNES, EL 7 DE DICIEMBRE OBJETIVO: EL VERBO VENIR Y LOS VERBOS “GO” HACER AHORA • TAREA – PAPELES DE VIDEO EN LA CLASE HOY • PERIOD 1 ---ACTIVIDADES EN SUCCESSNETPLUS • PERIODS 3, 5/6 ---LADO MORADO P 97 -98 TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE
HOY ES VIERNES, EL 5 DE DICIEMBRE OBJETIVO: VIDEO HACER AHORA • REPASAR TAREA P 256 APUNTES, REPASAR P 175 -6 EN LA CLASE HOY • PPT “GO” VERBS • GO ACTIVITY • GO WORKSHEET TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE
HOY ES VIERNES, EL 5 DE DICIEMBRE OBJETIVO: EL VERBO VENIR Y LOS VERBOS “GO” HACER AHORA • PERIODS 3, 5/6 ---P 256 APUNTES, REPASAR P 175 -176, ACTIVIDADES EN LA CLASE HOY • Tengo tu amor video • LADO MORADO P 97 -8 • PPT “GO” VERBS • GO ACTIVITY • GO WORKSHEET TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE LA A N E N. E I A V N S A E Ñ T A N A M I A D L U T R S O E P S LO CUELA ES
HOY ES JUEVES, EL 3 DE DICIEMBRE OBJETIVO: EL VERBO VENIR HACER AHORA • REPASAR P 254 #8; P 255 #10 DESPUES DE LA PRUEBA: EN SECCION DE HACER AHORA: • P 256 TOMAR APUNTES “VENIR” • SUCCESSNETPLUS 2 ACTIVIDADES • GRAMACTIVA CON SRA. MAYER • LADO AZUL P 175 -176 E CLASE LA FAMILIA VIENE A COMER EN EL DIA DE ACCION DE GRACIAS TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE
HOY ES JUEVES, EL 3 DE DICIEMBRE OBJETIVO: EL VERBO VENIR HACER AHORA • P 256 TOMAR APUNTES “VENIR” DESPUES DE LA PRUEBA: EN SECCION DE HACER AHORA: • GRAMACTIVA • REPASAR P 254 #8; P 255 #10 • LADO AZUL P 175 -176 • LADO MORADO P 97 -98 DE CLASE LA FAMILIA VIENE A COMER EN EL DIA DE ACCION DE GRACIAS TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE
HOY ES MIÉRCOLES, EL 2 DE DICIEMBRE OBJETIVO: 1) PRUEBA 2) VOCABULARIO REVIEW WITH PPT THEN PRUEBA DIRECTIONS: • Don't use periods at ends of sentences • Question #4: think---what would you ask for at the end of a meal? • Question #6: for the first line--use the word "desire". • Question #14: use the singular form of each vocab word. DESPUES DE LA PRUEBA: EN SECCION DE HACER AHORA: • P 254 #8 EMPATA/MATCH. SOLO ESCRIBE NUMEROS Y LETRAS • P 255 #10 ---TRADUCE/TRANSLATE #10 CAFÉ BUEN LIBRO Y ---ESCRIBE TUS RECOMENDACIONES PARA #1 -6 BAJO DE CLASE TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE
HOY ES MARTES, EL 1 DE DICIEMBRE OBJETIVO: 1) “ÍSIMO” 2) VOCABULARIO HACER AHORA: CONVERT TO “EXTREMELY”: 1. UN CHICO GUAPO No estoy sudado 2. UNA MUCHACHA LINDA (sweaty). ¡Estoy 3. UN HOMBRE LOCO 4. UN VECINO (NEIGHBOR) DIFÍCIL sudadísimo! REPASAMOS LA TAREA EN LA CLASE HOY 1. ESCRIBE FECHAS: ANTEAYER FUE, HOY ES, MAÑANA SERÁ, PASADO MAÑANA SERÁ… 2. REVIEW GAMES FOR 5 B - LEARN LEVEL (AND TEST IF TIME) 3. REVIEW with Quiz 2 PPT TAREA: ESTUDIA POR LA PRUEBA/QUIZ SOBRE VOCABULARIO DE 5 B
HOY ES MIÉRCOLES, EL 2 DE DICIEMBRE OBJETIVO: 1) PRUEBA 2) VOCABULARIO HACER AHORA: REVIEW WITH PPT EN LA CLASE HOY: PRUEBA No estoy sudado (sweaty). ¡Estoy sudadísimo! DESPUES DE LA PRUEBA STAY ON SUCCESSNETPLUS FOR E-TEXT: EN SECCION DE HACER AHORA: • P 254 EMPATA/MATCH #8 ESCRIBE LETRAS SOLAMENTE • P 255 TRADUCE/TRANSLATE #10 CAFÉ BUEN LIBRO Y ESCRIBE LAS PERSONAS #1 -6 EN SECCION DE GRAMATICA TAREA:
HOY ES LUNES, EL 30 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: 1) COSTUMBRES/CUSTOMS 2) THE ENDING “ÍSIMO” HACER AHORA: 1. ENTREGUEN CREDITOS EXTRA 2. TOMAR APUNTES EN SECCION DE CULTURA ü P 246 EXTENDED FAMILIES ü P 253 GETTING SERVERS’ ATTENTION No estoy cansado. ¡Estoy cansadísimo! EN LA CLASE HOY 1. TOMAR APUNTES PPT --- EN SECCION DE GRAMATICA 2. SI HAY TIEMPO COMPLETAR “TRY IT OUT” P 255 TOP (REWRITE 4 SENTENCES USING “ISIMO”) TAREA: HOJA DE PAPEL “ÍSIMO” en pagina de Resources ATENCION: PRUEBA #2 EL MIÉRCOLES SOBRE VOCABULARIO
HOY ES MIÉRCOLES, EL 25 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: FELIZ DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS HACER AHORA: TOP 5 IN 5 MINUTES WIN PRIZE EN LA CLASE HOY: • POEMAS • EXTRA CREDIT: READ TO FAMILY, COLOR TURKEY, PARENTS SIGN ¡NO DEBES SER UN PAVO! ¡DEBES HACER EL CREDITO EXTRA! TAREA: FELIZ FIESTA --- DON’T FORGET EXTRA CREDIT!
HOLA, HORA 1 JUSTIN BRAEDAN ELIZ I SCOTT JESSICA CARTER JACK CHRIS L ALEX Q MADELINE HARRISON CHRIS O SHANNON MIA ELIZ LEE KRISTIN IAN ALEX D BO KAYLA PHOEBE MILES
HOY ES MARTES, EL 24 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: PRUEBA/QUIZ Y POEMA HACER AHORA: PRUEBA/QUIZ EN LA CLASE HOY: v EN LA PAGINA DE RESOURCES EN EL INTERNET: 1. TRANSLATE POEMA “ODA A UNA MANZANA” (CUADERNO, TAREA) 2. MIRA PPT PARA VOCAB. DE THANKSGIVING (DIA DE ACCIÓN DE GRACIAS) v APRENDER SOBRE PABLO NERUDA (PPT) v ESCRIBE UN POEMA ORIGINAL: “ODA A UN PAVO” EN CUADERNO, SECCIÓN DE TAREA 1. START WITH “PAVO, O PAVO” 2. ADD 8 LINES USING VOCAB WORDS FROM CHAPTER 3. ADD 2 NEW WORDS DESCRIBE A TURKEY (SUCCULENT, ETC. ) 4. WILL BE USED FOR EXTRA CREDIT ASSIGNMENT TAREA: ESCRIBIR UN POEMA DE 8 LINEAS ---“ODA A UN PAVO”
HOLA, HORA 3 Andrew Catherine Kevin Michael Michelle Carlos Mark Dana Emma Jayne Gavin Lindsay Briana Drew Sarah Tim Alyssa Anais David Daniel Alex G Bridget Molly Meaghan Jack Arthur Carly Hannah Jasmine
HOLA, HORA 5/6 Masami Yuna Julia Hunter Chang Jaden Kathryn Charlotte Sophia Harmehar Jed Rebecca Brian Edwin Sarah Jesmyn Hidetoshi Breckin Nick Jake Richard Luke Emily Lily James Alex K Yoshi Holden Owen Josue
HOY ES LUNES, EL 23 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: PRACTICAR DESCRIPCIONES HACER AHORA: REPASAR LADO MORADO P 95 -96 REPASAR ENTREVISTA DE PAOLA EN LA CLASE HOY 1. ONLINE TEXTBOOK – 3 NEW ACTIVITIES, AND MAKE SURE OTHERS ARE COMPLETE 3. STUDY WITH QUIZLET REVIEW GAMES FOR CHAPTER 5 B TAREA: 1) COMPLETA TRABAJO DE CLASE 2) PRUEBA/QUIZ SOBRE VOCABULARIO DE 5 B
HOY ES VIERNES, EL 20 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: PRACTICAR VOCABULARIO HACER AHORA REPASAR VOCABULARIO CON PPT EN LA CLASE HOY • ACTIVIDAD DE CIRCULO – CON VOCABULARIO • REPASAR TAREA: P 250 -1 STRATEGY, COMPRENDES, P 252 -3 EX. 5 -6, LM P 94 • LADO MORADO P 95 -96 TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE ATENC IÓN: PRUEBA/QUIZ DE VOCABULARIO EL MARTES
HOY ES JUEVES, EL 19 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: ESCRIBIR EL VOCABULARIO NUEVO HACER AHORA: • P 252 EX. 4: LISTENING ACTIVITY ---WRITE #1 -5 IN NOTEBOOK EN LA CLASE HOY: 1. PREPARE QUESTIONS FOR INTERVIEWING PAOLA (for question#11: what type of pet= que tipo de mascota) 2. TEXTBOOK ACTIVITIES: • P 250 “STRATEGY”: ANSWER QUESTION • P 251 COMPRENDES: FULL SENTENCES • P 252 EX. 5: 1) FOLLOW THE MODEL FOR REMAINING 4 PERSONS 2) DESCRIBE A FRIEND • P 253 EX. 6: WRITE IT OUT 3. LADO MORADO P. 94 TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE SRA. FAES LA SRA. MIDE 5’ 11’’
HOY ES MIERCOLES, EL 18 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: VOCABULARIO HACER AHORA: • ESCRIBE VOCABULARIO #1 -6 EN LA CLASE HOY: • REPASAR TAREA • LET’S TAKE A BREAK…. • ONLINE TEXTBOOK ACTIVITIES Remember username is first. last@rdhs password is: riverdell 14 • LADO AZUL P 171 -174 (PAGINAS DE LISTAS) TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE 1 2 3 4 56
HOY ES MARTES, EL 17 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: REVIEW LOTS OF CLASSWORK HACER AHORA: CREATE WORKBOOK PACKETS LADO AZUL p 165 -180, LADO MORADO p 93 -102 EN LA CLASE HOY: REPASAR • EXAMEN CAPITULO VIEJO • REPASAR APUNTES P 238 -239 QUINCEANERA • REPASAR LADO AZUL P 163, LADO MORADO P 92 LET’S TAKE A BREAK…. CAPITULO NUEVO • REPASAR TAREA p 247 -249 • COMPLETAR LADO AZUL P 165 -170 TAREA: LADO AZUL P 165 -170 TENEMOS QUE REPASAR LOS PAPELES… ¡ AUXILIO !
HOY ES LUNES, EL 16 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: START THE NEW CHAPTER EN LA CLASE HOY: LANGUAGES TEACHERS ARE AT PROFESSIONAL TRAINING TODAY. 1. Hand in or email me last night’s hw 2. You will be using your textbook to write NEW CHAPTER TITLE, chapter OBJECTIVES, VOCAB WORDS AND English translations, then translate paragraphs on two main vocab pages of chapter. 3. Write in Vocab section of notebook, using one line per vocab word or sentence from paragraph, and number each line in notebook. 4. From p 247, write Ø CAPITULO 5 B - VAMOS A UN RESTAURANTE Ø CHAPTER OBJECTIVES ARE: (WRITE 4 OBJECTIVES FROM BOOK) 5. P 248 –write 17 blue words and English translations 6. P 249 –write 15 blue words from the picture, and also write the verb “venir” (viene comes from this verb and you can’t look up viene so write venir instead) 7. P 248 – translate the nine sentences from the paragraphs, write English only 8. P 249 – translate the 4 sentences from the paragraphs, English only TAREA: COMPLETA TRABAJO DE CLASE
Change groups go over tests p 1 and p 3
HOY ES VIERNES, EL 13 DE NOVIEMBRE OBJETIVOS: REPASAR EL CAPITULO HACER AHORA: EXAMEN EN LA CLASE HOY: • TOMA EL PAPEL DE TAREA • ESCUCHA EL VIDEO DE “AL RAP”, HAZ CLIC (CLICK) EN EL “LINK” EN PAGINA DE TAREA EN SCHOOLWIRES TAREA: MIRA VIDEO “AL RAP”, COMPLETA HOJA DE PAPEL
HOY ES MIERCOLES, EL 11 DE NOVIEMBRE OBJETIVOS: REPASAR EL CAPITULO HACER AHORA: POP QUIZ ON QUIA ON CULTURE NOTES PALABRA SECRETA: DIA DE VETERANOS DESPUES/AFTER QUIZ: COMPLETA HOJAS DE PAPEL EN PAGINA DE “RESOURCES” (SRA. MAYER REPASA CON LA CLASE: DIMINUTIVES, P 235 EX. 23 Y LA QUINCEANERA SI HAY TIEMPO) TAREA: FINISH REVIEW SHEET ALSO, FINISH LADO AZUL Y MORADO IF NOT YET DONE (ALL BUT p 164) ATENCION---CHAPTER TEST ON FRIDAY from review sheet
Veteranos, dia de los veteranos
TUESDAY 11/10 OBJETIVOS: COMPRENDER LA QUINCEAÑERA DIA DE ENFERMEDAD 1) En tu cuaderno, en la seccion de tarea, escribe the translation of the paragraphs on both pages p 238 -239 del libro de texto. 2) Contesta las preguntas "Comprendes" de p 239 en full sentences in Spanish. 3) Toma apuntes en seccion de Cultura de Fondo Cultural "El Nombre Completo" p 239. 4) Completa all uncompleted wkbk. pages (except for lado azul p 164. ) TAREA: COMPLETA EL TRABAJO DE CLASE
DIA DE ENFERMEDAD MONDAY 11/9 OBJETIVOS: COMPLETAR CAPITULO 1) P 226 PAPEL PICADO • P 230 LA FAMILIA REAL • P 231 CONEXIONES EL ARTE • P 231 FRANCISCO DE GOYA • P 231 DOS FAMILIAS REALES (AND ANSWER QUESTIONS) • P 236 DIEGO RIVERA 2) P 235 DIMINUTIVES 3) COMPLETA P 235 EX. 23 TAREA: Go to the “Software Center” in your Start menu. Check the box next to “Audacity”, then click “Install Selected” in the bottom of that window, and Audacity will be installed on your laptop. THEN RECORD THE AUDACITY FILES FOR 6 OF YOUR PREZI SLIDES.
HOY ES MIERCOLES, EL 4 DE NOVIEMBRE OBJETIVOS: QUIZ ON POSSESSIVE ADJECTIVES HACER AHORA: QUIZ ON QUIA – SECRET WORD: QUINTO DESPUES/AFTER QUIZ: • CLOSE LAPTOP!! • LOOK OVER YOUR MOVIE PACKET • WHEN MOST STUDENTS DONE, WE WILL START TO WATCH THE REST OF THE MOVIE TAREA: FINISH VIDEO PACKET IF NOT ALREADY DONE
La camisa La regla La serpiente Los calcetines El mono El caballo El abrigo
HOY ES MARTES, EL 3 DE NOVIEMBRE OBJETIVOS: PRACTICAR POSSESSIVE ADJECTIVES ½ DAY TODAY FOR PD--https: //vimeo. com/144391784 Last 2/3 of video at this link, password muertos 123 HACER AHORA: DISCUSS VIDEO SHEET FOR COMPLETION TONIGHT EN LA CLASE HOY: • POSSESSIVE ADJECTIVES CA (ARRIBA/ABAJO) TAREA: FINISH UP WORKSHEET 3 FOR PA, AND VIDEO SHEET AS MUCH AS POSSIBLE
HOY ES LUNES, EL 2 DE NOVIEMBRE – DÍA B OBJETIVOS: PELÍCULA “EL LIBRO DE LA VIDA” HACER AHORA: REPASAR “TENER EXPRESSIONS” PRUEBA IZ L FE EN LA CLASE HOY: MIRAR VIDEO Y COMPLETA LOS PAPELES TAREA: COMPLETE VIDEO PAQUETE DE PAPELES ATENCIÓN: WEDNESDAY --- QUIZ ON “POSSESSIVE ADJECTIVES”
HOY ES VIERNES, EL 30 DE OCTUBRE OBJETIVOS: PELÍCULA “EL LIBRO DE LA VIDA” HACER AHORA: SEND PREZI URL TO ME ON EMAIL EN LA CLASE HOY: MIRAR VIDEO MIENTRAS (WHILE) ESCRIBES EN EL PAQUETE BASED ON THE DAY OF THE DEAD HOLIDAY IN MEXICO TAREA: NO TAREA ATENCIÓN: WEDNESDAY --- QUIZ ON “POSSESSIVE ADJECTIVES”
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