KURIKULUM MUATAN LOKAL OLEH FARICHATUN NIMAH 15080314080 PEND
- Slides: 12
KURIKULUM MUATAN LOKAL
OLEH : FARICHATUN NI’MAH 15080314080 PEND. ADM. PERKANTORAN 2015 B
HOME PENGERTIAN MUATAN LOKAL TUJUAN FUNGSI ENDING
HOME PENGERTIAN Kurikulum muatan lokal ialah program pendidikan yang isi dan media penyampaiannya dikaitkan dengan lingkungan alam dan lingkungan budaya serta kebutuhan daerah dan wajib dipelajari oleh murid didaerah tersebut.
HOME TUJUAN LANGSUNG TAK LANGSUNG
HOME TUJUAN LANGSUNG Bahan pengajaran lebih mudah diserap oleh murid. Sumber belajar di daerah dapat lebih dimanfaatkan untuk kepentingan pendidikan. Murid dapat menerapkanpengetahuan dan keterampilan yangdipelajarinyauntuk memecahkan masalah yang ditemukan di sekitarnya. Murid lebih mengenal kondisi alam, lingkungan sosial dan lingkungan budaya yang terdapat di daerahnya. TUJUAN
HOME TUJUAN TAK LANGSUNG 1) Murid dapat meningkatkan pengetahuan mengenai daerahnya. 2) Murid diharapkan dapat menolong orang tuanya dan menolong dirinya sendiri dalam rangka memenuhi kebutuhan hidupnya. 3) Murid menjadi akrab dengan lingkungannya dan terhindar dari keterasingan terhadap lingkungannya sendiri.
HOME FUNGSI PENYESUAIAN FUNGSI INTEGRASI FUNGSI PERBEDAAN
HOME FUNGSI PENYESUAIAN Sekolah berada dalam lingkungan masyarakat. Karena itu program-program sekolah harus disesuaikan dengan lingkungan Demikian pula pribadi-pribadi yang ada dalam sekolah hidup dalam lingkungan, sehingga perlu diupayakan agar pribadi dapat menyesuaikan diri dan akrab dengan lingkungannya. FUNGSI
HOME FUNGSI INTEGRASI Murid merupakan bagian integral dari masyarakat, karena itu muatan lokal harus merupakan program pendidikan yang be rfungsi untuk mendidik pribadi-pribadi yang akan memberikan sumbangan kepada masyarakat atau berfungsi untuk membentukdan mengi ntegrasikan pribadi kepada masyarakat. FUNGSI
HOME FUNGSI PERBEDAAN Pengakuan atas perbedaan berarti pula memberi kesempatan bagi pribadi untuk memilih apa yang diinginkannya. Karena itu muatan lokal harus merupakan program pendidikan yang bersifat luwes, yang dapat memberikan pelayanan terhadap perbedaan minat dan kemampuan murid. Ini tidak berarti mendidik pribadi menjadi orang yang individualistik tetapi muatan lokal harus dapat berfungsi mendorong pribadi ke arah kemajuan sosialnya dalam masyarakat. FUNGSI
THANKS A LOT
- Kurikulum 1946, kurikulum 1957, dan kurikulum 1961
- Muatan listrik terdiri atas
- Pengertian kuat medan listrik muatan kontinu
- Soalan falsafah pendidikan kebangsaan
- Kepentingan jeri dalam falsafah pendidikan kebangsaan
- Perbedaan kurikulum 1994 dengan kurikulum 2004
- Obat hemostatika
- Genitv
- Koordinat lokal
- Bivirkninger ved lokal vagifem i skeden
- Bago dumating ang mga espanyol
- Pamahalaang lokal chart
- Modyul 15 lokal at global na demand