KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR Bab 2 Kinematika

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR Bab 2 Kinematika Gerak Lurus MATERI EVALUASI TUGAS Masuk Keluar

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. Keluar

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI 3. 3 Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan. 4. 3 Menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki sifat gerak benda yang bergerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan. TUGAS Keluar

INDIKATOR KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. Menjelaskan karakteristik besaran fisika yang ada pada GLB. Mendeskripsikan karakteristik besaran fisika yang ada pada GLBB. Membedakan konsep GLB dan GLBB. Menganalisis karakteristik posisi, kecepatan, dan percepatan melalui grafik hubungannya terhadap waktu pada GLB. Menganalisis karakteristik posisi, kecepatan, dan melalui grafik hubungannya terhadap waktu pada GLBB. Menerapkan persamaan hubungan perpindahan dengan kecepatan dalam GLB pada permasalahan. Mengaplikasikan persamaan hubungan perpindahan, kecepatan, dan percepatan dalam GLBB pada permasalahan. Menjelaskan contoh peristiwa GLB yang ada di lingkungan sekitar. Menganalisis peristiwa gerak vertikal ke bawah yang merupakan gerak khusus pada GLBB yang ada di lingkungan sekitar. Menganalisis peristiwa gerak vertikal ke atas yang merupakan gerak khusus pada GLBB yang ada di lingkungan sekitar. Menganalisis peristiwa gerak jatuh bebas merupakan gerak khusus pada GLBB yang ada di lingkungan sekitar. Membuat grafik hubungan perpindahan terhadap waktu, kecepatan terhadap waktu, dan percepatan terhadap waktu pada GLBB. Menginterpretasi hubungan perpindahan, kecepatan, dan percepatan dari grafik dalam GLB dan GLBB. Keluar

Pilihan Materi KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR A. Pengertian Gerak, Jarak, dan Perpindahan (Halaman 43 - 45) B. Laju, Kecepatan, dan Percepatan (Halaman 45 - 48) C. Gerak Lurus Beraturan (Halaman 48 - 53) D. Gerak Lurus Berubah Beraturan (Halaman 53 - 58) MATERI E. Gerak Vertikal (Halaman 58 - 61) EVALUASI F. Pewaktu Ketik (Halaman 61 -64) TUGAS G. Membangun Sikap dan Perilaku Tanggung Jawab dalam Mempelajari Tentang Kinematika Gerak Lurus (Halaman 61 -64) Maju Keluar

A. Pengertian Gerak, Jarak, dan Perpindahan KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR Gerak: perubahan tempat (posisi) suatu benda INDIKATOR Jarak: panjang lintasan sebenarnya yang ditempuh oleh suatu benda selama geraknya MATERI EVALUASI Perpindahan: perubahan posisi suatu benda pada waktu tertentu TUGAS Maju Keluar

B. Laju, Kecepatan, dan Percepatan KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR Laju: jarak yang ditempuh benda tiap satuan waktu. Laju rata-rata Laju sesaat INDIKATOR MATERI Kecepatan: perpindahan yang ditempuh benda tiap satuan waktu. Kecepatan rata-rata Kecepatan sesaat EVALUASI TUGAS Maju Keluar

Percepatan KOMPETENSI INTI Percepatan: perubahan kecepatan tiap waktu. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Maju Keluar

C. Gerak Lurus Beraturan KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR Definisi: Gerak suatu benda yang menempuh jarak sama pada selang waktu yang sama dan terjadi pada lintasan yang lurus (ΔV = 0 atau a = 0) MATERI EVALUASI TUGAS Maju Keluar

Grafik kecepatan terhadap waktu pada GLB KOMPETENSI INTI Grafik posisi terhadap waktu pada GLB KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI Persamaan posisi dalam selang t 0 sampai t EVALUASI TUGAS Maju Keluar

D. Gerak Lurus Berubah Beraturan KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI Definisi: Gerak suatu benda yang perubahan kecapatannya konstan dan terjadi pada lintasan yang lurus (ΔV ≠ 0 atau a ≠ 0) EVALUASI TUGAS Maju Keluar

KOMPETENSI INTI Grafik kecepatan terhadap waktu pada GLBB KOMPETENSI DASAR INDIKATOR t 0= 0 MATERI EVALUASI TUGAS Maju Keluar

KOMPETENSI INTI Grafik Perpindahan terhadap waktu pada GLBB KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Maju Keluar

E. Gerak Vertikal KOMPETENSI INTI Gerak vertikal ke bawah KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI Gerak vertikal ke atas EVALUASI TUGAS Maju Keluar

Gerak jatuh Bebas KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR Definisi: Gerak suatu benda yang dijatuhkan dari ketinggian tertentu tanpa kecepatan awal INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Maju Keluar

F. Pewaktu Ketik (Ticker Time) KOMPETENSI INTI Pewaktu ketik (ticker time), alat pengukur besaran-besaran pada kasus GLB dan GLBB KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Maju Keluar

G. Membangun Sikap dan Perilaku Tanggung Jawab dalam Mempelajari Tentang Kinematika Gerak Lurus KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Maju Keluar

Latihan 1 Quiz KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 1. Jelaskan perbedaan pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder pada tumbuhan dan berikan contohnya! Klik disini MATERI LATIHAN EVALUASI SOAL TUGAS Click the Quiz button on i. Spring Pro toolbar to edit your quiz Maju Keluar