KZPISKOLAI INTEGRCI Czikora Hanna j utak j kihvsok

KÖZÉPISKOLAI INTEGRÁCIÓ Czikora Hanna

Új utak – új kihívások, tapasztalatok Új tanárok: A többségi tanárok nem – vagy csak ritkán találkoztak hallássérült tanulókkal. Meg kell tanulniuk, hogyan segíthetnek a tanulóknak. Új közösség: Meg kell ismerniük a hallássérült tanulót, nehézségeit, kiemelkedő területeit. A hallássérült tanulónak is meg kell szoknia az új iskolát, iskolatársakat.

Új utak – új kihívások, tapasztalatok Általában nehéz a tanulóink számmára: � Új fogalmak, szakszavak elsajátítása � Órai jegyzetelés, órai tananyag követése � Számonkérés teljesítése � Fogalmazás, önálló szövegalkotás � Kamaszos sutyorgások

Hogyan segíthetünk - utazótanárok Előadások, érzékenyítések tartása a tantestületnek Konzultáció a tanárokkal, intézményvezetőkkel Érzékenyítések az osztályoknak – tanulói engedély (egyéni fejlesztések) Filmklub

Órai megsegítés Szakértői vélemény Vázlat kiadása a tanulónak Segédeszközök használata (szótár) Jegyzetelő társ/jegyzet fénymásolása Vizuális segítségnyújtás – ppt, kivetítő, filmeknél felirat bekapcsolása Differenciált számonkérés – eltérő módszerekkel Dolgozatok helyett szóbeli számonkérés Írásbeli munkájuk tartalmi szempontú értékelése a gyermekhez mérten Jelnyelvi tolmács: + 120 óra tanévenként

Mentesítések, felmentések Szakértői véleményben foglaltak szerint: A szakértői vélemény és a szaktanár véleménye alapján az igazgató adhat felmentést � 56. § 227 (1) A tanulót, ha egyéni adottsága, fejlettsége szükségessé teszi, a szakértői bizottság véleménye alapján az igazgató mentesíti a) az érdemjegyekkel és osztályzatokkal történő értékelés és minősítés alól, és ehelyett szöveges értékelés és minősítés alkalmazását írja elő, b) a gyakorlati képzés kivételével egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből az értékelés és a minősítés alól. //2011. évi CXC. Törvény a nemzeti köznevelésről//

Érettségi Hosszabb felkészülési idő Idegen nyelv helyett egy másik tantárgy választása Írásbeli vizsga helyett szóbeli számonkérés választása és fordítva Segédeszközök használata (szótárak) Az érettségihez feltétel 50 óra közösségi szolgálat, a szakértői bizottság ez irányú javaslata alapján a közösségi szolgálat mellőzhető. Jelnyelvi tolmács igénylése 56. § 227 (2) Az érettségi vizsgán az (1) bekezdés b) pont szerinti tantárgyak helyett a tanuló - a vizsgaszabályzatban meghatározottak szerint - másik tantárgyat választhat. //2011. évi CXC. Törvény a nemzeti köznevelésről//

Köszönöm a figyelmet! Elérhetőségeink: � http: //azephallasert. hu/utazotanarok/ � E-mail: leszter@nagyothallo. info. hu