Kuidas snnib hea ppematerjal Katri Mirski Gustav Adolfi

Kuidas sünnib hea õppematerjal Katri Mirski Gustav Adolfi Gümnaasiumi geograafiaõpetaja 23. 09. 2013

Algus • Vajadus ehk miks üldse õppematerjali koostada? • Hea idee-paneb tegutsema http: //www. bioneer. ee/static/files/076/t 2_questions. jpg

• Õppematerjali „M-õpe geograafias“ tõukeks sai magistritöö, mille teemaks oli: „Praktilised tööd geograafias. Toompargi õpperaja näitel“

M-õpe • M-õpe (M-Learning) ehk pikemalt välja kirjutades Mobiilne õpe (mobile learning) on õpe, kus on omavahel ühendatud õuesõpe ja kaasaegsed IKT (info- ja kommunikatsioonitehnoloogia) vahendid. (http: //lemill. net/content/webpages/e-oppest-m-oppeni).

M-õpe ja geograafia • Praktilised tööd õues • GPS- saab otsida etteantud punkte või salvestada enda asukohta • Google Earth - uus programm kooligeograafias. • Nutitelefonide ja tahvelarvutite kaasamine õppetöösse. • QR- koodid- uudne vahend koolitöös.

Praktiline töö Toompargi õpperajal aprillis 2012 • Alguspunkt Gustav Adolfi Gümnaasiumi ees. • Igale rühmale GPS, Toompea orienteerumiskaart, mapp ülesannete ja praktiliste tööde juhenditega.

• Õpperajal 23 kontrollpunkti + lisaküsimused. • Kõigil rühmadel samad küsimused ja ülesanded, kuid erinevas järjekorras. • Aega 4 tundi.

Praktiline töö Toompargi õpperajal aprillis 2012

Mõningad näited küsimustest ja ülesannetest • Ilmavaatlus • Shnelli pargi ja tiigi ajalugu- stend • Sammupaari mõõtmine • Nõlva kalle ja nõlva kõrgus • Puu kõrgus ja ümbermõõt • Mõisted erosioon, paljand, asimuut • Toompea lossi, Toomkiriku ja Nevski katedraali ajalugu

Tulemus

Teostus Kuidas leida…. • Aega • Oskusi • Motivatsiooni

Räägi inimestega oma ideedest! Julge pealehakkamine on pool võitu! Jaga oma materjale julgelt teistega!

Küsimusi?

Tänan!