KONUMUZ BLM FELSEFES BLM FELSEFES Bilmin ortaya koyduu

KONUMUZ BİLİM FELSEFESİ

BİLİM FELSEFESİ; Bilmin ortaya koyduğu kuram, yasa ve bunlara ait olayları inceler v. Felsefe , bilim felsefesi aracılığıyla bilimler üzerinde düşünme ve bilimin mantığını oluşturma gereğini duymuştur.

BİLİM FELSEFESİ HANGİ SORULARA CEVAP ARAR. ØBilimsel bilgi yığılan bilgi midir? ØBilimsel bilgi yasaları nelerdir? ØBilimsel bilgi hangi yöntemlerle elde edilir? ØBilimsel bilgi geçerliliği var mıdır?

BİLİM TARİHİ SÜRECİNDEKİ GELİŞİMLERİ İlk Uygar. Felsefe. Mısır Babil 4İlk uyg. MÖ 3000 4 Dicle Fırat Nil Sümer Matematik Çivi yazısı Geometri Hayvancılık Astronomi Tıp Astronomi 360 C. 1 D=60 S Tarım Alan hesabı

BİLİM TARİHİ SÜRECİNDEKİ GELİŞİMLERİ Mısır. 4 Matematik 4 Sümer- Babil 4 Tıp - mumya 4 Astronomi 4 Geometri Eski Yunan 4 Thales 4 Platon 4 Aristoteles 4Öklit Orta Çağ 4 Dinsel doğma 4İslam dünyası 4 Farabi 4İbn Sina 4 Harizmi Rönesans 4 Yeniden doğuş 4 Bacon 4 Kopernik 4 Newton 4 Einsteine

BİLİME FARKLI YAKLAŞIMLAR ÜRÜN OLARAK BİLİM 4 Yeni pozitivizmimin bilim anlayışı 4 Bilimsel sonuçlar birer orandır. 4 Felsefe bunları gelş. sür. anlamaya çalışır. 4 Mantıksal analizlerini yapar. 4 Gerçek yöntem tektir. 4 Bilim ilerleyen süreçtir. 4 Felsefe içindeki metafizik kavramlar ayıklanmalı ETKİNLİK OLARAK BİLİM ØBilim ØMat adamları sübjektifliği. . ve fizik yönt. Yetersizliği ØBilimler birikerek ilerlemez. . paradiğmal oluş. ilerler. . ØÖrn: İlkçağda ØNewton, ØDeğerler ØHer Aristo , Yeniçağda günümüzde kuantum fiz. sisteminden kopuş. . çağda farklı paradiğ. var. . . ØBilimsel gel evrimleşerek oluşur.

BİLİMİN ÖZELLİKLERİ ØBilim ilerleyen bir süreçtir. ØBilim herkese açıktır. ØBilimsel bilgi nesneldir. Ø Bilim dinamiktir. ØBilimsel bilgi tutarlıdır. ØBilim seçicidir. ØBilimlerde öngörüler vardır.

Bilimsel Yöntem Bilim adamı olup bitenleri dikkatle gözlemleyerek topladıkları olguları sınıflar, bildiklerini diğer olgular ışığında yorumlar. Yeni gözlem verilerine başvurarak kuram ya da genellemelerini test eder. Test edilen kuram olgulara uygun düşerse kabul edilir. Ters düşerse düzeltilir ya da açıklayıcı yeni bir kuram oluşturulur.

BİLİMSEL YÖNTEM AŞAMALARI v 1. Gözlem ve deney yoluyla olaylar belirlenir. v 2. Olgular sınıflandırılır. v 3. Olgulara dayanarak genellemeleri açıklamaya yönelik kuramlar oluşturulur. v 4. Yeni gözlem ve kuramların doğruluğu yordanır.

BİLİM NEDİR Bilim, kökü ilk uygarlıklarda olan deneyim ve bilgi birikimidir. Bilim, belli bir kültürel ortamda çıkan kimi üstün ve yetenekli seçkinlerin öğrenme ve araştırma tutkusu. . . Bilim , üretim ve bölüşüme bağlı bir gelişmedir. Bilim adamı topladığını balarısı gibi yapıcı bir etkinlik içinde olmalıdır. . .

Ø Buldum. . Ar. Simet Problem çözme coşkusu Ø Bana bir dayanak gösterin dünyayı yerinden oynatayım. Einstaine Bilimde atılım gücü

BİLİMİN DEĞERİ Bilimin Teknolojik değeri Öncelikle insan yaşamını kolaylaştırmakta ve güvenliğini sağlamaktadır. Modernleşmenin şartı Bilimin Entelk. değeri Bilimin Ahlaki değeri Dünya barışı için ve Bilmin kullanılma dünyayı daha yaşanabilir amacına göre hale getirmek için. . değişir

Diğer Tüm Ders Konularında Hazırlanmış Slaytlar İçin: www. slaytyerim. com