Korkeakoulutuksen digivisio 2030 Tilannekatsaus THICT Christa Winqvist 4

Korkeakoulutuksen digivisio 2030 Tilannekatsaus, TH-ICT Christa Winqvist 4. 6. 2020

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen vision 2030 toimeenpanon tiekartta Korkeakoulutuksen digivisio 2030 Oppimisen kansalliset tietovarannot yksilön ja yhteiskunnan käyttöön Suomi on 2030 joustavan opiskelun mallimaa. Oppija saa turvallisesti käyttöönsä datan omasta oppimisestaan. Tämä mahdollistaa ja tukee hänen oppimistaan läpi elämän. Vision myötä suomalaisesta koulutuksesta tulee globaali edelläkävijä. Vuonna 2030 Suomessa on avoin ja tunnustettu oppimisen ekosysteemi, jonka tarjoama laatu, monipuolisuus, joustavuus, tehokkuus sekä sopivuus elämäntilanteeseen ja tarpeeseen tuottaa yhä parempia oppimistuloksia. Oppimisen ekosysteemi tarjoaa alustan myös tutkimukselle ja innovaatiotoiminnalle hyödyttäen laajasti yhteiskuntaa ja työelämää. Korkeakoulujen tieteellinen ja koulutustoiminta turvaa vuonna 2030 aikuisväestön korkeatasoista osaamista, kansallista kilpailukykyä ja kansainvälistä vaikuttavuutta. Korkeakoulujen digivision 4 lupausta 1. Oppijalle Omadata 2. Oppijan hyöty kehittämisen keskiössä 3. Korkeakouluista tiedolla johdettuja avoimia yhteisöjä 4. Data yksilön ja yhteiskunnan käyttöön Toiminnallinen tavoitetila 2030 • Oppijalla on yksi kansallinen identiteetti ja kaikessa koulutuksessa yhteinen tunnistautumispalvelu. • Oppija voi hyödyntää korkeakoulujen avointa eopintotarjontaa tarpeensa mukaan. • Kansallinen ”minun tietoni” portaali tuo oppijan kaiken tiedon elinikäisesti hänen käyttöönsä. Tieto luo pohjan ohjaukselle, neuvonnalle, osaamisen tunnistamiselle ja haluttaessa myös työnhaulle. • Yhteiset tietoaltaat on käytössä. Datamallit on sovittu ja tieto on yksityisen, julkisen ja ulkomaisen toimijan hyödynnettävissä.

Aikataulusta 2019 Digivision valmistelut Korkeakoulut allekirjoittivat digivision aiesopimuksen 11. 2. 2020 DIGIVISION KÄYNNISTYSVAIHE Hanketoimistosta sopiminen Rahoituksen valmistelu ja haku Rahoitus Digivision toteutukselle 20212030 Digivision toteutus

Digivisio tähän asti Unifi ja Arene ovat esittäneet yhteistä visiota korkeakoulutuks en digitalisaatiolle Kaikki korkeakoulut ovat sitoutuneet visioon ja allekirjoittaneet aiesopimuksen Koordinoivat tahot valittu yleiskokouksessa 5. 2. 2020 (Aalto-yliopisto ja Metropolia ammattikorkeakoulu) Digivision ohjausryhmä on valittu ja aloittanut työnsä

Korkeakoulutuksen digivisio 2030, käynnistysvaihe Hankkeen tilanne 27. 5. 2020 VISIO Perustetaan hanketoimisto, joka vastaa hankkeen toteutuksesta, valmistellaan hankkeen alustavat tiekartat ja kokonaisarkkitehtuuri sekä varmistetaan hankkeen rahoitus ja toiminnan läpinäkyvyys. HYÖDYT TAVOITTEET Hankkeen käynnistäminen: 1. Hanketoimiston määrittely ja perustaminen 2. Käynnistysvaiheen viestinnän suunnittelu ja toteutus 3. Rahoitushakemusten laatiminen ja lähettäminen 4. Hankejohtajan rekrytointi ja perehdyttäminen 5. Vastuun siirto hankkeesta hanketoimistolle ja hankejohtajalle 6. Hankkeen tekninen, pedagoginen ja taloudellinen suunnittelu ja sekä alustava tiekartta SAAVUTUKSET SEURAAVAT ASKELEET • Unifi ja Arene ovat esittäneet yhteistä visiota korkeakoulutuksen digitalisaatiolle • Kaikki korkeakoulut ovat sitoutuneet visioon ja allekirjoittaneet aiesopimuksen • Koordinoivat tahot valittu yleiskokouksessa 5. 2. 2020 (Aaltoyliopisto ja Metropolia Ammattikorkeakoulu) • Ohjausryhmä valittu ja aloittanut toimintansa • OKM: n erityisavustushaku auki 20. 5. -15. 9. 2020 • Hanketoimistoneuvottelut CSC: n kanssa loppusuoralla. • • RISKIT Sopivaa hankejohtajaa ei saada Rahoitusta ei saada Sitoutuminen puuttuu Läpinäkyvyyttä ei saavuteta Hankkeen suunnittelu, toteutus, resursointi ja raportointi hoidetaan keskitetysti, jolloin korkeakoulujen resursseja säästyy. Koronapandemia on korostanut digitalisaation ja yhteistyön tärkeyttä entisestään. • • Oppijan käyttäjäpolku -työpajan suunnittelu Webinaari Digivisiosta 10. 6. 2020 Digivision nettisivujen rakentaminen Hanketoimistosopimus CSC: n kanssa. Hakemusvalmistelujen edistäminen Hankejohtajan rekrytointi Lainsäädännöllisten muutostarpeiden tunnistaminen Konsortiosopimus HAASTEET/HIDASTEET • Koronapandemian aiheuttama hitaus eri prosesseissa • Lainsäädännöllisten muutosten hitaus MUUTOKSET • Ei muutoksia tällä hetkellä

Käynnistysvaiheen organisaatio Ohjausryhmän puheenjohtaja: • Ilkka Niemelä (Aaltoyliopisto) Arenen nimeämät edustajat • Matti Sarén (KAMK) • Hannu Ikonen (JAMK) • Marjo Nenonen (Karelia) • Manu Pajuluoma (Lapin AMK) • Eeva Viitanen (Metropolia) Unifin nimeämät edustajat: • Jari Perkiömäki (Uniarts) • Ari Hirvonen (JY) • Annukka Jokipii (VY) • Kati Kettunen (HY) Projektiorganisaatio Koordinoijat: Aalto-yliopisto ja Metropolia Ammattikorkeakoulu Käynnistysvaiheen (core) projektiryhmä: N. N. (Aalto), N. N. (Metropolia) Fokusalue Työryhmät Hanketoimiston määrittely ja perustaminen Vastuuhenkilö: Ilkka Niemelä Työryhmä: Annukka Jokipii, Manu Pajuluoma, Marjo Nenonen DL: Hankejohtajan rekrytointi Vastuuhenkilö: Ari Hirvonen Työryhmä: Kati Kettunen, Manu Pajuluoma, Marjo Nenonen DL: Rahoitushakemusten laatiminen Vastuuhenkilö: Matti Sarén Työryhmä: Annukka Jokipii, Jari Perkiömäki, Hannu Ikonen DL: Viestinnän ja aloitusseminaarin suunnittelu ja toteutus Vastuuhenkilö: Eeva Viitanen Työryhmä: Hannu Ikonen, Kati Kettunen, Jari Perkiömäki DL: Oppijan käyttäjämatkan kuvaaminen Vastuuhenkilö: Eeva Viitanen Työryhmä: Ari Hirvonen, Gofore, CSC DL:

Nostoja tiekartalta Pitkä tähtäin 5+ vuotta • Opintotarjonta ja oppijatieto yhdessä paikassa • Sujuvat prosessit ja palvelut jalkautuneet • Ekosysteemi luo oppimisen ja opettamisen datan avulla merkittävää lisäarvoa • Jatkuva kehittäminen, väliarvioinnit Keskipitkä 3 -4 vuotta • • • Tutkintorakenne uudistettu Yhteinen opetustarjonta “Ansaintalogiikka” kiinnitetty Identiteetin hallintaratkaistu Ensimmäiset ratkaisut laajassa tuotantokäytössä • Tuki ja koulutus tavoittaa käyttäjät • API-rajapinnat ja integroinnin mallit olemassa mahdollistaen kehittäjä ja hyödyntäjäekosysteemin toiminnan • Tekoälytuki koulutukseen hakeutumisessa ja osaamisen arvioinnissa Lyhyt tähtäin 1 -2 vuotta • Opiskelijan käyttäjämatka kuvattu • Nykyhankkeet ja järjestelmät tunnistettu ja analysoitu hyödynnetäväksi • Toteutettujen hankkeiden sudenkuopat tunnistettu • Arkkitehtuuri ja standardit kiinnitetty • Lainsäädännön muutostarpeet tunnistettu • Rahoitus, hanke ja resurssointi suunniteltu • Kehittämis- ja johtamismalli kiinnitetty • Korkeakoulut ja OKM sitoutuneet yhteiseen visioon • Viestintä ja osallistaminen aktiivista • Ensimmäiset pilotit tuotannossa