KULIAH 11 Unsur Komunikasi Who Says what In

KULIAH 11

Unsur Komunikasi • • • Who Says what In with cannels To whom With what effect Karakter Manusia Komunikan dilihat dari: a. b. c. d. e. Arah Motivasi Sumber Motivasi Dasar Motivasi Faktor Motivasi Dinamika Motivasi

KARAKTERISTIK KOMUNIKATOR YANG EFEKTIF

Teori Komunikasi Aristoteles LOGOS ETHOS PATHOS SETING

ETHOS • Integritas – Capabilitas – Kredibilitas – Kejujuran KARAKTER KOMUNIKATOR yg efektif Ketika KARAKTER kita (komunikator) CACAT Komunikasi sulit efektif Betapa pun TEKNIK PENYAMPAIAN PESAN Yang anda miliki/kuasai

We are what we thought! Apa yang kita “pikir” adalah tergantung kepada paradigma kita! [Cara pandang seseorang yang mempengaruhi dia dalam berpikir, bersikap, dan berperilaku] Akar dari tindakan manusia ada pada PARADIGMA nya

PARADIGMA ? ? ?

Paradigma Ilmu Komunikasi Positivist • • Objektif Metodis: kuantitif Sistematis mekanistis Universal Interpretif • • Intersubjektif Metodis: kualitatif Sistematis humanistis Ideografik

How old is she?

Paradigma kita mempengaruhi cara kita berinteraksi dengan objek [orang lain] When your paradigm shift, Everything goes back to zero

[Karakter] kita adalah apa yang kita kerjakan berulang-ulang. Karena itu, keunggulan bukanlah suatu bakat/anugerah, melainkan dapat ditumbuhkan melalui KEBIASAAN Aristoteles Taburlah gagasan, tuailah perbuatan. Taburlah perbuatan, tuailah kebiasaan. Taburlah kebiasaan, tuailah karakter. Taburlah karakter, tuailah nasib! Pepatah Koeno Karakter adalah kebiasan yang terus menerus diulangi sehingga menjadi pola yang tidak lagi disadari. Pada akhirnya, karakter akan menentukan efektivitas kita … atau ketidak efektivan kita! Stephen R. Covey Kebiasaan itu seperti kabel. Kita menenun seuntai demi seuntai setiap hari maka kebiasaan itu pun tidak dapat diputuskan lagi. Horace Mann

Karakter manusia dilihat dari MOTIVASI-nya a. b. c. d. e. Paradigma Pola Pikir Perilaku Kebiasaan Arah Motivasi Sumber Motivasi Dasar Motivasi Faktor Motivasi Dinamika Motivasi Karakter manusia Dilihat dari ETHOS-nya

Tataran Intrapribadi: 1. MENJADI KOMUNIKATOR YANG PROAKTIF Komunikator adalah manusia yang menyampaikan pesan untuk mewujudkan motif komunikasinya

Komunikator Reaktif STIMULUS RESPONS Teori Determinisme a. Determinisme genetis b. Determinisme psikis c. Determinisme lingkungan

1. Menjadi Komunikator yang Proaktif Komunikator Proaktif STIMULUS FREE WILL RESPONS Kita mempunyai inisiatif dan tanggungjawab (responsibility) untuk membuat segala sesuatunya terjadi Orang yang proaktif tetap dipengaruhi oleh respons dari luar. Tapi, respons terhadap stimulus didasari atas pilihan Hanyalah budak dan anak kecil yang tidak bisa kita mintai pertanggungjawabannya

1. Menjadi Komunikator yang Proaktif Mengambil inisiatif: Bertindak atau menjadi sasaran tindakan Mendengarkan bahasa kita • Bahasa yang reaktif – Tidak ada yang dapat saya lakukan – Memang sudah begitulah sifat saya – Sepertinya pimpinan tidak akan mengizinkannya – Saya terpaksa melakukan ini – Saya tidak bisa • Bahasa – Mari lihat alternatif yang kita miliki – Saya mengendalikan perasaan saya – Saya akan usahakan agar pimpinan mengizinkannya – Ini alternatif yang saya pilih – Saya mampu

1. Menjadi Komunikator yang Proaktif Mengukur tingkat proaktivitas: Lingkaran Keperdulian vs Lingkaran Pengaruh Di manakah kita memfokuskan waktu dan energi kita? Tidak diperdulikan Lingkaran Keperdulian

1. Menjadi Komunikator yang Proaktif Di dalam Lingkaran Keperdulian ada hal-hal yang bisa kita kendalikan ada yang tidak Lingkaran Keperdulian Lingkaran Pengaruh Fokus Proaktif: Energi positif memperbesar pengaruh Fokus Reaktif: Energi negatif memperkecil pengaruh

1. Menjadi Komunikator yang Proaktif Saran Aplikasi • Selama satu hari, dengarkan bahasa anda dan bahasa orang-orang di sekitar anda. Berapa sering anda mendengar bahasa reaktif seperti “Seandainya saja”, “Saya tidak bisa”, “Rasanya tidak mungkin…”? • Introspeksilah pada salah satu pengalaman reaktif anda. Bagaimana seharusnya anda bisa meresponnya secara proaktif? Bayangkan pengalaman itu dalam pikiran anda. Ingatkan diri anda tentang ruang yang ada di antara Stimulus dan Respon. Buatlah komitmen pada diri anda sendiri untuk menjalankan “kebebasan memilih”. • Pilihlah sebuah masalah dari pengalaman pribadi anda. Tentukan apakah masalah itu bisa anda kendalikan atau tidak. Identifikasi langkah pertama yang dapat anda ambil dalam Lingkaran Pengaruh anda untuk memecahkannya. Kemudian, aplikasikanlah langkah itu